。这种广告一般是推荐自己做〃私人辅导员〃的（PrivateTutor），辅导的科目五花八门，从生物到哲学，只要自己认为能辅导，就可以贴广告。有点类似国内〃家教〃的牌子。LSU学校规模很大，校内工作竞争比较激烈，所以有很多美国同学在校外做半工学生。
一、我当中文老师（ChineseTutor）
我在LSU的第一份工作，是给一个名字叫约翰·旁德斯的美国高中男孩当中文老师。在半个秋季学期里，我赚到了100美金。虽然钱不是很多，但这是我的第一份工作，令我倍加珍惜。我是在2004年的秋季学期中大约10月份时，看到学校的网站上有一位叫大卫的美国学生在找中文辅导员的，就连忙写了一封信，说明自己想得到这个职位。因为LSU中国学生很多，所以竞争总是有的。我在信里写道：〃我从小热爱文学，小学时就在报上发表过文章。〃
大约三四个星期的某个幸运的早上，我收到了大卫的回信，他问我是否还有兴趣当中文辅导员，并愿意和我谈一谈。我高兴极了，就如约到了大卫工作的LSU学生中心（StudentCenter）面谈。大卫是个和善的人，精通中文，头发微白，谈话很愉快，他还指给他女儿的照片给我看。后来大卫说，他其实是给他的一位〃小朋友〃找中文老师，这位〃小朋友〃懂得法文、西班牙文、德文、日文，还没有懂中文，就决定请大卫给他找个中文老师了。大卫告诉我说申请这份工作的人很多，是我的〃简历〃让他很满意，大卫才决定我做中文辅导员的。
在美国，对自己的优点一定不要谦虚，一定要尽最大的能力展示自己的优点和自信，才能在竞争中获胜。这个〃小朋友〃就是叫约翰·庞德斯的美国高中男孩，他是我的第一个美国〃学生〃。
二、申请公共物理辅导员（PublicPhysicsTutor）
第一部分 第16节：在美国学习生活（10）
学术成就中心（CenterforAcademicSuccess，CAS）是路易斯安那州立大学辅助教学系统之一。分为TutorialCenter（辅导中心），SupplementalInstruction（学业指点），Workshop（工作室），ServiceLearning（服务学习），和StudentConsultation（学生建议中心）几个部分，其中TutorialCenter（辅导中心）是主要为学生提供功课疑难解答的部门。学校雇用符合条件的学生来做辅导员（Tutor），实际上就是学生工（Studentworker）的一种。在路易斯安那州立大学，春秋季的全职学生大约有3万余人，在TutorialCenter（辅导中心）受雇的学生有80位左右。值得一提的是，路易斯安那州立大学的学术成就中心（CenterforAcademicSuccess），曾获美国学术成就辅导中心的最高荣誉奖。
三、公共数学辅导员（PublicMathTutor）
我一直在申请的公共数学辅导员（PublicMathTutor）的职位，我也争取到了。公共数学辅导员和公共物理辅导员属于同一个性质，也是CAS的一部分。由于我的所有数学课的成绩均是A，虽然公共数学辅导员比物理辅导员要更难申请一些，秋季学期被雇用的公共数学辅导员只有5个人，我也就成为其中十分幸运的一员了。能用自己的劳动赚钱，真是一件令人快乐极了的事情。
苏拉女士（Soula）是CAS数学辅导中心的负责人，也是数学系的系秘书。她是一位不苟言笑的人，平日里很是严肃，在数学系上课时路过她的办公室，总是能看见她神情严肃地办公。我申请公共数学辅导员时，还有一段有趣的小插曲呢。由于数学系的系秘书有很多位，但是苏拉女士是总秘书，我也没管这些事情，就给每一位带有数学系秘书头衔的人发了我的简历，说明我的数学成绩和对公共数学辅导员职位的兴趣。结果第二天苏拉女士就给我发了一封信，叫我去见她。我来到她的办公室，只见她哭笑不得地对我说：〃牧小姐，我知道你要申请这个职位，但你不需要把简历发得全世界都知道啊。你需要联系的人只有我。〃
我耸耸肩，连忙表示歉意。她正忙着整理文件夹，突然对我说：〃你看看我这儿这么乱，是谁弄的？〃我说：〃不知道啊。〃她又哭笑不得地说：〃你啊！〃我吓了一跳，说：〃真的？〃她突然笑了：〃不是，是我弄的！我开玩笑呢。〃后来苏拉女士又叫我填了一份新的申请表，我在数学成绩那一栏填了满满的A和教过我的数学教授的名字。我只是抱着试一试的心情来申请公共数学辅导员的，谁知过了大约20天后，我就被通知被雇用为公共数学辅导员了。凡事必在一试，才有机会成功。
第一部分 第17节：在美国学习生活（11）
四、更多的机会等待着你
1。本科生夏季学期研究机会（SummerResearchOpportunitiesForUndergraduates）
SROP是美国十大高校联盟与芝加哥大学联办的为本科生实践研究所提供的项目，面向所有美国高校的本科学生。这十大高校是：
TheBigTen
（1）UniversityofWisconsinMadison威涅康星大学麦迪逊分校
（2）UniversityofIllinoisatUrbanaChampagne伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校
（3）IndianaUniversity印第安纳大学
（4）UniversityofIowa衣阿华大学
（5）UniversityofMichigan密歇根大学
（6）MichiganStateUniversity密歇根州立大学
（7）UniversityofMinnesota明尼苏达大学
（8）NorthwesternUniversity西北大学
（9）OhioStateUniversity俄亥俄州立大学
（10）PennsylvaniaStateUniversity宾夕法尼亚州立大学
另外，还有普度大学也加入了SROP。
以下是SROP的核心宗旨：
Ａｐｒｏｇｒａｍｔｏｅｘｐｏｓｅｔａｌｅｎｔｅｄｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓｔｏｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓｉｎｔｈｅａｃａｄｅｍｙ．Ｔｈｅｇｏａｌｏｆｔｈｅｐｒｏｇｒａｍｉｓｔｏｉｎｃｒｅａｓｅｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｕｎｄｅｒｒｅｐｒｅｓｅｎｔｅｄｓｔｕｄｅｎｔｓｗｈｏｐｕｒｓｕｅａｃａｄｅｍｉｃｃａｒｅｅｒｓｂｙｅｎｈａｎｃｉｎｇｔｈｅｉｒｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｆｏｒｇｒａｄｕａｔｅｓｔｕｄｙｔｈｒｏｕｇｈｉｎｔｅｎｓｉｖｅｒｅｓｅａｒｃｈｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓｗｉｔｈｆａｃｕｌｔｙｍｅｎｔｏｒｓ．
（这是一个为有才能的本科学生所提供的专业与教育学术机会的项目。此项目的目标是通过与教授合作的集中科研经验和提高升入研究生院的科研准备，从而提升那些寻求学术职业生涯的学生的潜能。）
2。本科生夏季学期研究项目助学金（SummerUndergraduateResearchFellowship）
SURF也是类似SROP的为本科学生提供的科研机会的项目。研究的项目也是从建筑到动物学一应俱全。一个夏季学期学校配给每个学生的研究经费在5000美元左右。很多大学都设有SURF项目，如加州理工，芝加哥大学，迈阿密大学等等。相对来说，SURF比SROP的录取条件更加严格一些，只有大三或大四的本科生才可以申请，竞争更激烈一些。同样地，自荐信、教授的推荐信、学术兴趣论文、优秀的GPA成绩（一般在3。5以上）都是必不可少的。我的一个念大三的优秀的学姐就在加州理工作了一个夏季学期的学术研究，收获颇丰。
第一部分 第18节：在美国学习生活（12）
虽然我现在只是〃一年级的小豆包〃，但我也马上会加入SURF的行列的。
3。本科生研究经历（ResearchExperienceforUndergraduates）
REU也是一个类似SROP和SURF为本科学生提供的科研机会的项目。其科研经费由〃国家科学基金〃（NationalScienceFoundation）提供。一个夏季学期学校配给每个学生的研究经费为2500美元左右。一般来讲，有实力的大学都会开设REU，LSU也有自己的REU，提供给大二年级以上的学生做科研项目。如果申请的话，早在春季学期一二月份就应该开始着手。同样地，自荐信、教授的推荐信、学术兴趣论文、优秀的GPA成绩（一般在3。5以上）都是必不可少的。
4。不计学分带薪实习与计学分带薪实习（Intership&CoOp）
Intership和CoOp的确是美国高校教育一大特色。大二年级以上的本科学生都可以争取机会。不过大三大四时才是最佳的申请时期。在LSU，每个学生都可以在自己的〃老虎爪账户〃（PawsAccount）里注册一个叫〃TigerTRAK〃的求职系统，在上面每天都会有美国各地不同的公司来招相应专业的学生做Intership或CoOp，或为毕业生提供成为雇员的机会。学生们也可以将自己的简历投到主页面上，由各个公司挑选他们。
我的学习收获
在LSU的学习生活中，最让我感到高兴的是我的努力得到了肯定。
1。HonorsCollege荣誉学院
LSU成绩优秀的同学都在这个荣誉学院里。荣誉学院的学生有选课的优先权，可以选更多难而深的课，有更多研究实习和得到更多奖学金的机会。最重要的是，一所大学的荣誉学院是对学生学业成绩最高的荣誉和肯定。
2004年的秋季学期，是我的第一个在美国度过的大学期，也是最难忘的学期，最令我高兴的是在期末考试结束之后，我就申请了LSU的荣誉学院，而在圣诞节前夜的那一天我就收到了录取通知书，真是自豪！因为LSU所有成绩优秀的学生都聚集在了这个学院，这个学院则是荣誉的一个标志。
2。PhiEtaSigmaNationalHonorSociety国家荣誉组织
在美国，大学里比较重要的社交组织就是〃男生会〃、〃女生会〃了。这些社交组织一般以希腊字母命名，于是，这些男生会、女生会被统称为〃希腊系统〃（GreekSystem）。国家荣誉组织就是类似〃希腊系统〃的学生荣誉组织，属于〃大学荣誉组织