在我俩一连叫了不下十声以后，那黑漆漆的洞口处方才出现了一个小圆脑袋——满脸是土，厚厚地将其五官完全盖住，已经认不出那是卢福根了，他一张嘴——嘴成黑洞，就像那防空洞的洞口——朝着上面嘿嘿一笑，说：“里……里面已经塌严实了，爬不出去。”由于这面土坡上十分干燥还有沙子，他在爬上来时便遇到了困难：两次未爬到中间，就倒滑下去了。我慢慢出溜到了土坡的中间，试图伸手将他拉上来——就在我快要够着他的手时，我的屁股上却被谁从后面狠狠地踹了一脚，整个人猛扑着朝着卢福根砸去，在与之接触的瞬间，我的牙还重重地磕在了他的小圆脑袋上，磕得生疼，两个人一起摔在洞口处！
“贼你妈……翔翔……”我嘴里不由自主地骂道——想必这是蹲在我身后的马天翔一不小心脚下打滑出溜到我身上造成的。
可是，紧接着我却听到了从土坡上面传出的一串恶毒的笑声，并且在抬头一眼之间便看清了我的“仇人”孬蛋正坐在跟马天翔并排的一个位置上，脸上挂着丑陋的笑容……那么刚才发生了什么？我不猜都明白了。
真是旧仇未报又添新恨！看来他是不想放过我了！
此时此刻，我已经“出离愤怒”了，这愤怒令我一气呵成地做出了一连串令围观者眼花缭乱的动作：我也回敬了他一个一跃而起——其结果是一把便将他拉了下来；我也回敬了他一个伸脚猛踹，朝死里踹——直到那张野蛮而嚣张的脸上挂了花，全是血！
卢福根也不失时机地朝着孬蛋的身上跺了两脚……
他满脸是血的原因是因为鼻子破了，鼻血多多……
当他在以手挡脸动作中发现自己出了那么多的血时，这位小流氓无产者的并不坚定的革命意志开始动摇了，躺在地上央求我说：“索索……别打了……别打了……”——他这一叫，我竟心软了，我在一瞬间里，心中竟然涌起一丝丝温暖潮湿的感动：四年了，他还能够记住我的名字——还能记住这个已被学校废掉的小名！
我也回报似的叫起了他的名字：“孬蛋，贼你妈！你服不服？”
他还算有种，犹豫了好半天才说：“……服！”
我又大声命令道（为了让上面的人全都能听到）：“孬蛋，叫爷！”
他也还算有种，在犹豫了更久之后才勉勉强强地叫出声来：“……爷！”
这一场从天而降酣畅淋漓的“复仇之战”的最终结果是：我当了一个学期的班长之职被撸掉了。还被勒令在全年级面前在早操结束以后的那个时间做检查。那份由我念出来的检讨书由我的“干妈”——邢阿姨帮我写的，苏老师评价说：“检讨得还算深刻”——废话！一个文革前最后一届中文专业的大学毕业生并在单位办公室做秘书的，写出的检讨能不“深刻”吗？干妈虽然帮我写了，但对我所犯下的上述“错误”还是感到十分惊讶并且不能接受，很显然：她是讨厌暴力的。“干爸”则毫不含糊地称赞我说：“打得好！男孩就该有个男孩样儿！男孩小时候不会打架，长大以后也不会有大出息！”当即又遭到“干妈”的一通数落。在我做检讨的场合中，卢福根也遭到了点名批评，罪名是“违犯校纪校规，私自潜入防空洞”。
中国往事 第六章1975（10）
这一架真是打得太痛快了！
当时当地拳脚上的那份快感自不必说，它所带给我的一腔恶气大吐的感觉让我心甘情愿满不在乎地承担了后来的那一切。这一架把我打成了老师眼中的“坏学生”，反而让我感到了解脱和自由！我可以按照我的本意来做我自己了！
在此期间，也只有一件事让我遭受到了一小点精神刺激：“复仇之战”上演后的第二天上午，我们正在教室上课时听到外面有人嚷嚷，是一个操着河南口音的中年妇女的声音，尖利刺耳，苏老师停止讲课，走出教室去看了——原来是孬蛋他妈跑到学校里来了，坚决要求校方对我进行从严从重的处理，我始终没有看见当年老能见着的她——今天的她只作为一个难听的河南腔存在于教室的窗外，在对苏老师（肯定还有三班的那个男老师）哭诉着：
“老师啊！你们可得给我做主啊！这娃儿真是太坏了呀！看把俺娃儿打成啥样儿了？！他小的时候俺娃儿还老把他领到家里来玩，我还给过他馍馍吃，这真是恩将仇报呀！那娃儿天生就是一个坏种！没娘，他娘在他可小时候就死球子了！被俺那坑里头一个老婊子带着——那个老婊子解放前可是在粉巷挂牌当过妓女的，后来给国民党一个反动军官做小，这才从了良，你们说：这娃儿从小跟着她能学到啥好？不瞒你们说，不是俺觉悟低讲迷信：这娃儿还是个灾星，跟谁谁死！自打他生下来，他妈死了，他爷他奶都死了，最后，把这个老婊子也给克死了……”
那天上午的那一节课，窗外这个可怕的声音一直持续着，教室里头一片安静——这说明所有的同学都在仔细谛听：我的出生、我的身世、我的过去、我的罪孽……在那漫长的时刻里，我的脸热一阵冷一阵的，肯定也是红一阵白一阵的，平生头一次体会到了想找一个地缝钻进去的想法——干脆就让我像卢福根那样钻到那个快要塌掉的防空洞里不出来算了！
我是一个灾星——这个巨大的阴影投进了我的内心！
大约一周以后，这件事情似乎已经过去了，这天下午放学，当我们班排着队走到学校门口的时候，因为个子最小而排在队伍最前头的冯红军（就是小猴子）突然逆着队伍钻到我的面前，一把抓住我的手，说话的声音都在发抖：“索……索索，他……他们……在那儿！”
我顺着他手指的方向朝前一看：孬蛋等“六号坑五虎将”正在街对面的马路牙子上一字排开地坐着呢！
“他……他们……肯定在等你！”冯红军说，“你……你赶快跑！”
按照学校的要求，各班放学的队伍整齐走出校门口便可以解散了，我们二班的同学全都是朝东走的，因为都是来自东边的机关、大厂、医院、部队及科研单位的子弟——大多数都是国家干部和知识分子的孩子，从表面上看也有一个共同的特征：我们都是讲普通话的，穿戴整齐，和另外三个班的八仙庵一带的市民子弟形成了较为鲜明的对照。我跟着这些孩子，沿着马路朝东走去，冯红军催我“跑”，可我做不到……
“他……他们……在街对面……跟着呢！”冯红军说，像个电视直播的播音员。
我朝马路对面瞅了一眼：那“五虎将”早就从马路牙子上站起来了，确实是在跟着我，每个人的眼睛都跟狼眼似的盯着我呢！我试着站定了一下，装作系鞋带的样子，他们也就停住了脚步；我加快，他们也加快；我开始不停地加快，速度提高到跟“跑”也差不多了，他们就一路小跑起来……
我突然提速的原因已经与起初的试探无关，那是看到转眼之间这条街已经快要走完，一拐弯离我们单位大院也就一二百米远——这里已经是属于我的“地盘”，在我的“地盘”上打起来，“东风吹战鼓擂现在世界上究竟谁怕谁呀”？一想到此我竟激动得无法自抑！
向右（向南）拐弯时我又回头瞅了一眼：他们正从马路对面紧赶慢赶地尾随而来，突然出现了一辆卡车，将他们挡住了，延缓了他们到达这里的时间……这时我突然看到路边的半块砖头，便来了灵感临时修改了计划，我猛然朝下一蹲从地上捡起那半块砖头，抓在手里，转身朝回走去，正跟小跑而来的“五虎将”迎头撞个正着，也正好站在孬蛋面前，仇人相见分外眼红，我们四目对视了好一阵子，最终还是我先开腔说话的——已经习惯说普通话的我临时改换成了久违的本地口音：
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中国往事 第六章1975（11）
“孬蛋，你想干啥？想报仇得是？”
孬蛋看了我手中的砖头一眼，目光一下变得黯淡，终于吐出了一个字：“撤！”
我洋洋得意地望着“五虎将”转身离去的背影，忽然有句话想对孬蛋说，便大声叫道：
“孬蛋！你让你妈到学校找老师告状——丢人！羞你先人！”
“不是我叫她来的……”孬蛋回应道，“王八蛋才叫她来了！”
那个春天，有些事叫人搞不明白。
譬如说，我们八仙庵小学全体师生刚在大操场上听完一位老红军做报告（他所讲述的爬雪山过草地到延安的诸多真实的细节至今让我记忆犹新），可是紧接着，在同一个地点，在另一天下午，走上台去给我们做报告的竟然是我们院子的习小羊！
因为比我们大了一岁，习小羊比我们这一拨早一年入学，现在已经读到了二年级，他自打前年9月入学之后就基本上不和我们在一起玩了，但在我们眼里：你不就是有个疯妈和臭爸的普通得不能再普通的羊羊吗？你又没爬过雪山过过草地到过革命圣地延安当过伟大的中国工农红军——凭什么坐在台上给我们做报告呀？！
最可气的是：我的这位发小、我们的这位高一级的同学上得台去人模狗样地给我们所做的报告可是比那老红军爷爷的报告难听多了，竟然也难懂多了！一大篇稿子念下来，我只听明白了其中几句口号性的话：一、“向张铁生、黄帅学习”；二、“宁要革命的零分，不要反革命的五分”；三“不做五分加绵羊，要做革命的小闯将”——这些话也不是他发明的，都在学校各处的黑板报上写着的，我所谓“明白”也只是认识这些字而已，至于张铁生、黄帅是干什么的？何许人也？干出过什么惊天动地的业绩？我统统搞不清楚。现在，习小羊这小子之所以能够坐在台上给我们做报告，正是因为他被树为了“向张铁生、黄帅学习的积极分子”、“我们学校的张铁生、黄帅”——我就更不知道是什么意思了�