“唉，黄巾贼刚被剿灭，又有贼人造反，这世道，真乱啊！”祥叔今年五十岁，须发灰白夹杂，但因自幼练习武艺的缘故，倒也颇为健朗。祥叔原是刘誉父亲的贴身仆从，早年同刘誉父亲刘义游历四方，武艺不俗。而祥叔从小在刘家长大，受刘氏忠义思想的影响，耳濡目染之下，自然对这些被迫起义的百姓心怀不满，甚至认为这些造反的百姓便是战乱的祸源。
对于祥叔的话，刘誉倒是不敢苟同，正所谓官逼民反，若皇帝有道，天下岂会大乱。想到此处，刘誉不禁想起了当今圣上——灵帝，这位热衷于管道供水系统建设的奇葩皇帝。对于灵帝要让整个洛阳百姓都能用上“自来水”的志向，刘誉倒是不敢苟同。毕竟，一朝天子，仅仅着眼于这些小问题，而弃水生火热的天下苍生于不顾，怎么看都极不靠谱。或许是受未来记忆的影响，刘誉对皇权并不像一般人那样重视，而对当今灵帝的作为，更是嗤之以鼻。只是碍于礼教和传统，在人前倒是不得不尊重。
闲暇日子，刘誉除了细读家中藏书外，便是教导自己的弟弟刘齐。刘齐今年六岁，虽有些调皮，但却颇为聪慧。刘誉为了升级探测技能，将家中所有人的属性都探测了一番。当刘誉探测到刘齐这小家伙时，倒是小小的惊讶了一番。
统帅3，武力1，智力58，政治2，魅力47。目标成长性，高等。当前拥有技能，无。
看着弟弟刘齐的属性，刘誉都感觉这家伙是个怪胎。毕竟，在刘誉的记忆里，这个时代的才智俊杰之中并没有自己弟弟刘齐这号人物。而看着自己弟弟的各项属性，刘誉绝对不会相信自己这弟弟会是碌碌无为之辈。在这段时间里，刘誉通过探测周围人的属性，大体可判断出武力值及智力值的等价单位。
一名普通的未接受训练和教育的成年男子，武力值大约为15，智力值大约为38，一名普通的未接受训练和教育的成年女子，武力值大约为10，智力值大约35。
当然，练习过武艺的人武力值自然超过常人，而某些天生神力的家伙武力值也胜于常人。至于智力，在这个时代，一个身份低下的奴仆甚至是平民，一般来讲是没有接受教育的机会，同时受自身条件的影响，视野短浅，眼界受局限，一般而言智力较低。就后世而言，所有的智力测试题目都是建立在测试者接受过一定程度的教育的基础上的。倘若一个人没有接受过丝毫的教育，那么无论用哪种方式来测试智力，都只会是白痴。
所以，弟弟刘齐的智力值虽然只有58，但也远远超出那些没有受过教育目不识丁的人。最为关键的是，刘齐今年才六岁，从其品级为高等的成长性来看，他的未来拥有无限的可能。就这样一个堪称天才的人物，曾经在这浩瀚的时代里也没能翻起一朵浪花，这到是让刘誉不禁感叹道：“多少英雄豪杰，尽皆湮没于历史之中。”
“阿齐，今日的习题可做完了？”看着在家里调皮捣蛋闲得发慌的小家伙，刘誉故作严厉的问他。正所谓长兄如父，刘誉两兄弟父亲早年病逝，而母亲徐氏又对这兄弟俩颇为溺爱，在家里除了刘誉外，便没人治得了这小家伙。刘誉好歹还受过父亲刘义的教导，加之年岁稍长，自律性又强。而弟弟刘齐，父亲病逝时方才一岁多，完全不记事，这些年来，又因为母亲的溺爱，简直有些无法无天。不过，好在叔父刘平对刘誉一家甚是照顾，对刘誉兄弟俩也颇为看中，在闲暇之余，时常来刘誉家抽查刘誉的功课并教导学问。而在刘誉兄弟心底里，对这位叔父也十分敬重。叔父并无子嗣，只有一女，名蕊。而当时社会，对传宗接代极其看重，所以膝下无子的刘平自然也就格外在意自己这两个嫡亲侄子。
正在家中胡乱翻腾的小家伙忽的见到自己的哥哥，自然消停了下来，规规矩矩回答道：“大兄，刚做完了。“
“你将习题拿来，让我看看。“看着这番模样的小家伙，刘誉不禁觉得有些好笑，冲其摇摇头道。
在小家伙年纪稍大后，刘誉便开始为其启蒙，教他识字。而最近，刘誉融合了来自后世的超越时空的记忆，对其教导的难度也越发增加。而小家伙天资非常，接受能力也极强，仅仅一天时间，便将刘誉教其的加减法运算牢牢掌握。近来，刘誉开始教其乘法运算，而小家伙对于新鲜事物的学习热情向来很高，学得也极快。当然，除了算术之外，刘誉也开始教导小家伙一些正统的儒学知识。
“大兄，这便是做的习题。“小家伙倒腾了半天，方才从大厅角落里摸出自己弄得皱褶的习题本。这习题本是刘誉用蔡侯纸装订成册的小册子，和后世的作业本一般大小。当然，纸质和后世却是完全不能相比。
看着小家伙这皱巴巴的习题本，刘誉颇有些头痛，当打开习题本后，看着上面歪歪斜斜的字迹，刘誉便更无语了。说实话，后世的刘誉字写得一般，不过现世的刘誉字倒是写得极好，年纪虽轻，但书法确是登堂入室了。说实话，虽然已不是第一次看着小家伙的字了，但刘誉仍感叹到：字，居然能丑得这么有艺术。
皱着眉将小家伙的习题检查完，刘誉倒也没有发现有何错误。心中暗叹小家伙的学习能力，同时也暗自道是否是自己布置的东西太简单了。最后，刘誉严厉的给小家伙定下了练字的任务，同时还给小家伙出了一道比较有趣的题：第一日，吾于西山拾得彩色石子一枚，第二日，吾拾得石子三枚，第三日，吾拾得石子五枚，第四日，吾拾得石子七枚，依次类推，直至最后一日，吾拾得石子九十九枚。问，吾共拾石子几日，共得石子几何。
看着这题，小家伙两眼放光，流露出迫不及待的神情。看着他的表情，刘誉强忍着笑意，故作严厉的要求他必须先练完字才能做题。而小家伙虽然脸上露出了一百个不愿意，但到底还是信服刘誉，拿着习题本飞奔到书房便开始练字了。
这一次，刘誉出的题倒是难住了小家伙。当然，并非小家伙不会做，而是小家伙虽然能用最基础最笨的方法计算出结果，但他却总感觉在这些数字中间存在着一种他没能理解的联系，思考了许久都不能想出这种联系，让小家伙无比抓狂。实际上，这种题是后世最为简单的等差数列，让大多数初中生来做都能轻易做好。不过，小家伙毕竟才六岁，又没有接受过后世系统的数学教育，自然不容易做出。
翌日，小家伙顶着一双熊猫眼垂头丧气的找到刘誉，有点不甘心的问刘誉：“大兄，我总觉得这些数字之间有很大的联系，但思来想去却总是想不出这到底是何联系，还请大兄教我。”
在小家伙白净稚嫩的脸上，那双黑眼圈格外醒目，看起来有种萌萌的感觉。而小家伙虽调皮了一点，但却很好学，这一点让刘誉甚是欣赏。
“你且仔细，我讲于你。”刘誉心中虽欣赏，但脸上却没有露出丝毫表情，对其淡淡道。
“第一日吾拾得石子一枚，第二日为三枚，第三日则是五枚，以此看，每后一日皆比前一日多两枚。你看可是？”刘誉一边讲解，一边问小家伙。
“正是。”小家伙喏喏道。
“第一日为一枚，此后每后一日皆比前一日多两枚，最后一日为九十九枚，便是最后一日比第一日多九十八枚。”刘誉顿了顿，问小家伙道：“最近教你的乘除法，可曾忘了？”
“不曾忘，不曾忘！大兄，我好像知道如何做了。”在刘誉稍稍点拨下，小家伙便是有了明悟，连连答道。接着，向刘誉告辞后便一脸激动的跑回屋做题去了。
第三章 论熊孩子教育的重要性
给小家伙出这样的题目，并非是要揠苗助长的教其后世的数列知识，而是要通过这种例题来培养小家伙的创造性思维。让小家伙懂得在一种方法陷入僵局时，寻找新的方法新的思路来解决难题。倘若只是填鸭式的将后世的定理公式一个个搬来让小家伙记下，那便是白白误了小家伙的天分，让他成为第一个生活在古代却饱受现代适应教育的摧残的奇葩孩子。
不过一会儿，小家伙便又愁眉苦脸的跑了出来，刚才他只听刘誉讲第一个问题，虽然很快的做出了第一问，但第二问仍是不行，只得又继续问刘誉：“大兄，第一个问题做出来了，应是五十日，可第二个问题，我仍不会。”
这次，刘誉并没有立刻为小家伙讲解，而是扯了些其他东西。
“阿齐，你要知道，这世间万物，皆有联系。有时候，我们只要找到这种联系，就能处理很多问题。”
“大兄，那北方的匈奴和我们家的阿熊有联系么？”小家伙不愧为古代熊孩子，立马提出了问题。阿熊是刘誉家养的一条不知品种的大黑狗，小家伙平常最爱与其玩。
“他们都是活物，都会生老病死，都要吃喝拉撒！”刘誉眉头一挑。
“那东边大海里的鲲鱼和西边大山上的巨石有何联系呢？”小家伙露出一副好奇宝宝的神色，瞬间化身十万个为什么。
“与我们一样，都存在于这世上。”刘誉眉头狠狠的皱了一下。
“那古代逝去的先贤和夜空之中的星辰又有何联系呢？”小家伙继续道。
“据说，每有大贤逝世，九天之上便有一颗星辰坠落。”刘誉的眉头皱得越来越厉害，隐隐感到有汗珠自额间划过。
接下来，小家伙充分发挥求知精神，一个个问题接踵而来，并且一比一个要刁钻。而刘誉直答得满头大汗，方才止住了小屁孩。
“看来，这世间万物真是都存在联系的啊！”小家伙抬头望着屋顶，做出一副感叹模样。
见小家伙作罢，刘誉悄悄的伸手摸去额间冷汗，声音有�
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