《明末中枢一木匠》

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明末中枢一木匠- 第701部分


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不由得也冒出一个主意来,想把nv儿孔四贞许配给岳森。孔四贞很是乖巧,比岳森强上不知多少倍,岳肃虽然尽说儿子顽劣,但孔有德却一个劲的说,岳大人教育出来的儿子绝不能差了,虎父岂能生犬子,非要将nv儿嫁过来。

岳森也挺喜欢孔四贞的,于是便答应下来,让这些孩子们在一起培养感情,一起学习,一起玩耍。

过年这些日子,一般都是过的非常快,一转眼的功夫,就到了正月十六。

今天上班的第一天,大家到了内阁,少不得互相拜年,说些过年话。虽说阁臣们早在大年初一跑到岳肃府上拜年,但上班时的客套却不能少了。韩爌是唯一一个没有到岳肃府上拜年的,人家岁数大、资格老,又是首辅,怎么能自掉身价,到岳肃府上。岳肃当然也不会去他家。所以,也只能在今天客气客气了。

这一天也没什么公务,基本上就是唠嗑的日子,岳大人倒没闲着,一回到自己的值房,就派人去传詹事府詹事杨景辰,这家伙原先是少詹事,眼下已经被提拔为詹事。

岳大人有请,谁不得马上赶来,杨景辰匆匆而来,见礼之后,岳肃请他坐下。跟着,由岳肃开口道:“杨大人,今天是正月十六,不知陛下那边可否开课。”

“回岳大人的话,已经开课,今天是由左春坊大学士肖大人为陛下讲课。”杨景辰不知何意,但也得马上回答。

肃微微点头,说道:“开课就好。陛下也不再是小孩子了,再过三年,便能亲政,本官以为,是时候为陛下讲解为政之道了。”

“大人说的是,为政之道,今年打算开课,让陛下慢慢熟悉政务。”杨景辰说道。

“为政之道,很是重要,本官受先帝托孤之恩,又添为太傅,理当亲自为皇上说讲。这样吧,你去安排一下,看都什么时间,由本官进宫为陛下开课。”岳肃说道。

这为政之道,本来是杨景辰想要为皇上讲的,可没想到,岳肃开了口。岳大人的话,谁敢回驳,而且岳肃说的也在情在理,人家是太傅,给天子上课,太过正当不过。还有就是,这个世上谁敢说自己的从政水平强过岳肃啊。杨景辰只能点头,说道:“是大人,下官这就安排。”

“我找你来就为这事,好了,你下去忙吧。”

“是,大人。”

杨景辰告辞退下,但岳肃要给皇上上课的这件事,必须要告知太后,这倒不是说有什么别的原因,主要是因为,不管谁给皇上上课,太后都需要知道。

他当天就把消息送给太后,张嫣得知岳肃打算给皇上上课,先是一阵狐疑,不过随后便释然。岳肃是太傅,皇上现在也不是小孩子了,由岳肃给皇上讲解为政之道,也没什么不妥,也就点头。

岳肃的第一堂课定在正月十八,上午在内阁办公,下午便到了御书房。君臣先行见礼,然后落座,这是上课,所以太后并没有在场,只有君臣二人。朱慈焴单独面对岳肃,似乎有点紧张。

“陛下,再过三年,您便要亲政,所以现在,是该熟悉政务的时候了。从今天开始,由臣为您讲解为政之道。”岳肃用温和的语气说道。

“由岳卿为朕讲解为政之道,自是最好不过,朕一定用心记忆,还望卿家莫要吝啬。”这是官面的话,朱慈焴经过了那么多老师的教育,诸如此类的话,自然会说。

“还请陛下放心,臣一定尽心竭力。陛下现在准备好了么,如果已然准备好,那臣就开始了。”

“朕已经准备好了,卿家请讲。”

“臣给陛下讲的第一课,叫作水能载舟亦能覆舟。不知陛下可曾听过这个典故。”

“朕听过,此文出自《荀子》,文曰:庶人安政,然后君子安位。君者,舟也;庶人者,水也;水则载舟,水则覆舟。后魏征谏唐太宗时也如此说:怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。”朱慈焴从小就受到良好的教育,一大帮子学士围着转,水平当然要比他老爹高得多。

“陛下果然聪慧,臣佩服之至。水能载舟亦能覆舟,典故确是如此。然,道理是死的,很多人都知道这个道理,但真正做起来,却十分困难。今天臣想给陛下讲一个故事,这个故事,是我太祖洪武皇帝开创大明江山的故事,在臣讲完这个故事之后,希望皇上能从中听出一些道理来。”

“好呀,卿家快讲。”朱慈焴似乎很喜欢听故事,连忙催促起岳肃。

“这个故事要从元至正四年,天下大旱说起……”岳肃讲故事那是有一套的,当初就靠讲故事,博取朱由校的宠信。可以说,木匠皇帝最喜欢和岳肃在一起做的两件事,一件事是做木工,另一件就是听故事。

岳肃今天前来,那是有备而来,早在家里将这个故事酝酿了好几遍,从大年初二就开始想,一直研究到十五,容易么。

所以,故事讲的十分精彩,从朱元璋父母被饿死,他出家为僧,一直讲到建立大明。当然,这其中有不少删节的,也有不少是他编造的,好比鄱阳湖打败陈友谅,让岳肃说的是险象环生,都有点神了。这令朱慈焴听的是如痴如醉,不仅连时辰都给忘了,在听到关键时刻,甚至还被老祖宗捏了一把汗。

岳肃把故事说完,朱慈焴马上大声叫起好来,岳肃喝了口茶,说道:“陛下,从这个故事之中,你可听说些道理。咱们今天说的是,水能载舟亦能覆舟,所以,只需说关于这一点的道理便可。”

朱慈焴回忆了半天,说道:“元朝暴政,欺压我汉人百姓,百姓如水,在太祖爷爷的统帅下,掀起大làng,将他掀翻。陈友谅之流,也算枭雄,可他们对治下百姓不仁,虽兵力强盛,但太祖爷爷是仁者之师,得道多助,艰难之时,总有豪杰相投,故能鄱阳湖将其大败。太祖皇上开创我大明江山,轻徭役、减赋税,令百姓安居乐业,百姓自然不会忘恩,如水般载我大明。”

“陛下果然天资聪慧,臣只说了个故事,陛下便明白了其中道理,而且还能说的头头是道,甚让微臣敬佩。”岳肃满意地说道。

“还是岳太傅教得好,那些老师给我讲课,从来没有让朕听的如此专心过。若是每一堂课,都由岳太傅来讲,朕一定不会觉得枯燥乏味。”这话倒是一句大实话,那些学士们,一天到晚之乎者也,怎叫朱慈焴这么大的孩子不烦闷。岳肃讲课,不仅阐明道理,还要举出例子,并用故事说出来。

“既然陛下愿意听微臣讲课,微臣以后常来给陛下讲就是。”岳肃欠身说道。

“若是如此,那可太好了。我看,卿家明天接着来,给朕接着讲。”朱慈焴兴奋地说道。

“微臣遵旨。”

皇上这么说了,他的话就是圣旨,岳肃离开御书房后,马上派人告诉詹事府,明天该谁给皇上讲课,就不用去了,皇上有旨,本官明天接着给皇上讲。

岳大人的话,和圣旨都没什么区别,詹事府的官员,岂敢不从,不去讲课,也算省事了,大人愿意讲,那您就接着讲吧。

不容易呀,岳肃对自己的儿子都没这么上心的教呢,岳森的教育,都要请先生来,可他还要去教别人家的孩子。明天下午还要给皇上上课,岳肃怎能不做准备,回家吃过饭,便开始备课。为了编排故事,岳森一直忙碌到四更,好在不用早朝,用不着起的太早,睡上了一个半时辰。

上午在内阁工作,午后就到御书房给皇上上课。和昨天一样,岳肃一开课,就先提出一个命题,这个命题叫作——皇上与士大夫共治天下。

作为穿越者,岳肃为什么要给皇上讲这个命题,而不是直接去讲民主,讲什么君主立宪。道理其实很简单,现在还远远不到时候,你现在就让皇上搞君主立宪,啥事也不管,全都内阁说的算,张嫣第一个就得站出来,和岳肃拼了。至于说民主,百姓现在还没有这个意识,知县选举还没普及呢,马上大刀阔斧,那岂不是和天下所有的官员为敌,估计连自己的人都能反水。

这些事情,都得循序渐进,不是一朝一夕能够完成的。

命题提出之后,岳肃便开始继续讲故事。

讲的故事是朱元璋罢去丞相和中书省,明成祖成立内阁,在明世宗的时候,内阁得以升华。这其中,岳肃穿插许多内容和故事,比如说胡惟庸造反,如何惊心动魄;明成祖南征北战,没有时间管理政务,成立内阁;明孝宗在李东阳、刘大夏等人辅佐治下,开创弘治中兴。明武宗时期,权阉刘瑾当道,大学士杨廷和又是如何诛杀刘瑾,还朝廷一个祥和,武宗虽然喜欢玩耍,但朝政没有丝毫耽误,杨廷和等阁臣,鞠躬尽瘁,使天下翕然称治;世宗时期,内阁地位得到大幅度提升,站班时位列六部之前,别看世宗后期不上朝,国家仍然能够运转,大败倭寇,使海内外挑梁不敢正视大明;万历时期更是如此,皇上很少上朝,但却运筹帷幄之中,决胜千里之外,万历三大征,更是说得有声有sè。最后一个部分,是岳肃与木匠皇帝的故事,岳肃说的是口沫横飞,越说越是精彩,**迭起。

这可是岳肃想了一夜的故事,整整说了一个下午,朱慈焴一直认真倾听,好似听评书一样,精彩之处,也不忘了大声叫好。中途虽然去撒了泡niào,却也是匆匆而去,匆匆而回。

岳肃把故事讲完,也是累的够呛,连喝了几口茶,才说道:“陛下,臣的故事讲完了,还和昨天一样,请说一下皇上与士大夫共治天下的道理。”

朱慈焴酝酿一番,说道:“太祖皇帝时,由于胡惟庸作luàn,才罢掉丞相和中书省,将大权集于一身,四更眠、五更起,为政事操劳,难免累坏了身子。自成祖爷爷时,虽有心效仿太祖爷爷,奈何精力不及太祖爷爷,所以成立内阁,由士大夫协同管理天下政务。一个人的精力和能力终究有限,如果所有的政务都让皇上来做,难免会出现错误,帮忙的人多了,集思广益,方能将事情办的做好。好似孝宗爷爷,重用李东阳、刘大夏等人,才开创出我大明朝的中兴盛世。在此之后,武

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