的作品在“青春校园文学”里并不少见。如有一位16岁少女，曾用近一年时间创作了十多篇“校园情感”小说，小说的内容涉及了三角恋、乱伦、同性恋、性虐待、吸毒等，有些地方甚至进行了赤裸裸的性生活描写。
一个涉世不深的高中女生，没有丰富的生活阅历，何以能产生出如此丰富的“情色”想象空间？有人认为，引发该女生写出这样作品的恐怕首先就是一些不良校园文化的影响。在大量的校园文学中，打架、闹事、恶作剧、早恋、同居、三角恋等等描写早已不是什么新奇事，这些作品吸引了众多逐新猎奇的孩子们阅读。
这是一种可怕的效应，孩子们灰色、反叛心理和行为，通过某些校园文学被表现甚至“放大”出来，而这些文学作品又招来大量是非分辨力不强的孩子阅读，引发“裂变”，产生出更多更强的灰色和反叛行为。
与不良校园文学相比，校园灰色歌谣对孩子们的负面影响也不容忽视，前面已有专门章节说到这一问题，这里再举两个例子。
在一所校风原本不错的区重点小学，曾流行一些灰色歌谣，其中一首名为《小学生活》的歌谣更是被孩子们反复传唱：“一年级的强盗，二年级的贼，三年级的小妞没人陪，四年级的帅哥一群群，五年级的情书漫天飞，六年级的鸳鸯成双对。”一些低年级的孩子嘴里唱着，拳头就常常不由自主地对着同学打去，而很多高年级的同学不把心思用在学习上，而是绞尽脑汁写“情书”、交“朋友”，校风慢慢变坏。
该校一名二年级学生辛自怀，则是因熟读了另一首灰色歌谣而学坏的。“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会，有的吃，有的穿，还有美女陪着睡！”辛自怀受其影响，在同学中宣扬自己不想读书，就想加入黑社会。几个高年级的坏孩子听说后主动找到他，说他们就是“黑社会”，要他交一百块钱入伙。辛自怀欺骗家长要来一百块钱，加入了这个“坏孩子团伙”，经常跟着校园黑霸王打骂同学，逐渐变坏。
这样的侵蚀，无形中使不少孩子脱离了正确的人生轨迹。
负面流行音乐的作用同样不可低估。如眼下在不少校园流行的“哈狗帮”，歌词充满暴力和色情内容，有一首“哈狗帮”就这样唱着：“我们拒绝补习，我们不是读书的机器……我恨不得放一把火烧掉整个校园，让所有补习班的老师都去冬眠……”还有首歌则公然教唆青少年：“我为你叹一口气，二十一岁，还是处男身……最好到红灯区去补一补……”。这样恶俗的音乐，再加上恶俗的歌谣、不健康的校园青春文学，共同形成了对孩子危害极大的校园精神“海洛因”，是不能不让人高度关注的。
校园文化，既反映的是孩子们的现实生活，也突出反映了孩子们的心理倾向和精神上的需求。随着孩子们逐渐成长，其心理问题也日趋复杂，所思所想乃至价值观都表现出多层面、多元化。因此，校园文化在表现孩子们现实生活和精神需求时，如果被正确引导，就能为孩子们带来欢乐、带来阳光、带来积极向上的精神产品，倘若被一些阴暗和灰色的东西所利用和主导，其后果则常常会是灾难性的。
面对校园文化这一重要文化领域，成人世界没有理由让其自生自灭，而应给以积极、热情的关注和引导，使孩子们的精神文化园地能更加丰富多彩、健康向上。
“老师，你准没有女朋友！”
一些不健康影视作品对孩子的毒害远比对成人厉害。下面这则发生在车城十堰的故事既让人捧腹也让人深思。
“老师，你准没有女朋友！”一天，十堰市某小学11岁的五年级男生赵小轩对在本校实习的大学生小尤说，那神情一本正经。
小尤一个月前到该校当实习老师，对很多学生都还不熟悉，他不知道这个小男生怎么会了解到他的私人情况，因为他的确还没有女朋友。小尤熟悉这个小男生，是自己实习班上的一个孩子，经常到办公室问他一些问题，有时还主动和他拉拉手表示亲热。赵小轩的学习虽一般，人倒显得淘气好玩。
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无孔不入的文化病毒（2）
小尤对小男生说：“你怎么知道我没有女朋友？”
小男生说：“一看就看出来了！每天你一个人来上班，又一个人下班，要有女朋友，还不得陪着你？”
小尤又好气又好笑，故意拉下脸说：“这是我个人的事，你管那么多干嘛？”
赵小轩见老师没发火，就又大着胆往下说：“其实就是问问，想证实一下你有没有女朋友。”
“你说我有没有女朋友？”小尤感到好笑，和小男生逗起来。
“没有！”小男生肯定地回答。“看你脸上长满的青春痘，就知道你肯定没有女朋友滋润！”
赵小轩的话着实让小尤吃了一惊，故作生气地问：“你怎么知道这些乱七八糟的？”
赵小轩不慌不忙地说：“这有什么啊？电视上不经常这么说嘛。电视剧、广告片上都有这些话。老师，你难道不看电视吗？”
小男生的话让这位实习老师不知该说什么好，他只是深深感叹：电视上一些不健康内容对孩子的影响实在太大了！
由于电视的可视可听性、广泛普及性和及时跟进性，在传统媒体中，它的影响可以说是全面的。电视节目的健康与否，不仅对成人社会影响大，对善于模仿和直观接受新生事物的孩子影响更深更直接。
然而，近年来，我们荧屏的净化度却一点也不让人乐观。武打暴力、凶杀涉案片竞相热播，暧昧言情剧连篇累牍；床上戏、煽情戏，搂搂抱抱、打情卖俏等都堂而皇之登上了我们电影、电视的大雅之堂；吸毒、变态、同性恋、性虐待、恐怖阴森、鬼气弥漫、封建迷信、精灵神怪等等，则不断变换着花样在屏幕上出现。有些片子还直接带有挑逗性、教唆性，如一些过多披露作案细节的涉案影视剧和专题片，一些审查不慎带有糟粕的教育片、广告片，甚至一些境外三级片也得以在一些影院公开播映，在一些电视台公开播出。这些不健康影视作品的出现，不仅污染和败坏了社会风气，更重要的是影响了孩子的健康成长，一些孩子因此而走进歧途甚至成为罪犯。
如山西省程某某等三名未成年犯罪嫌疑人，因吃喝赌博手头无钱了，便策划绑架勒索。他们将15岁的中学生肖某骗进一间偏僻的破屋子实施了绑架，在向肖某家长进行巨额勒索时，他们怀疑走漏了风声，便准备将肖某杀害，后因有人从附近经过，几个孩子以为被人发现而仓皇逃走，才避免了一场惨案。案发后，三个十六七岁的少年相继落网，当办案人员审讯时，几个孩子战战兢兢地说，他们之所以绑架勒索，是从电视片中受到的启发，使用的犯罪手段和方法也是从电影、电视上学来的。为了使这起绑架成功，他们精心策划，反复选择目标，多次到现场勘察路线，按影视剧中的方法筹备作案工具等，最终害了他人，也害了自己。
面对涉案剧热播所带来的一系列严重后果，国家广电总局于2004年、2005年先后多次出台规定，强调严禁涉案题材电视剧的播出数量，广电总局表示不但要严格控制涉案剧的数量，而且坚决不许在电视台的黄金时段播出。各省市电视台也均按广电总局的要求，大幅度压缩了涉案剧的播出，这是令人欣慰的。
但荧屏、银幕的净化，绝不仅仅是涉案剧的问题，还有前面提到的暴力武打、暧昧言情、恐怖诡异、封建迷信等，都受到有责任感观众的不断指责。如南方某市电视台2005年1月曾公开播出儿童电视剧《我的小新娘》，剧中的一群中学生不仅谈恋爱，相互之间以老婆、老公相称，而且同一床睡觉，并伴有动作；对白也不堪入耳，像：“你摸我干什么？”“你为啥摸那个地方？”“我想你嘛！”等等。该剧播出了一半，立即受到不少家长和老师的谴责，其中有位学生家长愤怒地给电视台台长写信说：“你台播出如此不健康的节目，我认为实属不妥，应该给有关责任人以警告！如此宣传中学生早恋、暧昧并上床的节目，在学生假日期间播放，是毒害孩子，这是一个社会公德问题，也是电视台的社会责任感问题！我们都是养儿育女的人，我们不希望自己的儿女受到毒害！希望你们立即停播该剧，并向社会公开道歉，承担相应的社会责任。”
该家长的话是尖锐的，也是有责任心的。正是有了广大观众的参与与监督，有了我们广播电视和文化部门的共同努力，荧屏和银屏的净化才有了有力的保证。但还是回到以前已多次说过的话题，我们文化产品的原创部门和人员，也应切实净化自己的灵魂，创作出真正符合广大观众利益和需求的健康有趣的影视作品，真正丰富我们的文化生活。
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爱孩子更要了解孩子（1）
怎样和孩子交朋友？
“我非常爱我的儿子，爱到可以把我的肉割下来给儿子吃，但儿子却一点也不亲近我，好像我是他后妈似的！”有一位把儿子看成心肝宝贝肉的女士痛苦地对我们说。
“女儿原来很可爱，除了学习好，还给我们带来好多开心的事。但自上初中后就像变了个人，什么事都不跟我们说，真不知道咋和她搞好关系？”一位父亲说起和女儿的关系也是一筹莫展。
“哪个父母不关心自己的孩子！我们很想和孩子交朋友，但孩子总躲着我们，这朋友根本没法交！”一对夫妻说起孩子也是满腹愁肠。
怎样和孩子交朋友，成了许多家长十分关心的话题。
其实和孩子交朋友的方法很多，原则上说，做家长的应做到以下几点：一是平等地对待孩子，不摆家长的谱，不居高临下和孩子说话；二是经常关心孩子的冷暖，关心孩子的生活起居，让