隔代教育书当好爷爷奶奶、外公外婆- 第4部分

　　　　●“孙子”兵法

　　　　1。隔代教育同样能够成功，关键是祖辈和父母都能定好位，确保到位但不越位。

　　　　2。最佳的隔代教育模式是：爷爷奶奶、外公外婆保证孩子正常生活的同时，让孩子每天都能见到自己的父母，并且能与父母进行感情交流。如果不能保证孩子每天与父母见面，至少也要保证孩子与父母的交流不间断。

　　　　3。祖辈家长不要紧握教育大权不放，应适时把孙辈还给子女，自己轻松的同时还有利于孙辈的成长，何乐而不为呢？
您是合格的“隔代育儿师”吗（1）
　　　　您是合格的“隔代育儿师”吗

　　　　家庭教育是一门高深的学问，可是绝大多数家长几乎没有正式系统地学习过如何教育孩子。这种状况在隔代家长中更加常见，祖辈的教育素质大多落后于孩子成长的需要。如何解决这个矛盾呢？让孩子来配合家长显然是错误的，唯一可行的就是祖辈家长们提高自身素质，努力成为合格的“隔代育儿师”。

　　　　那么，到底什么样的隔代家长才算得上是合格的“隔代育儿师”呢？具体来说，合格的“隔代育儿师”应具备以下几点要素：

　　　　1。身体健康，心态年轻，乐于照顾孙辈。身体健康是隔代教育的前提。儿童正处于活泼好动的时期，如果祖辈身体不好，将很难满足照看孩子的要求。如果祖辈身体不好却坚持要照顾孙辈，可能会给自己的健康状况雪上加霜，这样对祖孙双方都没好处。而且，祖辈只有保持年轻的心态和对新事物的好奇心，才能拉近与孩子的距离，贴近孩子的心灵。另外，如果不是自愿，祖辈也尽量不要去带孩子，否则很容易把怨气发泄在孩子身上，对孩子成长不利。v米v花v在v线v书v库v ；book。mihua。net

　　　　2。心理健康，情绪稳定。祖辈只有心理状态稳定才能让孩子慢慢摸透脾气，经过一段时间的磨合后，祖孙之间才能形成良好的互动关系。心情阴晴不定、不善于管理自己情绪的老人，最好不要带孩子，有心理疾病的祖辈则更不宜带孩子。

　　　　3。性格开朗，不偏执，有耐心。孩子学本领的途径通常是模仿和重复，年纪越小这种模仿和重复越明显，这就对祖辈家长的耐心提出了挑战。除了对孩子有耐心之外，祖辈家长还要拥有开朗积极的性格，这样才能在孩子依靠重复和模仿学习技能的时候保持一颗平常心，让孩子自由自在地成长。

　　　　4。有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。婴幼儿的学习能力非常强，如果能够利用这段时间充分开发孩子的大脑，就会使孩子在未来的学习生活中更加轻松，同时也可以让孩子养成热爱学习的好习惯。

　　　　5。乐于接受新思想，懂得科学养育和护理。随着科学的发展，育儿方面的研究也越来越多，这就要求承担着教育孙辈重任的爷爷奶奶、外公外婆跟上时代的步伐，尽量用新的观念去培养孙辈，同时还要以科学的饮食护理知识为指导去照顾孩子的生活起居。
您是合格的“隔代育儿师”吗（2）
　　　　6。对待孩子宽严有度，不溺爱，不苛刻。祖辈教育孩子时最容易出现溺爱、包办一切的情况，但是这些做法只能让孩子舒服一时，这样带出来的孩子在未来面对生活时可能会手足无措，说不定还会产生埋怨之心。“爱子，则为之计深远”，所以祖辈要放弃小爱，从长远着眼去教育孩子。还有少数祖父母对待孙辈十分严厉，甚至到了苛刻的地步，这也是不可取的。爷爷奶奶、外公外婆应根据孙辈的性格以及所处年龄段的特点来决定对孩子的态度，让自己的爱伴随孩子，使孩子健康成长。

　　　　7。个人习惯良好，待人热情礼貌。孩子生活习惯的养成以及待人接物风格的形成通常是从模仿身边的人开始的。为了使孩子拥有健康的体魄和受人欢迎的性格，爷爷奶奶、外公外婆应该给孩子做出良好的榜样。。dongdui。

　　　　8。喜欢户外活动，能够引导孩子认识世界。老人们大多喜静，不喜欢户外活动，但是孩子的天性决定了他们对大自然的热爱，他们总是用好奇的眼睛打量着外面的世界，所以应该多带孩子到户外玩耍。如果在户外活动时能够引发孩子对世界的思考，就会让他们的成长充实且富有乐趣。

　　　　9。感情细腻，能观察孩子的心理变化，并与儿女沟通。一些在成人看来无关紧要的小事，在孩子的眼里也许是天大的事。如果祖辈不能及时发现孩子的感情变化并且及时疏导，负面情绪不断堆积就有可能令孩子崩溃。如果祖辈自己不知道如何根据孩子情绪的变化及时予以应对与疏导，则要及时把孩子的变化告诉儿女，让儿女与孩子沟通。这样既可以消除孩子的不良情绪，又可以促进孙辈和子女的亲子关系，是一件两全其美的好事。

　　　　以上就是“隔代育儿师”的基本要求，您合格了没有呢？如果合格了，请您继续保持；如果没有合格，请努力转变，争取早日拿到隔代教育的“上岗资格证”。

　　　　●“孙子”兵法

　　　　1。身体健康、心理健康、情绪稳定是抚养孙辈的基本要求。

　　　　2。凡事都要讲究度，对待孩子要宽严适当，不溺爱、不严苛。

　　　　3。保持和孩子一样的好奇心，引导孩子去认识世界。

　　　　4。不做“老古板”，用新知识、新观念去照顾孩子。

　　　　5。有文化，感情细腻，不仅是孙辈的“早教师”，也是孩子的“心理咨询师”。

　　　　6。榜样的力量是无穷的，让孩子把祖辈的好习惯、好性格传承下去。