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犬灵(16)
妈妈一直都怕我死。
这是我从妈妈眼神里看出来的。“天才多短命”——这既是常见的事实,又是人们的普遍认识。妈妈最担心的就是这个。“怀胎三年,不是怪胎,就一定是神童了”,但是,“天才多短命”,“木秀于林,风必摧之”……
妈妈的书架上,有很多介绍天才和神童的书,比如被称作“音乐神童,短命天才”的莫扎特传,比如《三国时期著名神童的故事》……短命!短命!满书架都是“短命”二字。妈妈怕得有理。我怕不怕?以前说不清,现在怕了。
自从看了《末末成长记》里佛学大师讲的话,开始怕了。不怕别的,就怕成为中阴身之后,飘浮不定投生无门的那种滋味。再说那中阴身,舍了躯壳之后四十九天内要投胎的。有的快有的慢,但主观上都是亟欲投胎,因而每一对男女甚至猪狗*处,都挤满了欲转世而去的中阴身。看了这些话,我总是摆脱不了一种不雅的想象:全世界每一个男女*处都像一个蜜蜂窝,蜜蜂们扎成堆,疯了一般往深处挤。我不想这样,我怕拥挤,怕任何形式的拥挤。任何事情只要有拥挤,我就不做。
家里只有一个妈妈,外加一只狗,就很好,不多也不少。尤其是带着米粒儿出门,我这个神童变得次要了,就像是被解放了——我们一家三口一下楼,立即会有无数双眼神像阵雨一样扫过来,被米粒儿金鱼般的走姿迷住,再被它线条流畅的毛发缠住,没人还会咸吃萝卜淡操心地关心我是不是还趴在妈妈身上。
从小区里出来,米粒儿带着我们在夜色里走呀走,好像要走向很远很远的地方,好像一直要走下去,好像一生只会做这一件事,就是走,走呀走。车少人稀的时候,我会说:“妈妈,我想下去自己走。”妈妈就会放我下来,一手牵着我,一手牵着米粒儿,我说:“我想牵米粒儿。”妈妈要么不让我牵要么只让我牵一小会儿。趴在妈妈身上,有时我会禁不住睡着,甚至会做梦,老梦见我们三个始终都在走,一路上遇到过一些人,拐过很多弯儿,似乎有人想加到我们的行列来,但到了还是我们三个。
趴在妈妈背上,我最喜欢做的事情,一个是做梦,一个是胡思乱想。有时候做梦和胡思乱想混合在一起,分不清哪个是哪个。比如,我梦见或胡思乱想:妈妈又找了一个男人,从此我们四个人一起生活,但是,那个男人来了没多久我就死了,三四天之后我又投胎了,又回到妈妈肚里了。这次是正常的,怀胎十月。这次没出差错,彻底洗干净了,一切又从零从无开始,像满街的孩子一样呀呀学语:鱼,笔,拜拜,狗狗,不要,要……唱着英文字母歌:A B C D E F G ,H I J K L M N……听奶奶或姥姥讲故事:月亮上面有个兔爷爷……
为什么妈妈先得有个男人呢?有个男人,妈妈才会*呀!要么我就白死了,会转世到别人肚子的,转世到娄奶奶肚子里就麻烦了,那将来怎么称呼姥爷呀?总之,就是胡思乱想。每一个神童是不是都喜欢胡思乱想?我看有可能。既然神童很可能半是中阴身半是人,那么,神童的神识就可能比一般人自在,像水一样四处漫延,不受拘束,容易胡思乱想。
“末末,想什么呢?”有时妈妈会突然问。
“想,想——什么都没想。”我说。
“别骗我了,我的脖子告诉我你在想。”妈妈说话有时也像个神童。。 最好的txt下载网
犬灵(17)
“我在想姥姥。”我只好撒谎。
“还在骗人。”
“我在想,月亮上面有什么。”
“还在骗人。”
“那你猜我在想什么?”
“你在想,什么时候捧个诺贝尔奖回来。”
“就算是吧。”
“妈妈可等着那一天呢。”
我不出声了。我知道,“诺贝尔奖”现在又多了一层意思,保佑我平安长大的意思。获诺贝尔奖的人,大多数都年过半百了,甚至七老八十了,那么,我如果有幸获得诺贝尔奖,当然一定是破了“天才多短命”的定律了。
妈妈的心,就是深呀。
挽救妈妈
到了该挽救这个神童妈妈的时候了,所有我认识的眼神里都写着这样的话。小区里的人、姥姥和姥爷、姥姥家的邻居,大家意见相当一致。这个女人,坚持说自己怀胎三年,坚持不再嫁人,坚持长期请假专心培养神童儿子,坚持不让会走路的儿子自己走路……这个女人当然有病得厉害,当然到了非救不可的地步了。
这天,我们回到了姥姥家。
是姥姥姥爷打电话叫我们回去的。
呆了一会儿,姥姥让我和米粒儿上二楼玩去。
我乖乖上楼,留下米粒儿。
米粒儿记录了楼下的全部谈话内容:
姥姥:咱们今天得好好谈谈。
妈妈:妈妈,怎么了?像谈判似的?
姥爷:就是谈判!
妈妈:谈什么?谈唯物主义?
姥爷:不要嬉皮笑脸。
妈妈:谁嬉皮笑脸了?
姥姥:好好听你爸爸说,我今天站在他这边。
妈妈:你们两个穿一条裤子,稀奇啊。
姥爷:我们要求你重新回单位上班,末末要么交给你妈,要么上幼儿园。
妈妈:不,我得亲自带他。
姥爷:再这样下去,你会既害了末末又害了自己。
妈妈:为什么,爸爸?
姥爷:无论如何末末还是个孩子,应该过正常的生活,和社会接触,和孩子们在一起,你自己呢,也应该有自己的生活。
妈妈:我这辈子就干一件事,把末末培养成才。
姥姥:生下这么个大神童,你已经算是够有本事的了,接下来把他交给幼儿园,交给学校,你自己该干什么干什么。
妈妈:生不如养,养不如教,我该做的事还很多。
姥爷:对了,生不如养,养不如教——如何教育好一个神童,可能更不容易,不是你一个人简简单单就能完成的。
妈妈(意外,笑):爸爸你今天说话和平常不一样哎。
姥爷(笑):怎么不一样?
妈妈:明确承认有神童了。
姥爷(笑):早就承认了,所谓神童,就是比一般孩子聪明的孩子,“神”不过是一个形容词罢了,神了神了,就是绝了绝了,不对吗?
妈妈(笑):算对吧。
姥姥(急切状):末末是神童没问题,问题出在你这个神童妈妈身上,工作工作辞了,男人男人不要,你知道大家是怎么说你的?
妈妈:说我有病呗。
姥姥:我看就是有病!
姥爷(做出堵姥姥嘴的样子):别乱说。
姥姥(一躲):我没乱说,我看她真是有病!哪有这么做妈妈的?恨不得把自己的命搭在孩子身上,孩子能背得起吗?
姥爷(喊):你给我闭嘴。
姥姥(还嘴,声音更大):我就要说,怎么了?
姥爷(咬牙):你说,我走。
姥爷扶住拐杖欲站起离开。
姥姥急忙从衣服上拽住他,令他坐下。
拐杖滑倒在地,咣当一声。
姥爷(对姥姥):那我说还是你说?
姥姥(红着脸):你说你说,谁让你是教授呢。
姥爷(转而对妈妈):孩子,刚才你说生不如养,养不如教,说得非常好,我们得好好商量一下如何教育一个孩子,尤其是像末末这样的一个孩子。首先应该明白一点:妈妈不见得是最合适的教育者,是不是?。 最好的txt下载网
犬灵(18)
妈妈看看姥爷,无语。
姥爷:他才是两岁多一点的一个孩子,一个娃娃芽芽,你想让他干什么?上天入地?十岁之前就获诺贝儿奖?
妈妈倾听,严肃状。
姥爷:再说,他的人格成长,你不能不管呀,就算这世界上确实有神童,有没有一个人,是人格神童?你想想,有没有?
妈妈眼睛一亮,不说话。
姥姥屏息不语。
姥爷:没有,是吧,一个人的人格成长百分之百需要后天塑造,需要人生历练,需要走进人群,脑瓜子聪明只是脑瓜子的事。
妈妈:我还是想陪他几年,等他长大一点再说。
姥姥:为什么非要你不上班不结婚亲自陪呢?我陪着不行吗?送幼儿园不行吗?
妈妈:你就会领着到处让他背唐诗宋词。
姥姥:那就送幼儿园。
妈妈:末末能给幼儿园的老师当老师。
姥爷:咱们刚怎么说的?不要忘不了他的那点聪明嘛。
妈妈:我打算满三岁就送他上学。
姥爷:没必要,没必要,他的聪明让它有着,又丢不了,你急什么,该用的时候就用上了,再说这个世界缺他那一点聪明吗?
妈妈:孔夫子还说过,因材施教。
姥爷:好,好,因材施教,没问题,但是,由谁“施”?你?
妈妈:我准备请家教。
姥爷:每个月只领百分之二十的工资,哼,吃饭都成问题吧!现在又