《德语课》

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德语课- 第21部分


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。画家摸了摸哥哥的肩膀、胸部、下腹,克拉斯这时一阵痉挛,说,别,别动那儿。——你能走吗?画家问道。克拉斯说:一定能的,我又能站起来了,现在行了。他在画家的帮助下站了起来,身子颤抖着说:我得躲起来。他奋力站直。耶稣,马利亚,画家说,你们就会干蠢事,就会叫人生气。——在家里,哥哥说,我不能在家里露面。他们来过了,还会来的。——你们总是叫人发愁,画家说。他搀扶着哥哥,哥哥呻吟着:要是这一回被他们抓住,我可就完了。——你们就不让我们安宁。画家说着,紧紧地抓住我哥哥,试着迈出了第一步,他一边骂,一边摇头,拖着他走,还不断喃喃地重复着怨言。我们走过那个窟窿,又在花园里走了一段路,来到凉亭里。在昏暗的光线下,他把哥哥放在一张用光滑的树枝编成的宽大椅子上。他端起哥哥的脸,不是要面对面地谈话,而是要从哥哥的脸上重新找到曾一度打动他的那种特定表情,把我哥哥再现在他的某几张画上,因为,哥哥脸上有时有一种感情冲动的神态,这不是有意造作,而是典型和朴实的。马克斯?路德维希?南森曾把他画进了圣餐画中。在画上,克拉斯很粗壮,满怀期望地望着圣餐杯;在《与红马在一起的安静生活》这张画上,克拉斯被画得像个胖娃娃;在《不信神的托马斯》里,他斜站在托马斯面前,好像要绊他一脚;在《舞蹈家和夏天的不速之客在海滩上》这幅画里,克拉斯双眼明亮,脸被画成蓝色,站在那里力求理解画中的场面。
  在十多幅作品中,克拉斯都表现出了他那杰出的感情冲动的神态。当画家在凉亭里抬起哥哥的脸,并把它在亮光中转动着的时候,我以为他又在寻找那种特定的表情呢。但是,不是那样,因为他突然问道:你知道吗,你知道不知道要我干的是什么事情?克拉斯毫无表情地看着他。那就继续走吧,画家说,起来吧!
  他又紧紧地搂住哥哥,我们走出了凉亭,从窗户下面一直走到院子里。画家一路上骂着,叨唠着,数落着我们——也包括我,因为我们尽干些叫他发愁的事。走进过道后他才安静下来。他打开了通往客厅东屋的门,在客厅的窗户旁边有一条过道,从过道开始,简直有一百一十道门,门很厚实,都漆成了灰绿色,锁眼上插着很大的大约是自制的钥匙。他推着哥哥沿着过道往前走,走过了所有的门。我猜想门后不会有人,而有鸟儿:颈上没羽毛的兀鹰,笨重的南美兀鹰,黑鹫,它们都搭着眼皮蹲在坏了的床架子上。我不敢靠着门去偷听。石板地上刻着年月日:一六三八年、一九一二年,下面还有几个缩写字母:,。凹槽的边缘已经磨损了,有几块石板已经有裂缝了。
  画家开的门对吗?是他早就给克拉斯准备着的房间吗?画家出乎意料地站住了,打开门,走进去。他马上又走了出来,点了点头,小心翼翼地带着克拉斯走进了房间。这是一间浴室,或者说,似乎是一间浴室;不知是谁,也许是老弗雷德里克森把这间屋子当作浴室,装了一个喷头,安了一个浴盆——这个暗白色的庞然大物好像立在四只兽爪上。但是喷头和浴池并没有连接上,没有水龙头,没有放水口,没有水管,这使人不得不认为,只是由于没有兴致,整个计划才没有实施,或者说,是因为老弗雷德里克森要找到这间房太费劲,所以逐渐把它给忘掉了。为什么在这间未完工的空浴室里堆放着一套可以用的垫子,至今人们还解释不清,可是垫子就放在这里。画家把垫子扔下来,铺了一张床。他每扔一下,屋里就升起一道灰柱,在斜射进来的稀薄的阳光里散开。接着,画家要克拉斯躺下去。
  哥哥全身一齐倒了下去,跌在一边,伸直了身子。他浑身发冷。他问道:有盖的东西,你们有盖的东西吗?——你要什么一会儿就会有的,画家说。他在一扇高窗户下收拾着,把一个人字梯叠在一起,搬到一边,把铅管、阀门、铁锯和防漏水用的材料归成一堆,装进一个纸箱子里,又用脚把灰砂、废纸和烟屁股集中在一起,从一颗钉子上取下了一件满是鱼刺花纹的上衣,在衣兜里掏了一下,把上衣叠了起来,塞在哥哥的头下当枕头用。
  克拉斯的呼吸十分费劲。他痛苦地看着我,当今天我透过灰尘,透过回忆的薄雾看他这样躺着的时候,我觉得他当时好像在给我一个暗示,一个秘密信号,要求我留在他身边。尘土落在他的脸上,落在他的眼皮上。我不明白这个暗示。画家摇着头在屋子里来回走着,看看还有什么要做的没有,但又放弃了。哥哥把身子转向一边,把脸放在弯曲的胳膊上。他还什么也没吃呢,我说。于是,我把面包放在垫子上他的脑袋旁边。一步步来,画家说,你们干了这样的蠢事,一切也都得按部就班地收拾。慢慢地他要什么就会有什么的。你现在跟我来,他应该独自待在这儿。我要考虑一下该做些什么。
  
  




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