站在屋角的杨老奶奶和杨五太太早已过来拉着杨学文问长问短。
一场家庭闹剧就这么结束。
………。。
杨修文被关在柴房里,天已黑透都没人来看望,他又饥又饿,背上和手臂上被老爷子抽出的伤痕都变成一条条的青紫色,摸着还痛。想到被冤屈,心下不由恼怒异常,想着只要获得自由,必定要惹事的梁天富兄弟好看。那副做好的弹弓还没开荤呢,就拿这两小子开张。杨修文预想着梁天富兄弟头上,一人顶着一个大肿包的丑态。再过会儿,肚子传来叽叽咕噜的声音,又开始埋怨小丫头翠莲,没送红烧肉也罢,送个热窝头也好啊,枉自己平时对她那么好。大哥也真是,虽帮自己解了围,也该早点来看自己呀,以前他被关柴房的时候,自己没少送吃送喝。杨修文胡思乱想着,腹诽着大哥的种种不是,直到柴房门口传来杨学文的马靴踏地发出响亮的声音。
杨家子孙犯了错被关进柴房,是杨家的传统。要不然就跪到门外去;跪一天,那就丢大脸了不算,还得挨饿。
偷偷摸摸给关进柴房的兄弟送吃喝,则是杨家三兄弟自然而然形成的约定,当然,要是被杨五爷发现,送东西的人就会一起被关进柴房饿饭。
“大哥,怎么这么晚才来看我,以前你被关进来的时候,我是跟着就来的。”杨修文狼吞虎咽碗里的红烧野猪肉,一边发泄着自己的不满。
“我先去问候周大先生,所以就坐得久了些。”杨学文则拿出药酒要帮杨修文上药。
“先让我吃完饭再上药,免得坏了我的胃口。周大先生怎么说?”
“你的事,翠莲早就告诉我了,但我就没向周大先生提过你是被冤屈的。因为周大先生很生气,除了今天这事,你还做了好多烂事让他难堪,这些事,不用我举出来了吧。”
杨修文无言以对,自己顽皮,不是一天两天了,想让自己坐在学堂里摇头晃脑的整天念书,难啊!每天不在课堂上搞点事出来找乐子,这学堂没法儿呆下去。当然,每次都会惹得周大先生生气。
“当初,我也是很讨厌跟着周大先生念书,越念越糊涂,所以也曾经胡闹过一段日子。到了后来,我才明白,周大先生教的东西,是让我们陶冶情操,明白事理,只是不能直接拿来用,所以有人就说这些东西无用。”杨学文开始回忆自己当初读书的经历。
“什么?”杨修文打了个大大的嗝。
“举个例子吧,你学到哪里了?”
“学到讲鱼和熊掌的事了。”杨修文继续猛吃。
“鱼和熊掌,不可兼得,舍鱼而取熊掌也。表面上这是告诉我们权衡利弊,舍小取大,可是这里包含好多层意思,这事情说起来容易,做起来难。首先要判断什么是鱼、什么是熊掌,能不能兼得,最后才确定取舍。举个例,假如我和你二哥都病倒了,你手里有一颗药,只能救一个人的命,你怎么办?”
“把这颗药分成两半,一人吃一半。”杨修文抹了抹嘴边的油。
“药效不够,我们两人都得死。”杨学文脸现凝重。
“那我把药交给大哥吃,你是熊掌。”杨修文想都不想就答。
“我不会吃的,我不忍心看着老二死。”
“那就给二哥吃,总能救到一个人。”
“你觉得你二哥会吃下这颗药吗?”
“不会,他肯定要分一半给你。”
“是的,要是你把药给了我。以前,我会选择分一半给老二,现在,我则想着用最快的方法偷偷地给他吃下去,至少我们两人能活下来一个,这才是符合鱼与熊掌不可兼得的道理。鱼与熊掌,一则看似简单无味的故事,则包含几层意思,一是要避免自己落入两难选择的境地,你为什么只有一颗救命药,不能多备几颗吗?二是要迅速决断,当舍则舍,要不然最后什么也捞不着。三是如何防止这种让自己进退两难的事情再次发生。四是丢失鱼的损失,吃完熊掌后想法儿找回来,毕竟人不能天天靠着吃熊掌过活,只有鱼才是家常菜。这几种意思看得透吗?”
“大哥聪明嘛!”杨修文不失时机地拍马屁。
“我也不是你想的那样聪明,这是我用血的经验换来的。你看我的肩膀,被日本小鬼子穿了一个洞,那就是我在战场上又想吃熊掌,又舍不得鱼的结果。”杨学文解开衬衣,给杨修文看了看左肩上那个已愈合的枪伤,伤口刚愈合,周边的肉还是嫩红的。
“这怎么跟鱼和熊掌的故事有关系?”杨修文心痛地抚摸着大哥肩膀上的伤疤问:“还痛不痛?”
“今年春上,我们在长城边上跟小鬼子干了一仗,打死好多小鬼子,我们也死了好多弟兄。我奉上峰的命令去袭扰小鬼子的屁股,可是小鬼子关了很多老百姓在那里,我既想着打小鬼子,又想着救人,结果我们几百个弟兄差点都回不来,老百姓一个也没救成,我自己也受了伤,要不是手下的兄弟舍命相救,你今天就看不到大哥我了。事后想一想,要是我选择集中力量痛打那些小鬼子,打不退也要打残他们,至少能救得一部分老百姓回来。所以说,读书能明白事理,要多读、多想!想多了,也就不会吃亏。我深恨自己读的书还不够,所以我考进军校,过两天我就要去军校报到,顺便回来看看奶奶、爹娘和你。”杨学文穿上衣服,顺便叮嘱不得把他受伤的事告诉家人。
“小鬼子凶吗?你还会回来打他们吗?……”被大哥讲述的血与火所激励的杨修文提了一大堆问题。
“小鬼子比老虎恶狼还凶!比最毒的药还要毒!他们的心不是肉长的,拿我中国人不当人看,杀人、放火、抢东西,无恶不作,他们杀人,不讲理由,看谁不顺眼,杀!要是他们心情不好,杀!要是他们高兴了,也杀!总之就是想杀尽我中国人。”
“他们这样杀人、放火,还比山里的土匪头黑马爷还凶?”
“山里的土匪虽然也杀人放火,但从没把事情做绝,特别是黑马这一伙土匪,他们杀人,也只杀与他们作对的人,就算他们抢东西,也给被抢的人留下吃饭的钱。可是日本小鬼子,却是一群没有人性的畜生,他们把一个个村庄都灭了,杀光村里的老百姓,抢光村里的东西,拿不走的还放火烧光。”杨学文的眼里仿佛冒着火,两手捏着拳恨不得这样一把就掐死那些畜生。
“他们会打到我们黄梅镇吗?”
“我也不知道,暂时不会吧,政府刚刚与小鬼子签了和约,割了东三省给小鬼子。可是我们都知道,迟早小鬼子还是要打过来的,一张和约,只不过是一张纸,挡不住小鬼子的狼子野心。所以我们要趁早练好身体,学好功课,做好保家卫国的准备。”
“什么是东三省?”
“你这顽皮鬼,这句话就知道你没好好读书!”杨学文在老三头上敲了一记粟爆,接着说道:“东三省是我中国东北三个省份,有几十万个黄梅山那么大的一块地面,有几千万个中国人在那里讨生活。割了东三省,那里的老百姓,就等于进了十八层地狱,别提有多惨了。”
日本小鬼子的家在哪?他们凭什么欺负咱中国人?咱们为什么不抵抗?杨修文有太多的问题要问,可是随着问题得到回答,展现在他面前的,是血与火,还有屈辱与不服。他更不明白,政府怎么就容许那些万恶的日本小鬼子在中国地面上祸害中国人,就连读了那么多书的大哥杨学文也不明白政府是怎么回事。
“所以,我们都要好好读书,才明白更多的道理。我们中国要强大繁荣,要靠无数读书人来领路,要想打跑日本小鬼子,也要靠读书人,造出更强更猛的飞机大炮和枪支弹药!”
这是两兄弟一致达成的认识。书 包 网 txt小说上传分享
第二章 求学
杨学文在家只呆了两天,就去军校读书去了。在他走之前,给杨修文推荐了一篇文章,梁启超的《少年中国说》,再从家里的书堆中找了一本书出来读,杨修文看那书皮上写着“孙子兵法”。兄弟两个在书房时各背各的书,一时喜得杨五爷老怀大畅,不明白两兄弟怎么突然间努力读书起来,连连叫了佣人杀鸡给二人进补,要知道,那个书房已好久没有读书声传出了。
杨修文大声的读着:“少年者,国之希望,故应居斗室而心忧天下……”
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”
“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
杨修文读着这篇琅琅上口的文章,不禁胸中豪情满怀,只觉得展现在眼前的,是一片美好前景,当然,这美景还要自己去拚搏。
杨学文则读着孙子兵法:“兵则,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也……”
“……兵者,诡道……”杨学文读书的时候,想起一个个战死在战场上的兄弟,有时不由泪流满面。当然,这引起杨修文的好奇心,忍不住就探根索底。杨学文也不隐瞒,告诉这最疼爱的小弟,某月某日,某几位弟兄因为上头指挥不当而白白死在战场上,某月某日,又有某位弟兄,因为枪械故障而在战场上伤残。
从大哥的口中,杨修文有点明白,政府军队里的指挥官,也有混蛋存在,政府发下来的枪支,有时还不如大刀片子好用。他不明白,混蛋为什么能当官,政府为什么不下发更好的枪给士兵们使用。他把这些问题统统提出来,大哥除了苦笑之外,只有摇头苦笑。
…………。
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