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反正这东西迟早都要落到双胞胎手里的，那么她暗示一下，让这件事提前一点发生，应该不会产生太大的影响吧。有了活点地图，双胞胎也能少扣点分，虽然她对格兰芬多没什么好感，但双胞胎是特别的。
于是克莉丝汀轻描淡写地提起了“某位学长的小道消息”，据说有这么一件神物，功能如此这般，可惜被费尔奇没收了……赫奇帕奇学院的消息灵通，这是大家公认的，双胞胎自然不会不信。接下来，他们一定会想方设法把那件东西搞到手。
星期六和星期日两天时间，克莉丝汀都跟着双胞胎一起在城堡里转悠。一百四十二道楼梯，还有无数的门和岔道，仅仅两天时间不可能都记得清楚，克莉丝汀只是把一年级的几个课室、各院长办公室、各学院公共休息室和图书馆的周边环境摸清了。虽然有指路针这么方便的道具，但克莉丝汀还是认为自己记住才是最稳妥的。
星期一早上，用餐过后迎来了入学后的第一堂课。赫奇帕奇和斯莱特林一年级生上变形课，格兰芬多照例是和拉文克劳上魔咒课。双胞胎远远地向克莉丝汀打了个招呼，匆匆忙忙地跑走了。
克莉丝汀和她的室友海伦？戈德森一起赶往变形课教室，在指路针的提示下她们俩最先进了教室，在前排的座位上坐好。变成猫的麦格教授坐在讲台上，海伦轻呼了一声，想要过去摸摸，克莉丝汀果断地制止了她。过了一会儿，其他的学生陆续赶到了，没人迟到。
麦格教授满意地变回人形，开始讲课。第一课是火柴变针。
桑斯费尔德家训/第三章？在校就读/第二条：可以在一门课目比所有人优秀，或者在所有课目比一部分人优秀，但决不要在所有课目比所有人优秀。（最高的橡树最先被雷击倒——1762年，路易？桑斯费尔德注释。）
不过在这门课上克莉丝汀用不着隐藏实力，因为早在预习的时候她就发现，她非常不擅长变形术。这门课程似乎特别要求天赋。前世的心理年龄和社会经验或许可以让她多一些理解力、今世童年的遭遇或许可以让她有更强的耐心和韧性、刻苦努力或许可以让她多掌握一些知识，但是这些都弥补不了天赋的欠缺。
克莉丝汀专注地对着火柴棒一次又一次地挥动着魔杖，麦格教授在旁边看着，对这个一年级小女孩的耐心和努力感到难能可贵，但是她惋惜地发觉这个女孩真的没有这方面的才能。
到下课的时候，火柴棒也只是显出了一点银色，一点都没有变成针的迹象。在全体新生中，她的成绩最差。
第二堂课是黑魔法防御课，还是和斯莱特林学院一起上。格兰特教授戴着他的面具端坐在讲台后面，克莉丝汀注意到他戴的面具和第一天晚上不是同一个。坐在最前排的她还感觉到他的魔力波动特别弱，比一年级的新生都不如，似乎只比费尔奇强一点点而已。
学生们到齐后，格兰特教授开始讲课。他翻开课本，从第一页开始读。不到五分钟，所有的学生都大失所望，因为他真的只是读课本而已，连一点个人见解都没有添加。当他念到重音或停顿处，蹲在他头顶的蟾蜍就“呱”地叫一声。
这堂课上没有加分、没有扣分、没有提问，连课后作业都没有布置。
不知道是不是错觉，克莉丝汀好像听见格兰特教授在宣布下课时长出了一口气，仿佛如释重负。
走出课堂后斯莱特林的小蛇们在走廊上气愤地大声议论：
“真不敢相信，邓布利多居然会请了这么个蠢货来教黑魔法防御课！太令人失望了，我本来很期待这门课的！”
“他只会读课本！天哪，那我不如去买一本有声书，那要比他的声音好听得多！”
“一只鹦鹉也比他更适合当教授，至少鹦鹉不会把癞蛤蟆顶在头上！”
…………
赫奇帕奇的小獾们反应倒没这么强烈，他们认为没有提问和作业应该算是件好事。不过他们也觉得这门课的质量确实有待提高。
下午没有课，午休过后克莉丝汀到图书馆去做笔记，既然不能指望从格兰特教授那里学到什么，就只好自己加把劲了。单靠预习和自学，似乎也起不到太大作用。遇到疑难问题，即使她想到别的书上去查找解答，也无从着手，因为根本不知道要到哪本书里去找。
可是这门课又不能放弃，不说考试的问题，单单为了保命，也得学好这门课程。“活下来的男孩”入学后的霍格沃茨可是危机重重，邓布利多为了实行他的“救世主养成计划”，根本就不在乎会不会波及无辜。即使学生被巨怪踩死、被蛇怪瞪死、被摄魂怪亲死，也只能算是“为了更大的利益”做出的一点微不足道的牺牲。——如果是被摄魂怪亲死，说不定老蜜蜂还可以借此机会打击一下掣肘的魔法部。总之，为了不莫明其妙地被炮灰掉，她得掌握这方面的知识，总不能像原著中的学生们那样，到了五六年级还连一个“除你武器”都不会用。
作者有话要说：晚上还有一更
魔药课！
克莉丝汀合上没写几行字的笔记本，放下羽毛笔，专心考虑黑魔法防御课的学习计划。
德姆斯特朗甚至公然开设黑魔法课，而霍格沃茨的黑魔法防御课却只能迎来前赴后继的草包教授。邓布利多似乎非常不重视这门课，也许是因为他身为“本世纪最伟大白巫师”的身份，所以不喜欢和黑魔法搭边的事物吧。当然，也可能是因为被诅咒的黑魔法防御课的教授损耗率实在是太高了，所以邓布利多不得不搜罗一些廉价的炮灰。
曾经和第一代黑魔王共谋征服麻瓜的邓布利多，掌握的黑魔法肯定不比任何一个黑巫师少。不过如果去向他请教这方面的问题，姑且不说他肯不肯指点，无疑会给他留下一个非常不好的印象，也许会被贴上个“黑巫师预备役”的标签，那就枉费她进了赫奇帕奇的苦心了。
在这所学校里，有能力而且又愿意教导这方面知识的只有一个人——西弗勒斯？斯内普。但是仅凭他做过她的引路人这层关系，恐怕不足以说动他帮忙。
克莉丝汀微微叹了口气，决定暂时搁置学习黑魔法防御术的计划，反正现在才开学没几天，没必要太急于求成。也许，她应该考虑先在魔药课上取得好成绩……
星期二早上克莉丝汀和海伦离开大厅前往魔咒课教室时，塞德里克和他的室友劳伦斯从后面赶了上来。克莉丝汀放慢脚步，问：“有事吗？”
塞德里克不好意思地抓了抓头发，说：“呃，我听说你们前两堂课都是最先到教室的……”
克莉丝汀明白了，立刻说：“咱们可以一道走。”
两个小男孩都显得很高兴。
魔咒课是和拉文克劳学院一起上。克莉丝汀心想，这说明双胞胎他们在上魔药课了，因为一年级的格兰芬多只有魔药和飞行两门课是和斯莱特林一起上的，而飞行课要半个月后才会有呢。＇注1＇
希望他们不要在第一次魔药课就惹火斯内普……或者，至少别把教室炸飞，因为下午就轮到她们上魔药课了。
尽管魔咒课上学习的咒语她在家预习时已经掌握了，克莉丝汀还是在大部分人都成功施展以后才完成。第一个成功使用咒语的是塞德里克，他为赫奇帕奇学院得了十分。拉文克劳的小鹰们很不服气，他们为居然在自己学院院长的课上落后于赫奇帕奇而深感耻辱。不过这两个学院的竞争一向是良性竞争，属于“下次我要比你做得更好”的类型，而不是像小蛇和小狮子们那样互相使坏。
然后他们和格兰芬多一起上药草课，斯普劳特教授对自己学院的新生表示了极大的热情，当然也并没有冷落小狮子们。克莉丝汀看到双胞胎安然无恙，心里松了口气，看来她是杞人忧天了，要到两年以后魔药教室才会频频遭到爆炸的洗礼呢，双胞胎在这方面的破坏力显然还远远不到纳威的级别。不过在大家尝试给小叶夹竹桃（剧毒）剪枝时，乔治凑过来对她说：“我俩在魔药课上一共被扣了五十分——”
“其中三十分是你的，哥们儿。”弗雷德说。
克莉丝汀觉得一阵晕眩，想要抬手扶住额头，幸好及时记起手里拿着剪子，这才避免了血流满面的惨剧。他们到底干了什么？！
下午终于轮到赫奇帕奇和拉文克劳上魔药课了。海伦有点害怕，她被双胞胎的遭遇吓着了，但克莉丝汀安慰她说：“没关系，亲爱的，我们不是格兰芬多。”
进入霍格沃茨这几天，克莉丝汀从学长们那里得到了不少情报，发现对斯内普的印象有点错误。他的确仇恨格兰芬多，罗琳的原著也是这样说的，但他没理由仇恨赫奇帕奇和拉文克劳。小獾和小鹰们如果在他的课上犯错、或被抓到触犯校规，会被扣去相应的分数或被罚劳动服务，但是没有故意加码，也没有不合理的惩罚。他并不像前世许多同人文中描写的那样是个无差别扣分机器——如果真是这样，怎么能显示出他特别针对格兰芬多？
小獾和小鹰们的确怕他，非常怕，但不是因为怕扣分或被罚，而是怕他的毒舌和终年散发着的“我很不爽”的强大气场。
魔药教室里冷飕飕的，但是光线还是挺充足的，并不阴暗。显而易见，如果教室里黑漆漆的，学生可能在切药时切到自己的手，或者看不清天平上的刻度，而且在阴暗环境中也不可能准确地看出坩锅里魔药的颜色。＇注2＇
大门“砰”地一声打开，斯内普带着横扫千军的气势直奔讲台，在高高的讲台上俯视着课堂里的小动物们，就像是鹰在天上盯着自己的猎物。随后他开始说他那一段著名的开场白，低沉丝滑的声音让人听得骨头发酥。克莉丝汀甚至庆幸自己是坐着的，否则近距离听到这样的声音，她可能会两腿发软。