培养女儿上北大- 第29部分

相反，如果只重视孩子的学习而忽略孩子的品德培养，孩子虽然学习很好，但待人傲慢，夸夸其谈，举止粗俗，那么这个孩子也不会是一个受人欢迎的人。而且这样的孩子前途也不会太好，孩子进入社会，就没有后劲，就不会有一个好的未来，甚至为社会所不容，因为人是社会的产物，现代化大生产更需要密切的合作，进入社会工作后，人与人之间的关系就显得更为重要，这时处理社会关系方面的能力往往比学到的书本知识更为重要，如果处理不好人际关系，当然就会处处碰壁。

我知道的一个孩子，在小学中学时学习一直特别地出众，而且也考上了一所名牌大学，但因为学习好受到了众人的宠爱，父母也只看到了学习成绩，而忽视了思想品德方面的教育，孩子的表现就是特别地傲慢自大。大学毕业时本可以读研究生，但孩子说研究生没什么读头，导师也就那么点水平，他的水平也可以了，他还可以在工作中学习。家长也觉得孩子的话有道理，便同意孩子进入一家大公司工作。现在孩子工作已经快十年了，仍然还是个小职员，而且三十出头了，也没结婚成家，他母亲说儿子说了：看不上他的女孩是没认识到他的价值，而认识到他的价值又看不上他的女孩，那么她的审美水平就太差了，审美水平这么差的女孩，他当然也看不上。其实，如此自大傲慢的人，就是没礼貌的表现，礼貌的核心就是谦虚、友爱和尊敬，不懂得谦虚和尊敬别人，别人当然也不会喜欢他。别人不喜欢的人，不仅女孩看不上他，领导也看不上他。

传统美德是千百年来被实践证明了的道德标准，符合这个标准，就是符合中国人的审美要求，就会受到大家的喜欢。培养大家喜欢的人，才是我们培养孩子的目标，只重视孩子的学习而不重视孩子的道德性格培养，这样的做法，就是捡了芝麻丢了西瓜。而且孩子有了好的道德修养和性格，就会特别地懂事，会特别努力去学习，也会各方面严格要求自己，更会让父母感到特别地轻松和自豪。
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