罗马假日》看过，但那时不晓人事，高中隐约也看过一点《十面埋伏》这种电影。电视就是武侠的那几部片子，《还珠格格》是有武功的，古代的，不是现实的。小时候看的是武功，不是缠缠绵绵，跟武侠一样。《流星花园》呢，村里有片看，对我来说，爱情应该不是那台湾腔的普通话、颐指气使的有钱人，那是无聊的童话。情歌泛滥，没听过几首，没有一首比国歌、运动员进行曲熟，而且也不想听，如果有人问我喜欢哪个歌星，我会说不知道。给我一个随身听，我不知往里面放什么歌，所以随身听也不曾有。我的家乡也是一个没有音乐的地方，中学放学后的广播音乐从来不曾飘进我真正的思想里。李悦的绯闻多，但自己从来没谈过恋爱，李平是段木头。李睿在初二与后排女同学上课时拉过手，不了了之，后面再没有类似的事情。似乎有一种直觉，实现了的爱情这东西不会发生在我的左近，所以李睿的也不是爱情。这样，我认为我几乎没见过、感受过有血有肉的爱情，又相信爱情不是色。其实我自己的暗恋就算，只是那时不知道。
而眼前这一对，在这新环境里，我无论如何不能否定了。
她是师大中文系，此时想起李荣海是报师大中文系基地班，看来他们是想一起报，执子之手双宿双飞，我以为这是电视剧里的事，一上大学才知道其实很多。语气中骀荡着的温柔让我知道爱情是果真有其事的，比电视剧、电影、歌要真实，要动人。故意的美化，显得蹩脚，而且总觉得这些美化的爱情哪边不对。
据说师大中文系在国内也很出名，看来又是个会写作文的。 ；自己念中文系，男朋友也喜欢文学，青春窈窕，到处良辰，到处美景。
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“你好。”她来，我有点不知如何是好。
好像我对于她有些义务，而且比林小勇和刘和更多。因为李荣海跟我更近，此时四个人一起，我必是在他身边的一个。可是一时我又不知道有什么义务，后来，我发现我是要让她不觉得局促，可是我又不知道与她说些什么，而显然她根本不会感到局促。
“这是李天行，林小勇，刘和。”李荣海介绍，一一打过招呼。
“纪晴。”他也不说“我女朋友纪晴”。
“我师大也有同学，我经常过去。师大建得好，教学楼颜色更多”开了窍，发现可以拉近与她的距离。
“哈哈，我听说师大的教学楼像教堂，你们的像工厂。”
“我也听说过。”我其实在想“工厂”太夸张，我们学校也很好。
“我听李荣海说过你们，早想过来看看。”纪晴的笑似乎顿时就消了这寝室于她的陌生。
“要不要喝开水。”林小勇招呼，烧水壶放在他桌面上。
“不用，等会我跟李荣海出去。“放下包，两个人出去。我非常好奇他们去干什么。
至此以后，她周末来宿舍便平常起来，偶尔跟我们下跳棋，吴亚飞也过来玩，下不过她。活泼得简直让我一时觉得她非常好，她来宿舍我便高兴。李悦、李平让我觉得师大是我的另一个大学。再者，李荣海喜欢的女朋友必是我赞赏的。我也似乎成了她的朋友。她也知道李荣海最要好的同学是我。
可能觉得还像初期一样四个人一起，也太傻了。（607和好些女生宿舍自然还没觉出这种傻，四辆自行车卿卿我我。）自然是我主动靠近他，也许是一次我让他去吃饭，不等他们，于是渐渐就我们两个人一起了。也许是这样，也许也只有天知道。我们宿舍就成了他们两个一拨，我们两个一拨。我与李荣海出门一起，上课一起，下课一起，吃饭一起，一起排队取钱，一起去24号楼楼底买科幻杂志，36楼楼梯也是我们两个一起上下。四个一起只是少有的事情，就是不同的课，临近，我也下课过去找他，或者他过来等我，停自行车处，自行车也是在一起，两辆车是不怎么搭配。高三宿舍里，与舍友张庄贤形影不离，这时李荣海便取代了张庄贤的位置。我也渐渐显出我的服低，赔身下气，他在我面前，怎样温柔的讲电话也可以了。而我总是感觉，我们明明两个人，却始终都有三个人，在外面他跟我说的话也少。我跟他一起只是跟一个始终与别人讲话的人一起。我自然意见不大，哪能有什么意见。
第三章 同床（212223）
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来宿舍的女生不只纪晴，还有他那个中文系的同班同学，第一天跟他聊到三点的那位。余媛媛，很多脸痘，圆脸，小，布娃娃似的。若不是脸逗，多少有些不真实，她长期为此而苦恼。
这些城市的女生，总有一点娇气，我以为李悦已经很娇气、恃宠，总觉得她自己生活在一个温暖的包围圈里，因此可以对我们更多权利。而李悦与她们一比就算与我们一样了，这也因为她收到太多情书、得到太多议论，怪不得她。城市女生的娇气比农村的娇气女生娇得更甚十倍。但余媛媛这种娇气并未超出某种正常范畴，她的娇气或因家庭，或因城市环境，或因别人唤她名字时的“媛媛”二字本身不得不具有的亲密。女生不控制这种东西，男女平等就没有真正的可能。就好像男生就该生活在恶劣的环境里，男生自然是没有关系，女生就该生活无一点恶劣的环境里，总想做父母的掌上明珠，做男生的心肝宝贝，这无论如何办不到。纪晴的娇气比李悦、比余媛媛少，这点也是我更喜欢她的原因。
明显的，纪晴与李荣海看着有点平等的意思，李荣海有些畏她敬她，而余媛媛是朋友，也感觉李荣海要呵护一些。刘敏年纪更大，亦是性格使然。这样与李荣海认识的女生，我们就认识了两位，都跟我们熟悉起来，比班上任何一个女生都更熟。
余媛媛来我们宿舍的次数让我们怀疑她与李荣海的关系。这是猜度。 ；他们的语气和眼神里又没有超过友谊的东西。
“余媛媛是中文系的，那他语文也很好？她高考多少分。”有一次晚上上课，坐在教室最后几排，我们在课间休息时聊天。
“比我多一分。”我顺势聊他的高中。
“你们文科，语文这样的分数算厉害吗？”
“班上第一第二。”
“我还以为你们市一中比我们高中要能考很多。我们有130出头的，但都是极少，一两个，清华北大北师大这种人。高一的时候，100分我能考到七十多，那就是班上第一第二了，我那时候特高兴，觉得比数学考了90多还好。然后高二高三，能考105，就算我的运气，从不敢奢望120。那作文很难写，文言文特别可怕，得不了多少分，考试的时候你读得懂文言文？”我在他面前的话多了十倍。
“大体读得懂吧。”
“你怎么会读得懂呢？我背课内的文言文也很卖力啊，可是总觉得他出一段我没看过的文言文，我就不行。”我不大相信，我认为这世界上能读懂文言文的同龄人是绝迹了，除了那个喜欢尼采/叔本华的同学可能读得懂，我基本上的同学对文言文大概都是我的水平，或比我还差。
“我高二暑假还是寒假读过《史记》。可能读了《史记》，文言文感觉比普通人好，而且考试时候很经常抽上面的段落。”我惊愕，只能惊愕，搜索记忆中关于《史记》的概念。我不知道，为什么还有人念过这种书。
“你怎么会读这种书？”
“当时可能也是为了考试，不过读着读着，就读了有些趣味。那时候寄宿在亲戚家，有时又要补课，每天晚上回去都读，白天也读，读了一个多月才读完。”
这时，我便认为他读得懂古文，并且读李白杜甫非常简单。能读懂古文似乎没用，而我却非常崇拜他。经历高考后，我肯定不会让古文还出现在我的生活里，意思就是只要是古代人说话，我都把头转过去。可他说他读《史记》读出了趣味，这对我来说是震撼。我从来没听过这样的事情，李睿能读完《鲁迅杂文全集》我觉得尚在情理中，不稀奇，而且那本五斤重的书他十年下来肯定连半斤也读不完。而要读完那汉代的《史记》，那就太不一般了。
他成了读书的英雄。他认识很多古人，看得懂古人文字，而古人于我比外国人更遥远。那些服饰、发式与我迥然不同的人，我曾经一度怀疑我怎么会和他们是一国的呢？他们像是人凭空编出来的故事，是传说，远远的。
于是我觉得他的自信、风度、脸上的教养，都来自于他能读《史记》读出趣味的那种东西，能读《红楼梦》的那种东西，能说出《西游记》书比电视好看的东西，这东西神秘得如此迷人，迷住了我。我是自惭形秽的，底气由这个大学的名分、对李悦的感情，其余我一无所有，而他的底气则不是这么点了，甚至这个大学的名分他多少有些看不上似的，他的底气一部分来源于他喜欢《史记》和他的读书，真正的读书。所以他从来不曾我这样羞羞答答，一进这个宿舍的门就可以自如的与人相处，在人群中显得那样独立、特出，没有任何一丝自惭形秽的表情，在辅导员面前也不卑不亢。依此他能自如的应对世界上的每一个人、每一件事。而并不仅仅只是因为城市学生本来就开放自信这一点。在我看来，他比班上其他城市同学更优秀，他有一个由科幻、历史、文学组成的完整的精神世界。他完全懂得自己安排自己，懂得消磨时间。而我完全不懂。我只有对自己规定去读我完全不喜欢的《社会学概论》，只有认真机械的做我完全没有感情的微积分作业生活才能继续。
彼时我就是这样认为的。这种想象，误解的成分自然比一块金�