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“陈兵同学，怎么又是你呀？这个，你不好好画，也不让别的同学画，请你站起来！”不知为什么瓦西土老师对别的同学都挺客气，嘻嘻哈哈的，可一见了陈兵脸就耷拉下来，陈兵也知道瓦西土老师腻味他，从来不交图画作业。最令凡子担心的是，这时陈兵手里还攥着军子写给他的纸条呢，弄不好就得仨人儿一勺儿烩喽，凡子做好了牺牲的准备。
“没有一次上我的课你不出点儿事儿的。这个，这个，不求上进。你不想学不要紧，没人强迫你，是不是？可你别影响别人呀，浪费别人的时间就等于犯罪。”瓦西土老师阴沉着脸阴阳怪气地说着走下讲台，来到陈兵面前又换了一张皮笑肉不笑的脸慢慢地说：“说说看，手里拿的什么？能不能交出来，让我看看？让同学们也看看？”
这时凡子的心都提到了嗓子眼。凡子也不喜欢这个瓦西土，平时瓦西土就喜欢刘丽丽、小四眼儿之流的，见了他们就眉飞色舞喜笑颜开。
陈兵看了看瓦西土，低下头老老实实伸出了攥成拳头的右手，然后慢慢张开，奇怪的是陈兵的手里却什么也没有。
“那只！”瓦西土老师愣了一下，脸上依然挂着自信的冷笑。仿佛说，就你？还想在我的面前耍花枪？陈兵低头磨蹭着。凡子的鼻尖儿上渗出了汗珠。
“别磨蹭！这个，这个，左手！敢作敢当嘛！陈兵同学。”瓦西土拿腔捏调地催促陈兵，镜片后边的两只小眼睛得意地扫了同学们一眼。
在瓦西土的一再催促下，陈兵才迫不得已地伸出了左拳，慢慢张开。结果还是空空的，什么都没有。
嗯？瓦西土一愣，脸上的得意立刻变成了惊讶与迷惑。刚才明明看见陈兵攥着纸条呢，怎么眨眼工夫就没了？瓦西土老师推了推眼镜，慌忙拿起陈兵的图画本抖搂抖搂，又低头往陈兵的书桌里看了看，还是什么也没有。瓦西土瞪着吃惊的眼睛，往后退了两步，站住，又往前走了两步，一副进退两难不知所措的样子。
“好，好！这个，这个。既然你不学，我也不勉强你，陈兵同学，现在我郑重宣布，你，可以提前下课了！请你立即离开教室！”瓦西土老师指了指门口。
瓦西土没有抓住陈兵的证据，虽然口气严厉，但分明带着几分无奈与恼羞成怒。
陈兵一直低着头，听到瓦西土让他出去，才缓缓抬起头，四下看了看，然后慢悠悠收拾好书包，带着一副满不在乎的表情溜溜达达走出了教室。关门的时候特别慢，特别轻，仿佛怕影响了同学们上课似的。
看着陈兵得意洋洋的背影，瓦西土老师张了张嘴，想说什么没说出来。再接下来的课，瓦西土就讲的无滋无味了。
陈兵出去了好一会儿，凡子才长长舒了口气。这小子到底把纸条藏在哪儿了，愣是把瓦西土给涮了。
正在凡子苦苦思索的时候，一个特别响亮、拉着长声儿、带着拐弯儿的屁在安静的教室里响了起来，就像故意给瓦西土老师示威似的，刚刚安静下来的教室里又乱了套。
刚才凡子一紧张，把憋屁的事儿忘了，刚一放松，肚子里的屁就自个儿溜达出来了。/
瓦西土站在讲台上狠狠地朝凡子这边儿瞪了两眼，终于没有找出合适的词句来泄。管天管地，管不着拉屎放屁嘛。瓦西土一节课受到了两次强烈的打击。剩下的十来分钟就更加有气无力了。
2．代课大王瓦西土
瓦西土老师个子不高，长着一张喧喧腾腾的大白脸，一到夏天，瓦西土老师总是穿一件没颜落色的的确良衬衫，紧巴巴箍在身上，脖子上的风纪扣儿系的一丝不苟。瓦西土上课时，鼻梁上的大眼镜总是不停地往下滑，他就不停地往上推。再加上他讲课时的动作非常大，一节课下来，总是气喘吁吁汗流浃背，小衫都溻透了。
瓦西土是前年从县学街小学调过来的，谁也弄不清他到底教什么课，只知道他是全校有名的代课大王，除了数理化没代过，其它的课几乎全代过，语文、唱歌、图画、大字、生理卫生课全能代。所以人送外号代课大王，后来他就专门上大字课。
瓦西土在唱歌课上最活跃，唱着唱着就跳上了。芭蕾舞剧《白毛女》里的大春儿，《红色娘子军》里的洪常青，动不动就来上一段儿。除了脚尖儿立不起来，一板一眼的还挺像那么回事。对此，刘丽丽小四眼儿他们一个个对瓦西土佩服的五体投地。那时工宣队还没来，学校里所有文体方面的事全由瓦西土张罗。
瓦西土当然不是他的真名而是他的外号，而且是第二个外号。第一个外号叫西土瓦，出自他第一次给中八班上大字课时的自我介绍。
那天，瓦西土早早来到教室门口，上课铃一响，便大踏步踩着铃声走上讲台，一个立定然后又一个标准的向左转站在了讲台上，然后挺胸抬头，目光炯炯地扫视着全班同学。
同学们暗想，这个新来的老师真有派儿，动作比军体老师还规范利索。同学们起立行礼，瓦西土鞠躬还礼，还是一句话没说，伸出双手拄着讲台，再一次用目光注视着大家，然后缓缓用拇指和食指从粉笔盒里捏起一整根儿粉笔，“咔吧”一声撅去粉笔头儿，转身在黑板上写下了一个大大的甄字。标准的正楷，又引起同学们一片赞许之声。写完，瓦西土得意了，慢慢转回身，掸掸手，伸出食指往后一指，问同学们认识不认识这个字。同学们拉着长声一起喊：“不认识！”瓦西土更得意了，说：“那我们今天就算认识了。我姓甄，这个，这个，就是姓甄的甄，可不是真真假假的真呦！”同学们笑了。瓦西土接着说：“我这个甄字看着复杂难写，笔划多。可它却特别好记，我告诉大家一个窍门儿，记住，西土瓦就是甄。对不对？”大家齐声高呼：“对！”
“这个这个”大概是瓦西土的口头语。就是从这个时候起，凡子就有些腻味瓦西土的故意卖弄了。
甄这个姓平时不多见，听他介绍完“西土瓦”的窍门儿，同学们既觉着新鲜有趣，又对这个字有了深刻的印象，而且牢牢记住了西土瓦，背后就称其为西土瓦老师了。没想到后来生的一件事又把西土瓦改成瓦西土了。
有很长一段时间，同学们没见到瓦西土老师了，每次他的大字课都是上自习，后来恍恍惚惚听说瓦西土老师受伤了，是在回老家的长途汽车上见义勇为，被一伙亡命之徒打伤了。过了好几个月瓦西土才又给中八班上大字课。
那是个礼拜一，下午第一节课是大字课，瓦西土老师满脸疲惫来到教室，脑袋上一顶崭新的支支棱棱的劳动布帽子，显得有些滑稽。细看，他的眼睛里仿佛暗含着一股义愤填膺。上课第一句话就是莫名其妙：“同学们呀，天有不测风云，人有旦夕祸福。同学们有些不明白。紧接着瓦西土又说：“鄙人伸张正义，见义勇为，奋不顾身向坏人坏事作斗争。但是好人不一定有好报哇，同学们！由于我一个人人单势孤，寡不敌众，不幸被几个亡命之徒打伤，致使大脑受到一定程度的损伤，迫不得已在家休养疗治，影响了大家的课程。在此，我向同学们表示深深的歉意。”说着还郑重其事地摘下头上的劳动布帽子，给大家来了一个九十度的深鞠躬。看到瓦西土剃了一个光葫芦，脑袋顶上还有一条长长的疤痕，同学们心里怪不是滋味的。
接着瓦西土又说，因为脑袋上的伤疤还没痊愈，所以今天不得不戴上这顶帽子给大家上课了。说完郑重其事地戴好帽子，又到教室外边拎来一只盛着白灰浆的小铁桶，拿出一只大号毛笔饱蘸了白灰浆在黑板上写下了“好好学习，天天向上。”几个正楷大字，每个字都工工整整。只可惜白灰浆有些稀，一会儿就流下了一道儿一道儿的眼泪，多少影响了瓦西土的书法艺术。
瓦西土开给同学们讲解横、竖、撇、捺、弯、折、勾，以及先上后下，先左后右，先中间后两边的笔顺。瓦西土老师边讲边在黑板上演示汉字的间架结构，当讲到左右结构时，在黑板上写了个大大的“触”字。刚开始大家还没现什么，后来越看越别扭，仔细一想，才现瓦西土的“触”字写反了，虫字跑到了左边，角却长右边去了。大家看出来，又不好意思说。便在底下议论，这时小四眼儿举起手卖乖地说：“甄老师，触字写反了吧？”
“啊？”瓦西土看了看黑板上的“触”字，脸先是微微一红，很快又镇定下来说：“这个……”一连说了几个“这个”，才不慌不忙地把黑板上的“触”字改过来。改完又说：“这个，也没关系，没关系。实际上，左右结构的汉字，反过来写既不影响字音也不影响字义，怎么写都没关系，没关系。特别是从书法艺术的角度来讲，更是如此。这种左右结构的字有时是可以不分左右的，没关系，没关系。”瓦西土颠三倒四罗唆了半天，才算把自己的意思表达出来。其实他是不愿当着全班同学的面承认错误。凡子想。
“强词夺理，错了就是错了呗。”凡子扭头对李萌小声说。
“就是，犯了错误不要紧，改过来就是好同志。”李萌也扭头对凡子说。说完俩人会心一笑。
下课以后同学们为此分为两大派。以刘丽丽、小四眼为的一派坚决拥护瓦西土的观点，认为瓦西土老师说的就是有道理，左右结构的字是可以不分左右的，特别是写大字的时候更是如此。
以军子为的一派说瓦西土是强词夺理，不分左右叫什么左右结构哇，那不全乱套了吗？比如“弓长”张写成“长弓”张？“亲斤”新写成“斤亲”新？那还叫字吗？
经过激烈的辩�