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而且，我在这个学校还有一个最最难忘的经历——在这里，我的大儿子徐超诞生了。从此我获得了做父亲的责任与欢乐！
我感激我的留学母校，她重新塑造了我，给了我本来没有的一切。我从来没有因为我的留学母校不是“哈佛耶鲁”而自卑，我为萨斯喀彻温大学培养了我这样的人才而自豪！
假如你的母校是名校——为它骄傲吧！假如你的母校是非名校——也为它自豪吧，而且要更加努力，以让你的母校因你而自豪。说到底，一个学校的知名度，主要是由它校友的成就决定的！
我也有名校情结（2）
在新东方做咨询和演讲十年，我经常要面对学生的“名校情结”，以及由此带来的一些负面效应——“名校情结”没有错，错就错在把名校当作唯一的人生价值，当作比你自己更重要的偶像，一旦进不了名校就自暴自弃，肆意挥霍人生自信和自尊，作践自己青春与才华，患上一种“丧失名校癫狂症”——这又是我发明的词汇。
我经常告诉同学们：“我在加拿大就读的学校并不有名，但这所大学对于我却是如雷贯耳，因为我毕业于那里……这所学校其实也就出了两三个世界级名人——比如：加拿大前总理约翰·蒂芬贝克，former Prime Minister of Canada，加拿大前总督瑞纳·提辛former Governor General of Canada，以及、以及、以及新东方前副校长徐小平former Vice President of New Oriental School！”
每次我用英文讲到这里，学生都会哄堂暴笑。笑声中，大家知道了一个基本道理：虽然人的知识和文凭靠学校，但人的尊严和价值，最终还是靠自己！假如我在新东方提到自己留学背景时以自卑的心态表达对自己母校的轻蔑的话，徐小平肯定就不是徐小平，新东方也未必是新东方了——眼睛雪亮的同学们，马上就会看出我的庸俗，转而会对我产生鄙视的。
萨斯喀彻温大学，我心中永恒的名校！因为，这是我的留学母校——我曾经写过一篇文章，叫“儿不嫌母（校）丑”，讲的就是一个人要为自己的出身和背景自豪的道理，对“名校情结”下的自卑自贱人格，进行过深刻的批评。
说到批评，我这里不得不批评一下我的博友潘石屹了。我和潘石屹天天见面——他在街头广告牌上，我在街头；也常常聚会——他在我客厅电视里，我在沙发上——有一次，在央视《对话》栏目，人们问他毕业于哪个学校，他完全可以理直气壮地告诉全中国广大“名校情结”受害者，他毕业于河北石油职业技术学院，让他的母校狠狠地扬一下名，让他的校友以及所有非名校出身的人，大大地出一口气！但可惜，老潘从头至尾，就是不肯说出他的母校的名字，搞得我以为他毕业于某个秘密军校。
潘石屹不说他母校的名字，显然也是觉得这个学校不值一提。老潘啊老潘，你都这么成功了，还不能免俗！令我替你着急啊！
说到为母校自豪，我在加拿大还有一次印象深刻的经历，每次讲给学生听时，都能收获到意想不到的笑声和反响：我曾参加过加拿大University of Lethbridge累斯布里奇大学的十年庆典。这所大学才建校十周年，说明这个大学实在短暂，没有什么值得炫耀的历史。但就在这个庆典上，老师校长们一致自豪地宣称：我们的大学，有一个加拿大之最——我们是加拿大最年轻的大学，耶！（掌声雷动）
“年轻，没什么不可以！”其实，历史短暂是一个学校最糟糕的负指标，但在加拿大教育者们的眼中，“最年轻”也可以成为令人自豪的因素。“一张白纸，没有负担，可以写最新最美的文字，可以画最新最美的图画。”毛泽东在建国早期这些诗歌般的语言，唤醒并激励了多少受苦受难精神低落的人民群众啊！没想到，英雄所见略同，加拿大人民也有同样的优秀心理素质和价值观！
名校，它是一个民族精神的家园，它是一个社会文明的灯塔。亿万学子渴望进入名校学习的愿望，是文明得以发展的人性最美好的因素。
但是，尽管所有买车人都想买名车，我们最终还是买一辆最接近自己价位的车；尽管所有买房的人都想住豪宅，我们最终还是搬进最适合自己按揭的家。所有学子，都想进入自己心目中认定的名校，但我们经过努力，收获总会有好有坏。一旦录取的尘埃落定，无论你进入的是名校还是非名校，就应该立即调整心态，重整步伐，确立目标，精心规划，向着下一步人生目标，发起总攻！
每年过了大学录取的季节，即使是美国的媒体，也会连篇累牍发表“进不了名校怎么办”的文章，以帮助美国高中生调节自己的心理，调节自己的人生。名校情结，并非中国特产，而是全球现象。
但由于中国教育系统的心理辅导、学生顾问人数相对少、素质相对低（有多少人有心理学和教育学等合格专业训练呢？），这个问题在中国给学生造成的负面效果相对严重。很多学生终其四年大学生活，走不出这个阴影，给他们的一生带来极其严重的伤害。我在新东方做咨询，接到最多的倾诉和求救，很大一部分就是来自高考受挫、无法进入“名校”的学生们。
我也有名校情结（3）
怎么办？没办法。上帝只救自救者。考入“名校”的人，要知道名校并不是成功的保证书。考入非名校的朋友，更要懂得生活给一个人的最后审判，最终是依据你的能力而不是你的文凭。
我可以说出一万个非名校出身的伟人的故事，你也可以告诉我一万个名校出身的伟人的故事。但有一个紧迫的事实在战鼓咚咚地提醒人们：在人生的战场上，大学只是一场战斗，而你的一生，则是一场永无止息的战争。为失去名校而郁闷的学生，千万不要左顾右盼，再次失去你赢得大战的人生机会啊！
我承认，我也有名校情结！面对北大清华哈佛耶鲁牛津剑桥，是个文明人谁不高山仰止啊！
但我也承认，我更相信个人价值！在那些尽管未能进入名校但通过自我奋斗战胜恶劣环境、超越心理局限、获得人生成功的自信自尊自强的朋友面前，是个社会人谁不肃然起敬啊！
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对一个大专女生的人生设计（1）
耿茉莉的爸爸耿爸爸是一位比较令人尊敬的政府高级官员，部级。人不错。他的身份以及这个身份所代表的社会资源，对于我为他的女儿耿茉莉设计人生前途，是一个重要的因素，所以这是我谈耿茉莉，却必须先从耿爸爸说起的原因。他带着他的女儿来找我，满脸的忧虑。她的女儿，今年已经24岁，大专毕业，学的是财务会计，在一家金融机构工作。按理说，这是一个非常好的职业，肯定也有发展前途。但是耿茉莉看上去非常不自信。不自信怎么有魅力？没有魅力怎么会爱自己？自己都不爱的人别人怎么会爱她？二十四岁的女儿，有许多问题。学业不完整、家业无指望、老父老母安度晚年的物业显得很遥远。这些问题导致耿茉莉的爸爸来找我，要我为她女儿的前途做点策划。许多在国内为大专文凭自卑的人，往往去英国读一个硕士，以为这样就能够解决他们的人生问题。这种针对大专生的一年的MBA或类似的硕士学位其实有点害人。因为，一年的硕士学位，只能是从书本到书本，多了点知识而已。而大专生们最急需的就业技能、文化素质、自信心态，并不能得到合理的提升。耗尽精力出得国去，积蓄花光了，时间耽误了，机会放弃了，青春向晚了，而自己最缺少的实际能力并没有得到真正的增强，这样的经历往往甚至会加深他们的人生危机和自卑感。我从不反对任何为前途奋斗的行为，我只反对出于错误的观念而发出的错误的追求。大专生的人生问题根本不是没有本科文凭，大专生最严重的问题，实际上是在这种以文凭为根本价值目标的社会风气下的自我意识、自尊心和自我评价的崩溃。因此，当我面对耿茉莉的时候，我心里甚至产生了对她的怜悯，一个好端端的高级官员家庭出身的女孩，有着相当不错的职业和技术能力，却有这样一种提不起气来的精神状态，以至自己根本没有一点想去打扮自己的愿望。她的身体，放射出来的语言全是：“讨厌我吧”；而不是应该有的那种：“为我疯狂吧”。让人“为我疯狂”，不仅是当代青年应该有的素质，甚至，在我看来，是一个年轻知识分子应尽的社会责任呢！不让我为你疯狂，难道要我为你沮丧吗？当然，当着耿茉莉的爸爸，我不好说这些话。我怕她爸爸受不了我的思想，回去让###至少先把我的咨询处封闭了。于是，我对着耿茉莉讲出了我为她前途设计的思路：
一、尽管我一般反对人们出国读语言，但鉴于耿茉莉的年龄压力、家庭能力，最主要的是基于耿茉莉濒临崩溃的自尊心，我建议耿茉莉立即去出国读一个好一点的语言学校，哪怕去新加坡都可以。在那里，在西方文化的学习氛围里，耿茉莉肯定会感觉到前所未有的作为女人的自尊感和幸福感——“做女人真好”，“做女人‘挺’好”——而不是作为“大专生”的要命的自卑感。这种“真好”、“挺好”的感觉一经建立，从此就不会离开她。她一旦拥有了这种感觉，对于自己的感受就会发生惊人的变化。她会爱上她自己，也就会有意识地让人爱她。一个美女，就会在耿茉莉心理残疾的躯体中脱颖而出，亭亭玉立于世界之上。到时候可能连老耿都无法想象他女儿的巨大变化。我会特别叮咛耿茉莉，要注意美化自己外在的形象，注意提升自己的自信心。
二、去国外读半年语言，目的是在学习语言的同时，提升自我感觉。但千万不要立即进入读学位。她的条件还不够成熟。学习语言�