今后，为了保证父母有充足的时间照顾孩子，除了给带薪休假的待遇外，还应将义务教育的范围逐步扩大到初中和高中，朝着福利社会的方向发展。
有人可能认为这种做法会浪费国家预算，其实不然。国民幸福指数提高了，对国家更加有信心，工作热情反而会提高。
从前，工作是为了填饱肚子，温饱解决了，便不思劳作，这是所谓的“饥饿精神”。而现在，工作不仅是为了填饱肚子，社会应该提供更好的福利环境来保证人们的工作热情，这样社会才能进步。
从妈妈的角度来说，不管政策怎样，都应该保证孩子出生后亲自照管三年。如果非得工作，那就带着孩子去上班。不用觉得不好意思，如果公司不允许，那就应该坚持斗争，争取自己正当的权利。
事实上，妈妈们忙着抚养孩子，再让她们站出来试图改变制度是不可能的。并且，如果这样做，妈妈便无法专心抚养孩子，愤怒的情绪也会影响孩子成长。所以，为改变制度而努力，不应是现在正在抚养孩子的妈妈，而应该是曾经抚养过或者即将抚养孩子的人。
雇用女性员工，给其三年产假，会减少她对公司的价值，这种观念是错误的。她们在家里是妻子，是妈妈，她们的孩子不是别人的孩子而是我们的孩子，是社会成员的一部分。所以，社会和国家应该将这个问题提上议程，建立和健全这方面的制度。
如果只考虑经济效益是愚蠢的。认真抚养孩子才会有更大的经济效益。孩子的问题，会导致家庭和社会的问题，并且事后弥补会需要更多的时间、金钱和精力。孩子的彷徨不利于他身心健康的发展，将来可能影响到身边的人。为了家庭与社会的安定，“三年产假”制度是至关重要的。
孩子三岁之前，无论如何都应该是第一位的。三岁后，夫妻双方若能凡事为对方着想反而对孩子比较好。不管发生什么事，夫妇都应将彼此放在首位，把孩子放在第二位。
所以，如果丈夫因工作调动去了外地，那么妻子就必须一起去。如果考虑到孩子上学，而与丈夫分开，这样反而对孩子不利。夫妻双方若能将彼此当作生活的重心，即使转学次数再多也不会影响到孩子的成长。
但是如果把孩子当成家庭的重心，因为孩子，夫妻分居两地，不管怎样爱孩子，最终都只是徒劳。因为家庭是否和睦对孩子的影响最大，夫妻和睦是爱孩子的最佳方式。和睦的家庭氛围让孩子心情舒畅，并赋予孩子无穷的力量。
除了家庭和睦之外，还应该注意善待周围的一切。不光要疼爱自己的子女，同时也要疼爱邻居的孩子；不仅要善待自己的父母，也要善待邻里的老人。这样，生活才会更加美好，父母才能在生活中成为孩子的榜样。如果一味地爱孩子，却不对老人尽孝道，孩子长大后也会不孝。如果自己对父母孝顺，即使不教，孩子也会懂得孝敬长辈。
如果希望孩子成为一个谦逊、有礼貌的人，那么必须尊重丈夫。虽然这与性别没有关系，且夫妇间是平等的，但是因为妈妈要照管孩子，就该注意言行举止。吃饭、发脾气、厌烦，妈妈的每一个行为孩子都会模仿。想让孩子不模仿自己的言行，是不可能的。俗话说得好：“大者无好样，小者无好相。”
这个时期，妈妈对孩子的影响最大，孩子强大的模仿力是不容忽视的。妈妈的性格就会像遗传基因一样，遗传给孩子。所以如果孩子有什么不对，不能责怪孩子，应该反省自己。
孩子从三岁开始到上小学，学东西很快，且都是潜移默化，是无意识的。司机高超的驾驶技术，不只是成年后接受的培训，也是从小跟随爸爸出行时，受到的潜移默化的影响。溜以即使没有路标他们也能熟门熟路，连里程数都一清二楚。
孩子跟着父母学，所以父母要做好榜样。父母应该是孩子的榜样，而不能只停留于口头教育。和孩子一起打扫房间、晾衣服、钉钉子时，让孩子帮忙拿着钉子盒，打扫时让孩子帮忙拿抹布。这并不是在指使孩子干活，而是在让孩子学习。
若以这样的方式教育孩子，孩子离开父母后就不会遇到什么问题。如果一味地溺爱孩子，那么孩子就会像宠物一样没有自理能力，家长也会因为孩子不打扫房间而责怪孩子。
教育孩子要有耐心，五次不行，就十次，十次还不行就二十次。有些妈妈往往按捺不住脾气，会对孩子发火。路上经常会看到有妈妈对着小孩发火，那不是妈妈该有的态度，妈妈应该做好示范，耐心地等待孩子的进步。
孩子要成为风度翩翩的人就必须内心平和，如果误解了风度的意思，反而会变得造作、傲慢。只有谦逊才是真正的风度，造作与傲慢都是因为内心的自卑引起的。为了掩饰内心的自卑，才会购买名牌，精心化妆，用华丽的外表包装自己。
妈妈课第一章R26；对孩子的爱，因时而异从小依赖的习惯会让人卑微，唯有主人翁意识，才会让你变得有风度。教育孩子不仅要言传还要身教，以身作则才是最好的教育方法。爸爸说脏话，却教育孩子不要讲脏话，这是没用的。爸爸晚归，却教育孩子早点回家，当爸爸不在家时，孩子仍会晚归。因为孩子知道晚归也没什么大不了。孩子看到爸爸酗酒虽然会想“我长大后不会酗酒”，但往往长大后也会酗酒。孩子看到父母吵架，会想“我结婚后一定不吵架”，但实际上结婚后肯定会吵架。夫妻离婚的时候，孩子也会想“我以后肯定不会离婚”，但往往在结婚后过得不如意时，就会想到离婚。
内心和理智是不一致的。内心是一种习惯，是自己无法控制的，所谓的潜意识就是这样。
孩子从三岁到上小学前，跟着父母养成了言行举止各方面的习惯。所以，父母必须严格要求自己行为正确。花钱让孩子上钢琴、跆拳道等各种辅导班都不是最重要的。
夫妻和睦，让孩子内心平和；父母以身作则，做孩子的榜样，这才是最成功的教育。过去，由于生活贫困，很多孩子得不到精心照顾，健康得不到保障，而且也没有读书的机会。如今的孩子，营养充足，学习条件好，智力发育更加健全。
但到了青春期甚至上了大学后，仍然会像个不懂事的小孩，做一些幼稚的事情。这都是因为家长代劳的事情太多，剥夺了孩子自力更生的机会。尽管这也是爱，但最终却害了孩子。爱是父母的初衷，但实际上却不了解孩子的成长的特点，不知道如何正确地爱孩子。
青春期的孩子有一个共同特点：情感和思想都逐渐以自我为中心，呈现多样性。有时候会怀疑人生，厌倦学习，会悲伤，甚至会想到死，也开始关注异性。这个时期最大的特征就是：无论什么事情，都要亲自体验。年幼时只会按照父母的指示行动，但是到了青春期，便什么都要亲自体验，逐渐形成自身的主体意识。
在父母看来，是孩子突然变得不听话了，并能感觉到孩子的叛逆。小时候，只要告诉他东西烫手，千万不要碰，他就不碰。但是现在，尽管父母提醒了，但是孩子还是会小心翼翼地用手碰一下，然后一边说“啊，好烫”，一边把手缩回来。小时候没能亲自感受，长大体验之后，“烫”会变成他自身的感知。
孩子长大后，除了父母的教诲和看书外，自己的研究和体验是获得知识的又一途径。他们会恋爱，并且经历失恋，尝到心痛的滋味，体验人际关系。
这个时期，父母能做的便是守护着孩子。孩子摔倒了，父母不用扶他起来，而应该在身旁默默地守护着他。这个时期，孩子在遭受很多挫折，经历很多失败的教训后，才会逐步地成熟，父母必须耐心地等待。
父母认为，仅仅靠守护不能完全履行父母的义务，所以会内心不安甚至会心疼。但是，为了孩子，父母必须忍耐。如果这个时期有干涉孩子的行为，就会影响孩子独立成长。
对孩子的爱，因时而异（4）
父母自以为是，无微不至的照顾，不仅会妨碍孩子的自立，而且会给孩子造成压力。父母为想挣脱约束的孩子而操心，孩子也会因为父母的压力受累，彼此都会让对方感到疲惫。
小时候，父母因为精心照料孩子受了累，而现在就应该让孩子自力更生。这样，不仅父母轻松，孩子也会拥有自己的人生。
但是，悉心照顾已经成为父母们的习惯，即使在孩子长大后，仍然认为无微不至的关怀是表达爱的惟一方式。这是让很多父母无法自拔的陷阱。
过去的父母，小时候无法精心照顾孩子，长大后也不会干涉孩子的成长。
一直到正在为人父母的这一代，都是在没有父母的干涉下度过了青春期。不是以前的父母都是教育家，而是因为他们忙于生计，无暇顾及孩子。青春期没有人干涉，孩子才能自由地体验不同的事物。孩子自立了，在恋爱、学习、工作等问题上才能自己做主。父母的干涉，虽然生理上成熟了，心理却很幼稚。所以求学、婚姻等问题都由父母决定。房子、工作都是爸妈帮忙解决；自己的孩子出生后也由父母照顾，离婚了，孩子也交给父母。或者就是另一种情况，生活在父母身边，一直不成家，生活仍然由父母照料。有些人，甚至结婚后还要父母照顾。◆米◆花◆书◆库◆ ；www。7mihua。com
像这样，父母只能照顾孩子一辈子。这不是孩子自身的问题，在孩子应该独立的时候不肯放手，阻碍孩子恋爱；在孩子彷徨的时候不让孩子彷徨，这都是父母犯的错。孩子因此变得懦�
小提示：按 回车 [Enter] 键 返回书目，按 ← 键 返回上一页， 按 → 键 进入下一页。
赞一下
添加书签加入书架