闻秋三步并作两步地迎了上去，在对方倒地之前架住了他。那人的头垂下来，前额抵在闻秋的颈窝，突如其来与陌生人肌肤相亲，闻秋颇有些惶恐，但是他马上察觉到从脖颈之间传来异常的热度：怀中的人显然是中暑了。
闻秋吃力地把人挪到不远处的长椅上，那里勉强有点树荫聊以遮阳。
他看看长椅上斑驳的痕迹，洁癖又犯了。
闻秋扶着那人坐下，让对方倚在自己的身上，再把衬衣脱下来，卷了卷，垫在长椅上，才放心让那人躺下。
闻秋曾经中过暑，还记得闻丽萍是怎么照顾自己，便依样解开了那人外套的衣扣，又去解里面的衬衫。
解开衬衫，发现内里还有一件白色T恤。
“穿这么多，不中暑才奇怪呢。”闻秋一边摇着头，一边帮他把T恤撩起来。握过可乐的指尖微微发凉，划过那人的腹部，激得他清醒了两分，不知从哪里来的力气，握住了闻秋的手，阻止他继续动作。
男孩眼睛半睁，费力地盯着闻秋，仿佛想看清眼前人。闻秋把那人的手松开，没好气地说：“干什么？你中暑啦，我先帮你凉快凉快！”
闻秋虽然生气，但还是耐着性子，低声细语。男孩似是听明白了闻秋的话，乖乖地把手收了回去。闻秋盯着自己刚买的可乐，觉得可以用来充当冰袋，又担心瓶身太过冰冷，便用手握住瓶身，等手凉透了，再抚上那人的额。
长椅上的人眉头舒展了一些，他抬手放到自己的额头上，正好覆上闻秋的手背，发出一声长长的喟叹，终于缓过来了一些。
闻秋抬头张望，二三十米开外的书店就有公用电话。他正打算去打电话叫人来帮忙，却被路边的人声吸引了注意力。一群学生模样的人有说有笑地从马路对面走了过来，其中几个穿着相同的西装式校服。
闻秋赶忙叫住他们，对方果然和长椅上的人是相熟的，听闻秋简单说明了一下便纷纷上前查看，又有人喊来了老师。老师和几个学生合力把那人弄上了路边的一辆小巴，向闻秋道了谢，便驱车离去。
闻秋拿起衬衫，拍了拍，心安理得地离开了。
闻秋不确定省城有没有类似的发廊，为了省事，索性剃了个寸头，瞬间从婆婆妈妈变回英俊小伙。
神清气爽地回到家中，闻秋径直回了卧室。
窗外的蝉吱吱呀呀，叫得没完没了。
闻秋听着蝉鸣，百无聊赖地躺着。
他突然开始惦记那瓶只喝了几口的可乐。彼时闻秋坐在长椅上，替那个半路杀出的病怏怏的程咬金解暑，目光却东躲西藏，羞于停留在对方裸｜露的小腹上。视线无处安放，最后只好盯着可乐瓶看，看那些浮冰在阳光下折射出五颜六色的光。
他甚至还能回忆出可乐里每一块浮冰的轮廓。那些冰块于可乐中浮浮沉沉，一如闻秋现在的思绪，兜兜转转。
闻秋在卧室橘色的灯光下看着自己的手，不知为何又想起那个男孩额头上的触感，以及他把手覆在自己手上的样子，热度从手心手背同时传来，几欲将人灼伤。一如那人看向自己的目光，他的眼睛那样好看，在光影交错的树荫之间微微眯起，眼神里带着三分依赖，和七分炽烈。
作者有话要说：
☆、第5章
开学后，求是中学照惯例对新生进行军训。大部分学生从来没有体验过住校的生活，突然离开父母的呵护，白天站军姿踢正步被晒成一块块小黑炭不说，晚自习竟然还要忍着腰酸背痛写各种名目的心得体会，搞得这群温室里的花朵们苦不堪言。
今天的题目是结合抗日英雄的事迹谈自己的感想。闻秋爱读书，对这类文章驾轻就熟，提笔就能洋洋洒洒写上一千来字，还不带停的。
一群抓耳挠腮的猴孩子们之中坐了个奋笔疾书的秀才，自是格外显眼，班主任杜老师觉得好奇，便踱着步凑过去。见闻秋一开始还老老实实写小楷，写至文思泉涌之处，竟改用行书写起来，十分自如。
“这一手好字！”杜老师心中默默赞叹了一声。
闻秋突然意识到老师不知什么时候已经来到自己身边，手停了下来，钢笔在稿纸上洇出一个墨点。
“你叫……闻秋？你过来一下。”晚自习之后，杜老师叫住闻秋，点着他交上来的稿纸问道，“如果改用其他的笔，把字尽量写大一些，你也能写成这样吗？”
闻秋也不太确定杜老师的意图，拿起讲台上的马克笔，在老师递过来的草稿纸上写了几个字。
“写得很好嘛。你明天下午不用参加军训，跟我去趟话剧社！”杜老师眉飞色舞地拍了拍闻秋的肩膀。
这几年全省都在宣传素质教育，求是中学积极响应号召，组织各种学生社团，固定在每周四下午活动。现下各个社团不仅要忙着在新生中招兵买马，还要为国庆节过后即将举行的校园文化节作准备，正是一年中最忙的时候。
第二天恰好是星期四，午休过后，闻秋便斜挎着书包出现在社团活动的楼里。他穿着军训发的迷彩T恤，走在一群穿着校服的高年级学生之中，有些格格不入。
闻秋实在想不出写字和话剧社有什么必然联系，怀着既来之则安之的心态，跟在杜老师后面两步开外。他还没有见过本校的校服，便好奇地看着周围来来往往的学长学姐。省重点的校服果然不一样，不是千篇一律的运动服，而是得体又不失活泼的西装设计，一上身立马就有种精英范儿。
闻秋觉得校服有些眼熟，还不及细细思量，杜老师便打断了他的思绪：“到啦，就是这儿！”
教室很大，一半被排练的人辟作练习台词的场地，另一半摆放桌椅，地上摆满了各种涂料，像是开了染坊，一群学生正趴在那里写写画画。
大伙见到指导老师进来了，都停下手中的事情，纷纷和杜老师打招呼。
“咦？一年级的？”刚才还趴在桌上给一块板子上色的女孩显然是那群人中的头头，她一眼便看到了闻秋，径直走了过来。
杜老师赶紧把闻秋往那女孩跟前一送，神气活现地说：“来来来，莫总管，我给你找了个书法家，你就让他去写布景板上的字，艺术节的海报也可以叫他写写看。”
这位被杜老师戏称为莫总管的女孩名叫莫静怡，名字里虽然有个静字，却是话剧社里最静不下来的人物。不仅导演当得有模有样，还能编剧，连宣传海报的设计方面都有独到的想法。虽然才上二年级，却因为本事通天，早把话剧社里的虾兵蟹将收拾得服服帖帖，唯她的马首是瞻。杜老师接管话剧社的时间不长，一下子就相中了这位女中豪杰，立刻官拜大总管，让她全面负责社团的工作。
参加话剧社的人，多是冲着演话剧的目的而来，想干幕后的人很少，这其中能写会画以及制作道具的人更是凤毛麟角。按照往年招新的老套路，恐怕还是难以招到这方面的人才，杜老师干脆另辟蹊径，趁招新还没开始，就把不明真相的闻秋拐了进来。
大家纷纷想见识一下这个杜老师口中的书法家到底有多大本事，莫静怡把蘸了颜料的排笔往闻秋手里一塞，把他带到桌前，指着一张已经画好的海报让他写字。
“写什么？”
“就写‘导演：莫静怡’，莫愁的莫，文静的静，怡人的怡。”莫静怡用手指点了点空白处；“就在这里。”
闻秋点点头，稍加思索就打算提笔，落笔的瞬间旁边一个拿着排刷的男生先拦住了他：“你可得认真写啊，写不好的话，白白糟蹋了我们辛辛苦苦画的海报！”
他的态度有些生硬，闻秋却不放在心上，转而重新蘸了点颜料，笔走龙蛇，一气呵成。
“哟，莫静怡三个字儿比我自己写的还好看呐！”
莫大总管轻易不夸人，相反，从演员到后勤多多少少都在她这儿碰过钉子，急起来连杜老师都敢驳回。她既这样开了口，正在对台词的几个学生都好奇起来，看到闻秋的字之后也赞叹不已。
高三的几个主演还没到，高二的几个成员没法对台词，便围着闻秋叽叽喳喳地聊个不停。其中一个男生拿了件带盘扣的戏服过来，推开众人，叫闻秋穿了，又站远了两步，打量一番：“你们看，像不像咱们的小航子？”
“你这么一说，还真有点像！”另一个人也附和道。
闻秋被几个学长这么盯着，有些不好意思起来，又不知道他们讨论的小航子是谁，插不上话，只好一味地笑，顺手把戏服的袖口挽起来一些，又将排笔放到小桶里涮了涮。
杜老师站在教室门口看着这帮朝气蓬勃的学生吵吵闹闹，笑得灿烂无比。
“几位大哥，盼星星盼月亮总算把你们盼到了！就等你们来对台词呢，等到花儿都谢啦！”莫静怡从人群里伸出个脑袋，对刚刚进门的几个人大呼小叫。
“你这丫头！怎么总是不能够尊敬学长呢！”走在最前面依旧是顾文冬，他没穿外套，衬衫的扣子也没有完全扣好，袖口卷起一半，双手插在口袋里，一副吊儿郎当的样子。
“我就尊敬夏学长，至于你嘛……还是算了吧！”莫静怡顶嘴。
“顾文冬，你怎么又穿成这幅样子？”杜老师站在一旁，冷不丁地冒出来一句。“下周的国旗下讲话，马主任又该抓你当典型了。”
顾文冬假装被杜老师吓了一跳：“杜大人，我要是被捉了，你要替小的做主啊。——就说这是戏服嘛，我穿成这样，是为了更好地融入角色。”
“得了吧，你演的是《雷雨》，不是《古惑仔》。教务主任当年可是骨干语文教师，你蒙谁也不能蒙他吧！”杜老师打趣道。
跟在顾文冬后面进来是他的同学兼死党夏逸群。两人住得近，从幼儿园就开始同班，加上家境相仿，彼此家中又都有一个亲兄弟，看上去共同点很多。但是偏偏两人个性差异很大，顾文东好动，夏逸群喜静，光凭第一印象，外人很