这一届学院新生总共两百多人，虽然课程都一样，但并不都一起上课。而是以小组为单位被随机分配到了两个时间不同的课次中，每个课次总共一百余人。比如上午的魔法史，莫林就没看到斯特雷耶的小组，但在下午的这堂课，明显他们被分配到了一个课次中——那个脸上总带着温和笑容的黑眸少年，正站在温室门口。
“嗨，斯特雷耶，还有奥斯蒙，又见到你们啦！”少年挥了挥手，叫道，现在大家都已经是同学，也就不用再称呼他为殿下。
早注意到莫林一组的到来，斯特雷耶点了点头，问道：“后来你决定向战职方向发展了吗？”同时矮胖的奥斯蒙也和魁梧的巴伦交换了下目光。
“没有……我还是可以自由选择的……”莫林有些尴尬的说：“是因为别的原因又被录取了，具体我也不太清楚……。”
见少年不想多说，斯特雷耶犹豫了下，问道：“……测试那天，我看你脸色不太好，本来想提醒你，可也不太确定，你回去身体没出什么状况吧？”
“啊……”莫林一愣，答道：“这都被你看出来了，那次测试完回去没过多久，我就突然病倒了，生命神殿的祭祀来看都没有用，不过很快又自己康复了。”少年嘴角带着笑容，似乎在为自己神奇的恢复能力而小小地得意。
“那……我送你的那张卡牌呢，拿去卖掉了吗？”斯特雷耶眉头微皱，慢慢问道。
莫林脸色一僵，干笑地说：“那张卡牌被我的元素生物不小心吃掉了……”
小黑被少年叫了出来，躲在少年的脖子后面怯怯的看着斯特雷耶。
“被元素生物吃掉了么……”似乎有那么一瞬间，他的表情僵在了脸上。
不过斯特雷耶很快轻吐了口气，笑着说道：“既然都是洛萨公国的，以后大家有什么事彼此多帮助些，在这里要一起学习很长的时间的。”
“嗯。”莫林点点头。
……
上课的温房很大，周围种着许多奇特的植物，中间则是一片空地，安放着许多木桩般的桌椅，以小组为单位坐着。桌子上是各种器具，银质小刀，平底托盘，透明的水晶小瓶，形状奇特的管子，装着各种粉末的瓶瓶罐罐，和一个魔力晶卡驱动的燃炉——应该是用来加热药剂用的。
与安娜·古不同，一直到离上课时间不足五个密尔（分钟）时，老师才匆匆抱着一盆植株走了进来。
他是一个矮胖的老人，棕色的头发微秃，穿着宽松的袍子。
“呼……我叫费斯，”把手中的植物摆放在一边，老人喘了口气，开始了自我介绍：“我是自然与生命学派的教授，主要研究植物生命方向，将是你们这一学年中，植物与药剂概述课程的教师。”
“费斯老师好！”听课的学生们纷纷问候。
矮胖老人点点头，继续道：“魔法药剂，与魔法卡牌有些类似，都是从魔法中诞生的衍生方向，虽然不如魔法卡牌影响那么深远，但魔法药剂，依旧弥补了魔法中很大一块缺失。”
“如果说，魔法是通过构建法术模型，来达到复杂的法术效果，那么药剂学，”费斯目光在学生面孔上扫视着，“就是通过生物自身所孕育的法术模型，通过他们之间的接触，彼此的碰撞与改变，微小的魔法元素引起巨大而激烈的反应效果，来合成对我们的身体有益的药剂。”
“当然，也可以是对身体有害的药剂，”他意味深长地说着：“刺客匕锋上涂抹的剧毒，会渗入皮肤而烧灼灵魂的折磨水滴，无色无味却能让人昏睡的气体，太多太多……”
第五十三章 单位与计算
“而最常见的魔法药剂，莫过于可以从生命神殿购买到的那些治疗药剂。”身材发胖，头顶微秃的费斯介绍着，从袍子里取出一个透明的小球，小球中间漂浮着一小滴淡红的液体。
和米涅尔玛送给自己的那颗珍贵的五阶药剂有些类似，只不过表面没有叶脉的标记，莫林观察着。
“比起那些恢复性的魔法，治疗药剂的作用要复杂并广泛许多，正如我之前介绍的那般，恢复性魔法可以治愈普通的伤口，祛除常见的疾病，甚至短暂地充沛体力，但对于魔力造成的创伤，隐秘却致命的诅咒，甚至灵魂的凋零，治疗药剂的作用便显示了出来。”
“这门课程这一学年中，唯一的实验性作业，要求每个学生独立完成一份稳定的一阶药剂，占总成绩的百分之四十。”费斯说道：“不过在刚开学的这几个月中，我对你们的调剂水平并不会抱有任何期待，要记住，这是一个需要耐心的课程，是一门需要汗水的技艺。”
结束了课程介绍，他正式开始授课，将之前抱进来的那盆植物摆放在木桩讲台上：“现在，每个小组，到教室周围取一盆植物，我们来讲解植物的结构与生命周期。”
艾玟诺起身去搬植物，而莫林趁着教室中短暂的喧哗低声问组长：“蒂尔娜，你听过捣蛋鬼联盟不，中午的时候迈克学长说把我当成候选成员什么的。”
维斯魔灵笑道：“虽然我们学院的学生不多，但却有很多学生组织，其中有一些甚至有着相当久远的历史，捣蛋鬼联盟算是一个。他们平时都一副神秘兮兮的样子，但只是群想要找学校规则的漏洞，比较叛逆的学生吧。”
少年松了口气，不过他又问道：“费斯老师一直都这么和蔼的吗？”
蒂尔娜回答：“是啊，他也在学院任教好久了，怎么？”
莫林摇了摇头说：“没事，似乎小黑不太喜欢他。不过可能也是因为面生的原因，它胆子一向很小。”
在费斯老师开始正式讲课后，少年脑海中再次出现了那个模糊的声音，问他是否要学习这次课程的内容。
没有丝毫犹豫，莫林回答了否，果然那种睡意没有出现，一切正常。
而且，少年发现，虽然这节课讲的不少知识以前自己都从书上看到过，但这样参考着一株真实的植物来学习，要比树上的那些插图生动许多。
第一堂的植物与药剂概述课程，没有出现什么特殊的事情，唯一值得一提的是马卡斯，他因为对叶脉的漂亮的切剖，而获得了费斯的一声称赞，同时还有一分的加分。
……
晚上没有课，几人在水音休息室里交谈。
“真是，什么时候才有战斗的课程啊！”巴伦的情绪明显有些低落，第一天的课程全都不是他喜欢的类型，还被迫从悬崖上跳了下来，真是饱经折磨的一天。
“明天？”马卡斯查了查，笑道：“明天只有一节机械与制造学派的课程：单位与计算。战斗课程要等到后天。”
在托德尔大陆，一年为三百三十三天或三百三十四天，每三年过一次最盛大的节日——斯塔节。而一年则按照天空的星座被分为十二个月份，每个月份二十七天至二十八天，又被分为四周，对于学院的学生，周末的一或二天是固定的休息日。
“马卡斯，你这两天有看到你姐姐吗？”莫林问了一句，小黑正玩弄着那根树枝般的手杖。
格索克少年打了个哆嗦，说：“没，没有。她说开学之后会比较忙，也没来管我，你找她有事？”
“这样么……没什么紧急的事情。”少年轻吐了口气，想毕米涅尔玛也应该知道，欧诺罗姆老师没有回来的消息了。
他从小黑手中抢过魔杖，确切的说，是连带同揪着杖柄叶片不放的小黑一起，问道：“蒂尔娜，我们什么时候才会用到魔杖？我看了看这周的课表，没发现这类课程啊。”
“魔杖啊，”维斯魔灵解释说：“等我们进行魔力感知的时候会有用到，不过那是下半学年的课程，在那之前要学习很多准备性的知识。魔力感知与锻炼是一项很复杂的事情，也是为什么你们人类在十二岁前不锻炼任何魔力或精神力量。”
“还要等半年时间吗？”几个少年都有些按耐不住目光里的期待，能够锻炼魔力，才意味着真正迈入了职业者的大门。
……
让马卡斯格外失望的是，他所期待的机械与制造学派的课程：单位与计算，上课地点并不在机械浮空要塞中，而是在山脚战斗与指挥学派的城堡里。于是便也没机会趁此去浮空岛屿上游览一番。
而更出乎新生预料的是，上课的老师竟然是一个地精。
“就该知道，除了地精以外，怎么可能还有生物取瓦瓦呱啦·尖鼻子这样的姓名。”马卡斯小声嘟囔着。
尖鼻子老师长得和其他地精一个模样：不足一米的身高，头上稀疏的毛发，尖尖的耳朵和鼻子，还有相对硕大的眼睛与显眼的绿色皮肤。如果对地精相貌特别熟悉的话，也许能发现他的鼻子要更尖一点，不过莫林并看不出任何区别。
相比于其他种族来说，地精们对知识的传承要保守许多，他们更偏向于死守知识的秘密而赚取金币，并只在利益相关的团体内传播自己的学识。不过在神圣联盟成立以后，他们也努力做出了改变，比如创办了著名的哥布林学院并对外招生。尽管对金币的狂热没有丝毫减少，但比起战火纷飞的年代，他们还是更喜欢和平，于是认同了秩序神殿对于知识传承的方法。
瓦瓦呱啦老师正踩着炫纹屏障，浮在讲台前，以他的身高来说，算是穿着一条格外长的袍子。他伸出一根嶙峋的手指，用地精们高而细的声音说道：“在课程开始前，请同学们抬头看天花板。”
莫林抬起头，看到圆形的教室顶部是一片混沌的景象，各种线条组�
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