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但人们的注意力并不在这些上面。
他们关心的是对文中两位主人公的人格“定性”——采访时，有人建议把这篇文章的标题定为《农夫和蛇新传》，但有人却纠正说，应叫《陈世美误救中山狼》。
对此，笔者感到有些悲哀。好在这出悲剧的主人公们还能从那血淋淋的结局中多多少少悟出一些人性的真谛。唐毅告诉笔者：助人为乐固是一种美德，但江湖义气是绝对不能做婚姻和感情的基础的。
谈到虚荣这个话题，杨铃若有所思地说：想来，平平淡淡才是真那句歌词还是很有道理的。生活中，我们常常在虚荣的怂恿下去追求“幸福”，我现在才明白：虚荣心里的“幸福”是一个债主，借给你一刻钟的欢悦，它会叫你付上一生的不幸。我不再追求这“幸福”，生活本身比这“幸福”还要高贵……
☆专家视角：
对于杨铃的堕落，可以从不同的角度去分析。从她小时候开始追溯，可以发现一株好的花苗渐渐背离了原先生长的方向：家庭的贫穷、父母的无知、不良信息的影响渐渐地摧毁了她纯洁美好的心灵。但更深层地分析，可以发现她的悲剧出现在很多人的身上，因贫困而不择手段，因受到伤害而心灵扭曲，因过高的理想化而对社会仇恨等等。美国的犯罪学家默顿从结构功能主义的角度分析了社会越轨行为，他指出：在绝大多数时间内，社会成员所受到的教育，都是要争取达到社会所指出的为大家所公认的目标，同时也接受社会提出的、为实现这些目的而应当采用的手段。如果社会成员中的某些人在争取这些目标的过程中受到阻碍，或是没有受到相应的社会化，不懂得达到目标应当采取的是什么样合法的手段，那么，为达到目标而采取违法手段就是难以避免的。
“救 美”狼烟（6）
杨铃从小生长在贫困的家庭，父母的生活目标就是养活家人，而且他们生存的手段就是做矿工，他们的生活圈就是贫困的下层社会，受到的教育几乎为零。所以在这种生活模式之下让她靠读书走上幸福富裕的道路几乎是奢望与梦想，想生活得好些就是要嫁个有钱的丈夫，这种过分依赖的心理影响了杨铃。而且杨铃几乎没有得到过正规的性教育，她所知道的性都是从书上，特别是后来的淫秽书籍上得来的，这对她后来心灵的扭曲都有很大的影响，把性仅仅当作一种享乐，而根本不知道性背后的东西，所以在受到凌辱后就对社会上所有的东西产生了怀疑甚至是仇恨。对金钱的渴望，而又不能通过合法手段获取，她就通过越轨去达到她想要的目标。像她这样堕落的人很多，拼命想走出下层社会的圈子步入上层社会，但是价值观的差异又让他们屡屡受挫，可以看出，不管在哪个国家，社会阶层的冲突和对立都是存在的，这种冲突从社会层面上说是导致了越轨犯罪，从个人层面上说是导致了堕落或反叛。在解读每一个悲剧的人的人生经历时，社会总是扮演了重要的作用，所以在解决这些问题时，不能治标不治本。因此需要社会政策的完善和社会体制的变革，这不是一朝一夕的事情，但是它是解决问题最有效的办法。
（姜甜甜）
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性无知导致的性罪错（1）
程玉玲
王俊：男，17岁。自2003年4月至2004年4月间，采用尾随、拦截方式，先后三次分别对被害女性进行猥亵，案发前为上海某职业高中学生。
第一次见到王俊，是在少年法庭上。
2004年8月10日，我坐在公诉人一边的书记员位子上，法官宣布开庭后，王俊被法警带到被告席上。与诉讼代理人席位上黑瘦老实的父亲相比，王俊显得白皙而丰润。一米七左右的个头，身穿看守所特制的黄色马甲，其时王俊的身材已经长成大人，但是孩子的幼嫩仍然写在他的脸上。
和王俊的谈话是在少年法庭案件开庭之后。
在法庭旁边的一间房子里，征得王俊本人的同意，我和王俊进行了一次长谈。
性的诱惑与渴望
你因为性侵犯导致犯罪，最主要的诱因是什么？
主要原因是我上职校以后，住校，晚上同学们经常谈论这些事情，我对这事既感到神秘又充满好奇。这段时间的住校对我在这方面的心理变化起到了催化作用。
难道初中阶段老师有没有教过性知识？
初中时老师在生理卫生课上讲过，我们多少知道一些，从外界也了解一些；但是对性总体感觉还是朦朦胧胧的。那时候不住校，主要任务是学习，对这方面的事情也没有过多考虑。
2002年9月，我初中毕业后没有考上普通中学，后来上了职校；上职校后就住集体宿舍。在集体宿舍里，每天晚上熄灯以后，那些有过这方面经历的同学几乎都要讲这方面的事情。
怎么理解这些谈话对你性心理的催化作用？
我在他们的谈话中，了解到一些不可思议的事情。比如说，在老师眼中，一般把学生的人分为上中下三等。但是那些在老师和家长面前的所谓好生，在我们面前，却是展示出另外一副面孔。有的人相互交往时气度非常小，有的人晚上在宿舍吹嘘自己的性生活。
职校老师知道学生中谈朋友的事情吗？
知道是知道，但是没有证据。即使老师问到某个人，他也会矢口否认。
他们还都是学生，在什么地方发生性行为呢？
有的利用下午时间，和女朋友一起到旅馆开房间。有的利用父母上班时间，把女同学带到家里。有些好生，家长认为成绩好，其他方面的约束不是很严格。有的晚上回家晚，家长也不大仔细过问
记得有篇报道，说某中学对学生进行性教育，播放了一个电视短片。短片介绍了怀孕、流产等知识。看完电视后，男生说看到女生受苦，明白了要爱惜女生，不能轻易和女生发生两性关系。女生说要珍惜自己，洁身自好。你认为如果在你们同学当中播放类似的电视短片，你们会怎样看待呢？
这样的短片我们也愿意看，但是仅仅作为了解。它和我们学校宿舍里谈论的话题不一样。他们谈论的是性行为带来的快感，让人不感到做这事的痛苦，而是感到做这事情是一种非常好的享受。对这种事情，我感到很神秘，充满好奇。
宿舍里的同学谈论这些事情时，他们是否感到难为情？
没有。他们认为别人没有性经历而自己有性经历，说明自己很有能耐。
为什么所有人都讲吸毒不好，还是有人吸毒？就是因为吸毒的人明知吸毒害人，但是为了贪图短暂的享受而不顾严重后果。你想到没有，虽然性生活会带来一些享受，但是在你们这个年龄段，还不是该涉及的时候？
道理我也知道。但是一个人的时候，还常常会想这些事情。每星期一到星期五都在学校学习，自己感到很累，周末回家后就想放松放松。对父母亲要求参加补习班之类的事情，明知他们是为了我好，但是还会产生一种逆反心理。上了职校以后，我家从以前的老房子搬迁到现在的动迁房子里。新的环境里，我没有认识的熟人在一起玩。双休日父母亲上班，我一个人在家，看看电视，也没有好看的，于是就往这方面想。
这些事情想多了，就想找女同学体验一下。其实，从一开始听到这方面的事情，到后来出事情，我已经压抑了有半年多的时间。
铤而走险
你平时和女同学的交往正常吗？有没有相处比较好的女同学？
我在学校和女同学的关系很正常。但是在班里没有和女同学谈对象。相处比较好的女同学是初中女同学。彼此谈得比较投机，以前没有搬家时，来往比较多一些。有时候她和大家一起来我家玩，有时候也打打电话联系联系。谈话都是比较正常的话题，没有什么其他的内容。后来她考上了普通高中，我上了职校，加上我们家又搬走了，见面的机会少了，就慢慢失去联系。
至于和她谈朋友，再通过她体验性生活，这是根本不可能的事情。她是我的同学，她尊重我，我也尊重她，我不可能伤害她的。
性无知导致的性罪错（2）
你把目标对准陌生女子的原因是什么呢？
主要是怀着一种侥幸心理。如果选择熟悉的人，事发以后我还怎么见人呢？
你选择的目标是怎么确定的？
事前并没有明确的目标，一个人在家里老是想这个事情，然后就到外面转转。
（2003年4月7日，王俊跟踪一女子入室之后对其进行侮辱，时年15岁，被治安拘留10天。）
你第一次被关押，虽然只有10天，但是一个自由自在的学生被投入铁窗，当时的心理肯定有明显的反差？
当时非常害怕。被关进拘留室的那一刻，房间里一双双眼睛齐刷刷地注视着我，一种羊落虎口的恐惧突然向我袭来。虽然后来没有出现电影上那种恐惧场面（注：王俊被关押的场所是全国文明拘留所），但是度日如年的感觉特别强烈，感到10天时间是特别地漫长。记得我从派出所到拘留所的时候是夜里，等办好手续后已经超过了夜里12点，拘留所的入所时间就算第二天了，这样正好就差了一天。我等到第10天满怀期待地准备出所，却被告知还要再等一天。那种等待是挠心的难受。
第一次对女性侵犯是因为你未满16周岁，不够刑事处罚的年龄，所以没有判刑。对于这一点，你是感到一种侥幸还是后悔？
没有侥幸心理，出来以后非常后悔。心想以后再也不要做这种事情了。
你被治安拘留的事情学校知道不知道？
不知道。我的同学和熟悉的人都不知道。出来以后我还在继续上学。
重蹈覆辙
进所时的恐惧和出所时的后悔，加之同学们的不知情，都应该是王俊改过自新的动力。但是，三个月