恕舛晕宜道椿故堑谝淮危∩钜梗币欢攘秩业姆杩竦幕怕移骄蚕吕吹氖焙颍铱醇诖筇囊徽抛雷由希谏竦频囊醭恋牡乒庀拢幸桓鲆欢膊欢摹⒋虬绲煤芷恋难笸尥尢勺牛男×澈廖薇砬椋挥醒诤诘慕廾伤傻乇兆拧谖业囊簧忻挥斜日飧杩竦囊灰沽恕！�
妈妈，在我的失去听力的一天，难道也是这样悲惨的一日吗？
如今，有的人说我是个聋子，说我只不过在说些“奇怪的语言”，并且说我“举止怪异”，还把我的交流困难理解为“傲慢”。
但是，这些比起死亡，有些闲言碎语又算得了什么呢？
你们难道不记得了吗？
当贝多芬耳聋之后，人们不是说他是个“厌世者”吗？
可是，贝多芬是个什么样的伟人啊？从他的音乐里，你听到的只是英雄的热情和对命运的愤怒！
贝多芬是个地地道道的热爱生活的人……
就在这样的冬日，在南方宜人的温暖的冬季，我和妈妈就这样交谈着，阅读着，听着，体会着，学习着……
普天之下，难道说还能有比这个更幸福的事情吗？！
我是一个多么幸运的小孩啊！
我们的小铺子98（1）
又一个金秋来了，又过去了。
1995年底，东莞当时最大的电脑市场 “东日电脑”招商啦。我爸爸在那里租了两个铺位，准备大干一场。秋天来了
这是一个丰收的季节
乡村里
稻麦熟了
柿子红了
桔子也变得金黄的了
秋天的气息在这里十分浓厚
都市里
天高了许多
空气也清爽了
树木的叶子黄了
纷纷飘落
给街道铺上了金黄 的毯子
漫步街道
走进公园
公园里
松柏叶子变红了
掉下许多松果
湖里的荷花枯萎了
只剩下睡莲
草坪黄了
人们走上草坪
放起了风筝
秋天是无所不在的
在这个金黄的秋天里
我们不仅收获了果实
也收获了一份心情每天早晨，大约九点钟，我和妈妈骑自行车到市场上去，大约晚上六点钟回家。有时候还要在铺子里忙到晚上九点。当时我五岁。和我差不多大的孩子或者在小学的学前班里乖乖地学习，又或者还在在幼儿园里安静地游戏。
法布尔曾经说：“我有一个最大的愿望，就是想在野外建立一个试验室。当时我还处于在为每天的面包问题而发愁的生活状况下，这真是一件不容易办到的事情！”
唉，我们的小铺子，就是我的电脑实验室！当时我们也还处在为每天的面包问题而发愁的生活状况下，这可也真是一件不容易办到的事情哦！
但是，就在那里，我走向了人群，走向了生活，还和和比尔·盖茨结下了不解之缘。这一年，全球骤刮比尔·盖茨旋风，“视窗95”几乎在一夜之间红遍了全世界！
我们也被这股旋风吹晕了……
我爸爸生怕跟不上时代。
所以就率先建立了这座世界上最不起眼的——电脑“实验室”。
这实验室就是我们的小铺子。
在这里，我几乎学会了后来我赖以学习的全部工具。
当我还不会用我有限的语言表达我所认识的世界，而我的表达欲望又是那么强烈，所以，当时的我自然而然地选择了——涂鸦。
我是如何学会电脑的？
说起来你也许会不信，竟然和我小时候喜欢乱画有关。
后来妈妈说这叫“小孩子涂鸦画”。
不过，这可是真实的事情啊！
那时候，我只不过是一个哑哑学语的孩子！
记得有一天，我看见一个小弟弟画的一张人像，人的后背上竟然还长着两个硕大的翅膀！再翻看我刚会握笔时候的画：张大嘴巴的《吃吃》，长了一对翅膀三个手臂六个手指，挺着三角形大肚子，大大的眼睛还长在脑袋外面的《怪物》，还有眼睛在脑袋边上，使劲张大嘴巴的《忍泪》，甚至还有只用象征性线条来表现的《刘备、张飞之死》……
构图虽然幼稚，可是富有幻想，一种叫我难以用言语表达的感觉……很难想象，当我成年之后，还会不会有这样的创意。
在我学习语言和学习写字的时候，我会自然而然地想要学习绘画，学习电脑也是一样
小时候，爸爸说，“笔墨纸砚文房四宝是我们表达思想感情的传统文具。”
可是有一天，我竟然发现，还有一种更为神奇的东西，那就是我发现的——爸爸的电脑！爸爸说，“电脑是我们表达思想感情的现代文具。”
后来我才知道，当比尔·盖茨这个美国西雅图之子在“湖滨中学”的电脑室里，为什么偶然间就为那个还没有显示器的机器癫狂，知道这台比电冰箱还要大的机器与比老牛还要慢笨的PDP－10型微型计算机联网后，为什么对这位天才的孩子有那么多的诱惑力！
因为我相信那时的小比尔，不过是在为这个人类智能型的巨大文化工具延长了自己的手、脑在兴奋而已……
是的，电脑使我那样的陶醉！
那样的着迷！
那样不可自制！
以至于当我用到这些机器的时候，还以为它天生就是我们手、脑的延伸……盖茨知道他为什么找到了另一个自己——一个甚至在某些方面远远比人类自身的大脑还要方便快捷的工具！
从此，人类神奇的脑力劳动就要告别几千年农耕式的运作——工业机械化了！
这是人类自身生产方式的多么巨大的革命啊！
于是，伟大的盖茨看见了他的未来之路，并且把它变成今天全人类都在共同走着的最为伟大的现实之路。
每当我徘徊于贮藏的财富之中，我就觉得自己像一条蛀虫，在黑暗中啃噬着滋养自己的果实。
我抛开这座腐坏的牢狱。
我不愿老是附在腐烂的静止之中，我要去寻找永驻的青春；一切与我生命无关的、所有不似我笑声轻盈的，我都要完全地抛却（泰戈尔语）。
我，当我很小的时候也是这样，一个偶然的机会使我爬到了爸爸的电脑旁，那时我还不会打字，就用鼠标乱点Windows和它的学习程序，几乎是立刻，我就被它的神奇之处迷住了。特别是当我发现了“画笔”这个程序之后，几乎是理所当然地被它的简单快捷迷住了。
书包 网 。 想看书来
我们的小铺子98（2）
当我不是用笔，而是用虚拟的笔和颜料第一次涂鸦的时候，一个奇迹产生了——我，小小的我，在短短的几分钟里，竟然做出了一幅色彩斑斓的图画！并且再也不会被那该死的颜料弄脏衣服了！我还以为这是我的最为了不起得天才发现呢！
我久久地为这种发现而陶醉、而激动……
于是，我对电脑的兴趣被开发出来了。
在那一刻钟，我知道我这一辈子无论走到哪里，无论活到哪一天，都不会离开电脑，不会离开这个极端神奇美丽的机器了！
后来，我竟用电脑画了厚厚一沓子磁碟的电脑画，很美，很美的画啊！并且在画画中掌握了大量的电脑操作技巧。
我奔驰着穿越时间。
哦，我的心啊，
在你的战车里，行吟诗人在舞蹈（泰戈尔语）。
其实……这就是盖茨的力量，机器图形符号对我以及我们这一代孩子们的影响！
我们的小铺子99
在电脑的帮助下，我很快学会了拼音和文字，并且学会了“盲打”。
那时我才不过五岁。
并不感到这种学习有什么困难。
我甚至觉得学习电脑就像学习说话、写字和走路一样自然。
真的，那时候，从来没有什么人要求我、强迫我学习电脑。
可我觉得电脑就是我的一部分！
后来的学习也是一样。
兴趣起到了至关紧要的作用。
兴趣是最好的老师！
如果你“不幸”对某件事有了兴趣，它就意味着你对它着了魔，不管何时何处，你都会为它的美丽所诱惑，情不自禁地听从它们的召唤。
文学艺术是这样，传统科学是这样，信息科学中的电脑也是这样。
看了我前面这些文字，你一定知道了我是如何学会电脑的了吧？其实那不过是一场热爱！千万别逼迫孩子们学习，无论是电脑还是别的！
培养兴趣才是教育的最最重要的事情！
有用、有趣、好玩，才是人们最好的学习方法。
后来，我又在一篇作文中不厌其烦地写道：假如你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：我最喜欢电脑。
啊，未来的海岸……
黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫（泰戈尔）！
再后来我上了小学，又上了中学，特别是上了“东湖中学”，我就更喜欢电脑了。除了上面的原因，还有一点神秘：那就是我们学校的名字，和盖茨小时候的学校一样都有一个“湖”字。后来我在罗湖区中小学信息节中，我有幸获得了电脑作品《我所看见的世界》三等奖，《新希望网站》优胜奖，《我与计算机的对话》优胜奖。
我喜欢电脑。
莫非是命中注定？
评委对我的电脑作品的评语是：用电脑所作的一组电脑绘画作品组，以及其它PowerPoint作品，容量非常大。 每一个单独的作品可读性非常强，通顺流畅，易于阅读；图文比例安排合理，符合各年龄段学生的认知规律……对我的新希望网站的评语更是只有一个字：优！
我受了鼓励，我更加热爱电脑。突然间我体会到：当初比尔·盖茨这个美国西雅图之子，在“湖滨中学”的电脑室里，为什么偶然间就为那个还没有显示器的机器癫狂！电脑为什么会对这位天才的孩子有那么多的诱惑力！热爱……原来热爱是一个最好的老师！假如你“不幸”对某件�