我看鑫子脸上有灰就让他去洗洗，鑫子曰：妈妈，你就不能让我风尘仆仆一回？
鑫子把我的丝巾藏到袖子里，并曰：妈妈，快来看司谦（刘谦改了他的姓）的魔术表演。
昨天去给儿子开了家长会，会后我暗自下决心一定要让儿子健康、快乐、自信地成长。
鑫子在学校磕住脑袋，他非常担心会不会有问题，还非常难过地曰：如果我真的不行了，妈妈，我的60元积蓄，50％给你和爸爸，50％给爷爷奶奶，我的衣服都可以给弟弟，我的书还要看就给我烧了吧！我问他：那玩具呢，是不是也给弟弟？他毫不犹豫地曰：那我还玩呢！！还担心地问我：我的那把枪好像是铁的，无法烧毁呀！？咋办？
鑫子问我：妈妈，你知道临死前放的屁称为什么吗？称为绝响。
鑫子曰：我差点被自己小说的恐怖情节吓死。并问我：妈妈，你说我的小说能畅销不？
鑫子全班因为纪律问题被罚抄课文三遍，他坚持自己写到11点才上床睡觉，在遵守规定方面，鑫子表现不错。
鑫子曰：我班有个同学步我前尘范了一个错误，被老师训了，我即使发现，就没有被老师训。
看了《水浒传》，鑫子开始称呼自己为洒家了。
鑫子捂住自己的脸，之后曰：妈妈，洒家捂脸见人了。
鑫子问：书的一张是多少？我认为是正反两页，鑫子大呼：那老师规定的作业我都少做了，他认为是一页。
做语文作业时，鑫子曰：太阳无语，却发出光辉；高山无语，却显示巍峨；我无语，却能完成作业。
我要求鑫子看着人家眼睛说话，以示对人家的尊重，结果他总是站到我面前，曰：妈妈，看着我，我要跟你说一件事。
鑫子回家告诉我：妈妈，我班同学买了一本山寨版的水浒传，名字是水许传，才4块钱。
头磕了之后续：晚上，鑫子对我说：妈妈，上次头磕了，如果去医院一检查，说还有三天的时间咋办？我说那你赶紧做自己想做的事情，你想做什么？鑫子开始说：要抓紧时间到世界各地去看看，在坐飞机的过程中不停玩游戏，吃十顿汉堡包，。。。。。。
鑫子今天月考，我打算早餐让他吃油条防饿，问他意见，鑫子曰：妈妈，不要迷信。
我用微波炉热油条，时间设置有点长了，结果油条变得非常僵硬，鑫子建议：妈妈，这些油条可以做烧烤的架子。
鑫子问：水浒传中为何不说老虎，而说虫？并曰：不应该是武松打虎，应该是武松打虫！并增加广告语：武松牌打虫药，谁吃谁管用。
鑫子把衣服上粘的一根羽绒毛扔到地上，并曰：这就是掷地无声！
我做梦鑫子考语文只考了2分，我非常伤心，都哭醒了，早上给鑫子说了这个梦，鑫子曰：我怎么都不可能只得2分，至少能及格的，妈妈！
鑫子爸给他买了身秋衣秋裤竟然是三枪虎牌的，鑫子看了说：太山寨了，就是唬喜欢三枪牌人的，爸爸！
三国和水浒串到一起，鑫子曰：吾意已决，洒家绝不同意！
鑫子给我讲了一个78岁老人参加学习班的故事，并曰：活 old，学 old！
鑫子告诉我：妈妈，我的一个好朋友跟他表姐和表妹桃园三结义了，真的，扔出来的桃子把汽车玻璃都砸烂了！我问鑫子：那你跟你表哥和表妹要不要也结义呢？鑫子曰：低调，妈妈，做人要低调。
鑫子考试成绩出来了，回家告诉我：妈妈，我的成绩非常的吉利，又顺又发的。我猜是68，鑫子曰：嗯！
鑫子在课堂上答对一道题，回家描述答对后班里的场景：老师赞不绝口，同学都投以相当佩服的眼光，他自己感觉是爱因斯坦转世。
我问鑫子要不要去看电影，鑫子曰：让洒家思考一下。
鑫子在全副武装（穿好棉衣，带上帽子、手套、眼镜和口罩）后，为我抄了两个鸡蛋。鸡蛋炒得非常碎，但味道不错。
鑫子问我：妈妈，你知道蜜蜂蜇人后为何就死了？罪有应得死的！
鑫子做应用题总有畏难情绪，我不满教训他：难什么难？好好想想。鑫子不高兴地回答：女女女，行了吧！
胖人和瘦人跳起来，谁先落地，鑫子曰：这个实验当初伽利略已经做过，当然是一起落地。我就是司利略！
鑫子问我：妈妈，你的驾龄有多长了？我的驾龄可是有5、6年了。我回答：那如果从你骑小三轮车算，你的驾龄可是有快10年了呢！
鑫子吃饭总是太慢，我先吃完就对他说：善解人意的儿子，帮妈妈洗碗吧！鑫子立刻把碗端到我嘴边：善解人意的妈妈，帮我把饭吃完吧！
鑫子给他爸夹了一块肉，之后曰：我要尊王攘夷。夷不知道指的是谁？
尊王攘夷“尊王”，即尊崇周王的权力，维护周王朝的宗法制度。“攘夷”，即对游牧于长城外的戎、狄和南方楚国对中原诸侯的侵扰进行抵御。齐桓公执政以来，在管仲的辅佐下，经过了内政、经济、军事等多方面改革，有了雄厚的物质基础和军事实力，适时打出了“尊王攘夷”的旗帜，以诸侯长的身份，挟天子以伐不服。
鑫子把手上的一道口子给我看，并曰：这是风割的！真不知道他天天都在想什么？！
我回家非常低调地跟鑫子说：不要让老师总给我发信息说你的作业没有完成、课文没有背，不要让妈妈心再流血了。鑫子曰：心本来就要流血的，不流就出问题了。
鑫子将其晚上学习状态比喻成雪糕：9点半以前没有融化，比较正常；之后到10点软了，开始不清醒了；10点以后就化成水，糊涂了，不能再学了。
鑫子跟我分析：为何我们设了两个放哨的都没有发现老师，老师却还能知道我们的情况，肯定是我们中间潜伏有老师安排的卧底。
鑫子曰：我分析了一下我班的局势图，不容乐观呀！目前我们是奴隶制，我是最下层的，最苦的！
鑫子告诉我：妈妈，有一种非常简单的写作文方法，第一段一个字略，第二段一个字略，第三段一个字略。。。。。。
鑫子设想：如果每天都是星期八多好！
学校不允许带零食，鑫子曰：妈妈，我要把这包薯片走私到学校去。
鑫子帮我拿过来东西后，笑眯眯地曰：妈妈，*all money。
看我没有反应过来，解释曰：小费，别小气给点小费。
一学习，鑫子就感觉度秒如年！
鑫子老师们的口误：宋江三打白骨精；同学们，把书翻到45块。
鑫子曰：妈妈，你最近有点变化，有两点可以证明，第一我考试得了95分你没有那么高兴，第二我吃饭速度提高了你也没有高兴。
我对鑫子说：以我过来人的观点。。。，这个事情应该是。。。。鑫子看我一眼之后曰：那以我过去人的观点，也可能是。。。。。。
一年的最后一天，鑫子放学后要去爷爷家住，走时对我曰：明年见妈妈！
老师要求在联欢会后写一篇关于联欢会的作文，鑫子抱怨道：这还是联欢会吗，都变成联悲会了。
鑫子回家宣布：在我的大力推动下，我班的纪律得到根本的好转。我和他爸异口同声问他：你是不是不乱说话了？！
鑫子问我：妈妈，你知道雷锋为何做了好事不留名，反而更多人知道他吗？这就是先抑后扬。
鑫子自吹自擂：我的理解力提高许多了，妈妈，原来语文阅读全军覆没，现在变成孤军奋战了。
鑫子将班级的管理视为商周分封制，老师是天子，班干部是诸侯，小组长是。。。并总结越往上人数越少。
鑫子给我讲述的卧冰求鲤的故事：有个叫王祥的人，他妈妈病了，想吃鱼，超市里没有卖的，他就去河上钓鱼，天冷结了冰，他坐在冰上生了堆篝火，结果屁股坐的地方化了，他掉到水里抓住了鱼给他妈妈吃了。
跟鑫子一起去买菜回来，碰到前面有围观的人群，鑫子让我拿着菜，并曰：我要去看第一现场，这样日记才能有素材。
快期终考试了，我提醒鑫子要抓紧时间，鑫子听了曰：妈妈，你总是这样提醒，会增加我的压力，压力太大就无法承受，只能起负面作用了。
OK在鑫子嘴里变成了K…O，回答我“行不行”的问题。
鑫子告诉我：妈妈，我发现班干部的都给老师拍过马屁。我问他：那你也拍拍呗。鑫子曰：可我不会呀！
为了上学不迟到，鑫子放弃吃他最喜欢的汤圆，并曰：这叫舍车保帅。
鑫子对我说的话不理解或不相信的时候，就会问我：who give you say 的？真让人抓狂
早上总是对儿子说：快起床、快点洗脸、快点吃、快。。。。。。想必儿子最为熟悉也是最为反感的字眼就是这个“快”字。我曾想不说一句话，等着他自己安排好时间，但总是忍不住、看不下去，这便是妈妈的原生态吧。
儿子的数学总是那么让我失望，稍微复杂的题能给我看到正确答案的机会比较少，我非常着急，但又能如何呢？无奈！
鑫子的日记总是过了许多天之后补上去，自曰：我是历史学家，在记录历史。而他的好朋友总是提前把好几天的日记都写完，鑫子称之为“畅想家”。
鑫子学校要求家长配合对孩子在家表现进行评定，在孝敬父母表现上，鑫子举例曰：我自己骑车去学校，就是孝敬父母的表现。
作者题外话：鑫子的心智属于他这个年纪的正常范围，让我欣慰。 。。
成长的语言
鑫子背了一会木兰词，曰：妈妈，我记得最深的就是“磨刀霍霍向猪羊”这句。
鑫子要考试1000米跑，要求我跟他找条弹性大点儿的裤子，以防影响他的成绩，最好是像橡皮筋一样的裤子。
我早上要给�
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