雨桐差点忘了这是在校园里，回过神来，突然发现方宇就站在身旁，着实吓了一跳。方宇关切道：“听说这次统测，你进前十名了？”
“对，第八名！”雨桐简单地回答。
“再接再厉！”方宇就四个字。
“谢谢！”雨桐客气道。
“不早了，该回家了！”方宇督促雨桐。
“嗯，好！”月色中，雨桐清秀的脸庞看上去有一种朦胧的美。
平常忙于紧张的复习，学校、家，两点一线，匆匆忙忙的来，匆匆忙忙的去，好像方宇和雨桐很少碰面，即使见面也很少有机会说话，今晚的对话寥寥几句，然而已经心照不宣。方宇的鼓励，给雨桐打了不少气，“再接再厉”，是啊，这两次的统测成绩说明不了什么，关键是最后的高考。
雨桐调整好状态，继续投入到奋战中。
一个月后的第三次统测，第一名仍旧是2班的靳勇，雨桐跃居第三名。靳勇连续三次统测都是第一名，所有老师都在课上提靳勇，靳勇这样，靳勇那样，大家对于靳勇这个名字已经如雷贯耳，所有人都在议论，所有人都说靳勇就是个考神。
雨桐对靳勇的崇拜也是与日俱增，雨桐越来越好奇，这个靳勇到底是怎样一个人，居然能够做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”，这需要多大的定力和韧性，更需要多扎实的功底和智慧。这不是每一个人都能够做到的，而这世间也没几个这样的人。于是，“靳勇”开始成为雨桐追逐的对象和奋斗目标，“靳勇”这个名字开始渐渐刻在了雨桐的心上。
有了奋斗目标，雨桐前进的动力越来越足了，晚上经常奋战到12点1点，虽然疲惫，但是看得到希望。
又过了一个月，第四次统测，第一名仍旧还是2班的靳勇，功夫不负有心人，雨桐和靳勇并列第一。这是校内最后一次统测，等到五月份还要进行一次省统测，完了就等7月的全国统一高考。
谁都没有想到雨桐的进步如此神速，她在统测排名中的变化是大家有目共睹的，不仅得到了老师的表扬，而且也得到了父母的肯定。爸爸满心欢喜地和雨桐探讨以后选择什么样的专业和院校。
“雨桐，这几次统测考得都不错，一次比一次有进步，保持这样的状态，高考应该不会有问题。”爸爸即认真又和蔼地说。
“确实，最近状态挺好的，虽然累，但是没有什么思想包袱。”雨桐回答。
“那有没有想过读什么专业？”爸爸关切的问。
“还没认真想过，要么新闻，要么法律，或者经济类的都行。”雨桐确实还没认真思考过这个问题。
“你不想学师范类的吗？”爸爸试探性地问。
“不想，我可不想当老师，老师多辛苦啊，像你们一样，教得了别人的孩子，教不了自己的孩子，你们在学生身上投入的精力比在我们身上的还多。”雨桐如实说着自己的想法。
爸爸并没有反驳，因为事实的确如此，爸爸也一直觉得有些愧对自己的孩子，这两个孩子，自己确实没好好管过。
“他们都说中国人大的新闻专业不错，读法律的话去中政大。”这是去年雨桐无意间听学长们议论的。
“人大、中政大？你是不是把目标定得太高了？”爸爸切入实际地问。
雨桐被问得一时无语，是啊，谁能保证7月份的高考万无一失呢。
爸爸看穿了雨桐的心思，安慰道：“别对自己要求太高，别给自己那么大的压力，尽力而为，不管你选择什么样的专业和院校，我们都支持你。”
爸爸给雨桐吃了颗定心丸，雨桐发自内心的感激爸爸，这样理解和关爱让雨桐感到无比幸福。
第一名是个荣誉，可伴随而来也是一种压力和包袱。
这天，年级组长把靳勇和雨桐叫到了办公室，年级组长看看靳勇，又看看雨桐，开口说道：“周雨桐，你的进步是最大的，你的成绩一直直线上升，像你这种情况的并不多见啊，特别是女生，所以希望你能继续努力，稳定发挥。这次统测你们俩是并列第一，希望省统测你们俩也能并列第一，高考也能并列第一，然后我们一中能同时出两个文科状元，给一中创造一个新的历史。”
说实话，雨桐从来没想过当什么文科状元，倒是靳勇连续四次统测第一，他应该有这种把握。而雨桐也是拿靳勇作为奋斗目标的，她的目标就是向靳勇看齐。
雨桐用眼角偷偷看了靳勇一眼，两道浓黑有型的眉毛下面，那双眼睛依旧那么深邃，看不出任何喜怒哀乐，一脸的平静。
四次第一，雨桐不得不更加佩服，而眼前的靳勇，竟然能够做到荣辱不惊，这又是一种什么样的境界，这个靳勇在雨桐心目中的形象越来越高大。
雨桐沉浸在自己的思想世界中，以至于年级组长后来说些什么，雨桐全然没有在意。
等出了办公室，靳勇看了雨桐一眼，“周雨桐，你很有潜力！”
雨桐完全没想到靳勇会这样肯定自己，心中竟有一丝甜蜜，可是嘴巴却像贴着封条，笨拙地不知道如何开口回答。
靳勇说完转身走了，没有任何表情。
短短一句话，对雨桐来说无比振奋人心，靳勇的这句话说到雨桐心里去了。
☆、第十三章 神奇的纸条
晚自习时，雨桐正专心做题，突然有人给她丢了个纸团，纸团在桌面上跳了几下，停了下来。雨桐拿起纸团，慢慢展开，两行娟秀的字体似曾相识，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”雨桐一阵心跳，脸刷的一下红了，连忙抬起头寻找丢纸团的人，可是那人动作太快，还没等雨桐反应过来的时候，他已经消失了。雨桐巡视了一圈，没发现谁有可疑的行为，大家都在埋头看书、做题。
雨桐感到疑惑，这到底是谁写的，是写给我的吗？这个字怎么越看越觉得似曾相识，可是雨桐就是无法回忆起在哪儿见过。
雨桐胡乱猜测了一阵，又静下心来，也许是谁闹着玩的，也可能是扔错了，算了，不管它。
第三天早自习，雨桐往桌空里放书包，发现里面放着一张纸条，雨桐拿出来一看，又是那个娟秀的字体，“有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。”雨桐看了之后又一阵心跳，前天如果是扔错的话，那今天呢？纸条明明白白就放在自己的桌空里，什么意思？“见之不忘”、“思之如狂”，雨桐看着那些字眼，心跳越发加速。
整个上午雨桐都神思恍惚，心里反复回味着那两句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”“有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂”。
中午放学时，杨柳叽里呱啦地和雨桐说东说西，可雨桐一句都没听进去。
看着雨桐心不在焉的样子，杨柳生气了：“嘿，雨桐，我在跟你说话呢！听见没？”
“嗯？你说什么？”雨桐回过神来，连忙看着杨柳。
“你在想啥？心不在焉的！”杨柳问。
“没想啥！”雨桐并不想告诉杨柳，因为就两张纸条而已，似乎说明不了什么。虽然说明不了什么，但还是扰乱了雨桐的心思，她不想杨柳笑话。
“是不是身体不舒服？”杨柳虽然生气，但还是很关心雨桐。
“没事，真没事！”雨桐回答。
对于杨柳的质疑，就这样过去了。
又过了三天，又一张纸条放在雨桐的桌空里，还是那个人的笔迹，“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。”
雨桐好不容易平静下来的心，又被搅乱了。
晚上坐在书桌前，看了一会书，雨桐觉得有些累，抬头活动了一下脖颈，一眼看到晴朗的星空和皎洁的月光，雨桐突然想起了那句“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。”，这一想，不打紧，可是雨桐再也无法静下心来，书本上的那些字全都变成了“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。”
不想了，不想了，不想了！雨桐使劲甩着脑袋，想把这些扰乱她心思的字句统统抛出她的脑海。
就这样以后差不多每过一个星期，雨桐就会收到一张纸条，每张纸条上都会写着一些让雨桐心情难以平静的词句，而那些词句好像都在表达着某个人的感情，某个人对雨桐特有的一种感情，而这种感情有时若“犹抱琵琶半遮面”，有时又热烈奔放直戳人心底。雨桐就在这样的被表白中，煎熬着。这个“愿我如星君如月”中的“我”到底是谁？雨桐一直不停在问，但有一点雨桐可以确定，这个“我”不是方宇，因为方宇的字，雨桐太熟悉了。更不可能是班上哪个男生的字，因为这些男生的笔迹，雨桐大概都还熟悉。这就让雨桐更加困惑了，这个“我”到底是谁？
在距离省统测的一个星期前，雨桐又收到了一张纸条，还是那个这段时间让雨桐熟悉得不能再熟悉的字，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”，只是这次不同，纸条的右下角落着两个英文字母“j。y”。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”，难道他为我憔悴了？那他，到底是谁？雨桐反反复复问自己，可以肯定的是，他就是“j。y”。“j。y”无非就是名字的拼音的第一个字母，因为当时很多同学都喜欢用拼音的缩写来标注自己的名字，就连雨桐都喜欢在自己的课本上标注“z。y。t”。所以可以确定“j。y”就是名字拼音的缩写。
这个“j。y”的出现又让雨桐陷入无尽的困扰当中，让雨桐无法平静，更不能专心的投入到紧张的复习当中。
这天，年级组长又把雨桐和靳勇叫到了办公室，“你们俩准备得怎么样了？”
雨桐和靳勇都没有出声。
年级组长关心地说：“下星期就要省统测了，希望你们一如既往的好，把这股劲持续到高考，坚持就是胜利。”
从办公室出来，靳勇用他那双深邃的眼睛看着雨桐，“周雨桐，你能等我一下吗，我有份