前生是谁- 第7部分

　　昨天你们父子的关系还很僵，今天怎么就没事了。

　　早给你说了，父亲和我就是贾政和贾宝玉。他们两个开始是死对头，最后贾宝玉还是要给贾政磕头，他毕竟老了。

　　细碎的雪，飞动的小甲虫。书包　网　。　想看书来

第五章
大朵的白云抱着天空碧蓝的身体，棉花白、雪白、牙膏泡沫白，空气清新，草木和泥土味。一度痴迷地爱着它们。英语老师往常一样手持教材，介词、形容词、副词、连词、固定词组一个不少地讲。隼眼透过反射着雾白色光芒的金架近视镜片放射出**碜人的光辉。我；他；全不知道她在讲什么。讲桌上的教案呼啦翻过一页；英文字母；游走的水蛇在还算光滑的黑板上游弋；一片白色的线条；一团致密的浓雾；一个不理解的幽灵在讲坛上晃动；我揉了揉眼睛；惊恐的眼睛；我的命运被这条水蛇带进深渊；我在这里做什么。声音；听不见的声音歇斯底里地号叫；屏蔽了其他感觉。你；我什么关系？你爱我吗？不爱！思索；走进思维的房间；找不到出路；重复的思索；徒劳的旅程；生命就这样长时间愚蠢地走过。你爱我吗？一个单纯的女孩的一个不敢说出口的心里话。学生的任务是学习；三好学生是学习成绩拔尖的学生。他们拿奖状奖金奖品；名字骄傲地出现在排名榜的前面；家长被邀请进学校做演讲；课堂上照顾他们的面子；生活上嘘寒问暖；作业上给予鼓励；你爱他们吗？他长的真的有我漂亮吗？有我会说话吗？你凭什么不爱我呢。

　　您好，您的孩子，烫发，端庄，和善，左手放在右手上，右手放在右腿上，两腿靠拢，高跟鞋，天蓝色长裙，两眼安详地望着她。她不好好学习，在学校总是开小差，我想问一下。

　　小半段粉笔快捷地划出一条不规则抛物线，她很辛苦地锻炼这一技能，让不少同学叹为观止的技能，她不少次向自己的同事、领导、丈夫夸耀它，在入睡前还想着它，右手食指第二关节上的皮肤比较粗糙，右手大拇指上的肌肉比左手发达，十八罗汉败了，她出关了，真准。还是师君的位置上。师君在想什么啊，又出神了。

　　笑，形态各异的嘴巴，形态各异的声带，不同的感情，不同的声音，同样的感觉。师君回过神来，脸，苹果红。他扫视了一下前面人的面部，低下头来。慌乱地拉课本到眼下，寻找老师在讲的内容。

　　师君，你上来。

　　他走的很慢，十万八千里，谁都知道他不想上去，他不会。他还是写了出来，错误的答案。庄严的时刻来了，没有几个敢大声出气。因为只有几个人懂了英语语法。他萎缩在讲台上，一个打败的士兵，一条死亡的藤萝，不敢面向同学和老师。他觉得自己很丢人，想逃出去，但是他没有。他站在讲台的一角。低下头，认罪一样。一堂课过去了。他回到了自己的座位上。说说笑笑。

　　第谷的话我再也不会相信，你说师君是狂者，狂者进取。什么狂者，他就是一个窝囊废，一个不敢在谬误面前说不的人，他能做什么？为国家做贡献，为自己争取权利、自由、女人？他什么都不能，我看错了他，第谷也是。他在傻笑。傻瓜。我不要和他交往。

　　大腿持续推动长板凳，拉长的噪音。脸色灰暗，拉长每一步的时间，凝固不下来的时间，讲台不远处，他停了二分之一秒，拿起仅够写完答案的一小截粉笔，而装满整段粉笔的纸盒就在讲桌上，他不情愿地转过脸来，审视了一会题目，用工整而生硬的英文字母缓慢地写下错误的答案。他又看了一遍答案，老师吩咐他站在讲台的一隅，冷冷的声音，冬天的飓风。他低下头来掩饰羞辱感，他的脖颈露出来，白色的，有点难看。直到铃声响起，他才回到自己的座位上，嘻嘻哈哈，他仍然在掩饰自己的羞辱感。

　　从一开始，他慢腾腾地站起来的那一刹那起，他已经是一个要失败的了，他从站起来到下课的每一间断的时间都是在表演着失败的角色。时间往前推，他也做着失败的事，时间拉长，一直到中学时期，他的第一位英语教师，我见过的，他对他怎么样，那时候他的英语成绩好吗，他是怎么对待这个科目的。他，三十五岁的样子，紧闭的厚嘴唇，黑色的脸膛，蓝色的中山装，棉大氅，带耳棉帽，帽耳系在帽顶上，黑亮的绒毛，两手揣在袖筒里，短脖子，毛茸茸的衣领护住耳朵，漫步，小跑，常见的走形。一个比农民还农民的形象。河南腔说的很标准。干啥的、啥货是他的常用语。他对他做了什么？他爱他吗？

　　如果是我，我会面带微笑走到讲台上，拿出一整段粉笔来，不假思索地把错误的答案写下来。把粉笔撂在讲桌上，潇洒地走回到自己的桌位上。时间拉长，初一，她，一个利索的小媳妇，鸭蛋脸，香水味，洁白的牙齿，紧身的羽绒服，牛仔裤，白色运动鞋，声音甜美，从来没有批评过学生，但是所有的学生都很听话，课堂上没有人吵闹。我之所以在她的课上认真听讲，可能是因为我见到她的第一面起已经喜欢上她了。我喜欢她的干净美丽，还有就是她的声音的甜蜜，态度庄重。那时候我的成绩很好。前十名，听人说学生有一个十名现象，说学生中，对社会贡献最大的是十名左右的而不是前五名，这么说我以后还会有一定的作为了。谢谢这个理论。

　　我的英语还是下来了，现在很差，150分的卷子，考90分，刚及格。这应该有一个开始，可开始在哪里呢？我不知道，实在是找不到，但是家长知道，说我懈怠了，不想学了，心思多了。说的什么话，不就是说少女怀春吗？不好说出口，拐弯抹角的，一家人反而不比两家人，和不亲近的人可以说心理话，和家里人倒只能说一些无关痛痒的话。有开端的，高一开始我的英语成绩就开始下降，且没有赶上去的希望。一直到现在。我觉得除了多学几个单词外，什么也没学到。只记得第一次英语考试失败给我留下了可怕的阴影。然而具体原因还是找不到。

　　你在想什么呢？第谷问。

　　我在想你想错了。

　　什么错了？

　　你对师君的看法错了。

　　你指哪一方面？

　　你说他是狂者，你看到了，他哪有狂者的风范。

　　要不，我把他约出来，咱们一起聊聊，你就知道他是什么样的人了。

　　算了吧！像我追他，让人知道了，还不乱搅舌根。

　　不会吧，啥年代了，还老封建，嗨；你好像对师君有很深的成见；说话味道怪怪的；为了朋友的清白；一定要让你们见一见。

　　想不到你们这么铁；也好；豁出去了。

　　一言为定，明天早八点，学校大门口。

　　不见不散。

　　带有铁枪头的铁大门旁站满了人，旧书摊的老板又在和泼辣的老婆争吵，语言粗野不堪入耳，学校书店的老板笑呵呵地探出头来，幸灾乐祸地瞧着事态的发展，早餐店的老板还在忙着做油条，小笼包，招揽顾客。我提前十分钟来到这里。这是我的习惯。我讨厌等人，也不想让人等我。

　　师君很传统，他以为我是第谷的女朋友，开始的时候很拘束，不多说一句话，第谷提醒他说这次出来不是让他听我们两个说话，而是让他展示自己。他还是不太相信他的话，还是认为我们是男女朋友的关系。第谷知道我的爱好，爱吃零食，他买了一斤瓜子，两斤橘子，由师君拎着，我们出发了。

　　一路上，第谷说话治罪多，说他的朋友师君什么都好，只有一样不足，不和女人接近，女人又不是老虎，有什么可怕的，为什么要疏远她们呢？我接口说，现在的学校制度就是向学生灌输男女之间不该交朋友的思想，小学中学，男女不能同桌，男同学给女同学写一张求爱的字条，被老师发现了要受批评，处在老师的监督下面，什么也做不了。男女之间自然不可能建立深厚的友谊，彼此认为对方很神秘，对一个自己认为神秘的人你还能有什么话说呢，师君可能对女孩就存在这种看法。师君点头说是。

　　艳阳高照，和风习习，清水河畔葳蕤的白茅一直蔓延到田间地头，河水泛着粼粼的波纹，偶有小鱼跃出水面呼吸清新的空气，我们就在河滩旁的白沙地坐了下来。师君说这一次的相见说实话是很普通的一次见面，是同学之间的一次普通的交流，但是，它却是生命中一次难得的诗意的相会，对于他那样古板的人这样的相会在生命中可能是唯一的一次，因此那里的一切事物，我、第谷、桃树、苹果树、鱼塘、花生、只有一人高的瓦房、来回穿梭的公交车、蔚蓝的天空、适意的温度、第谷的臭牛皮鞋，我们所说的每一句话将比任何一次老师的讲课，父亲的训导，儿童的游戏更清晰地储藏在他的大脑中，这次相会是第谷促成的，因此第谷在他所有的朋友中也将是无可替代的。第谷听了师君的话后说，师君又在说不着边际的话，以后的事没有人知道，说不定他变的开朗了，有不少的女孩围着他转，那时候他早把我们给忘了。他说他了解自己，他不会。

　　我先是瞥见他的唇，唇线很美，上唇线很特别，比春瑛的还美。红润的唇，蓬勃的生命。脖子皮肤上有一道皱折，皮肤上的毛孔很粗糙，突起着如鸡皮疙瘩。眼睛是黄色的，熬夜太多的结果吧。头发很薄很黑很柔顺，前面的头发恰倒好处地向上翻卷着，饱满而光润的额头。他就在我身边，我爱他，他不知道，我不敢说，怕他拒绝。不能说，哪有女孩向男孩求爱的道理。不但不要说，而且还要给第谷留下我根本就对他没有感觉的印象。于是，我挑衅地问师君为什么在英语课堂上表现的那样下作。他的脸突然间变的很红，洒了一片鲜血，不过他很快镇定了下来，过了五秒，他开始回答。

　　说不清的感觉，糊涂的生活。长时间的迷茫地生活。

　　这个问题真的不