我说,中学里的老师我都非常喜欢。要说印象最深的,有下面的几位。
语文老师姓秦,高高的个子,慈祥而温和。同学们犯了错误,总是循循善诱,在他眼里学生没有好坏之分,只有性格不同和肯不肯下力。周东升天生的顽皮捣蛋,常常在班里做恶作剧整老师和学生,秦老师发现后乐呵呵地把他叫到办公室里,一边改着作业,一边慢慢地做他的思想工作,上课铃一响就让他回去,下课铃一落,就让他回来,满脸微笑,细声漫语地给他讲道理,帮他挖根源,最后周东升哭成了泪人,表示一定痛改前非,重新做人。来校不到两个月,周东升像变了个人似的,学习成绩飞速提高。赵明升有一段时间身体不好,秦老师中午把他留到自己的办公室里吃饭,据说给赵明升卖了很多好吃的,一个月下来,赵明升的脸红光满面,把个同学们嫉妒的要死,身子都盼望自己也得个病,享受一下赵明升在秦老师哪里受到的特殊礼遇。
数学老师姓周,个子不高,还有点水蛇腰,脸上胡须非常稠密,但眼睛格外的有神。说话很慢,讲课也很风趣幽默,最让同学们佩服的就是下课时间估计的非常准,讲完课布置了作业正好下课,从来不拖堂。周老师还有一手,让同学们佩服的五体投地,那就是画几何图形从不使用任何工具,画的那个快那个准那个好看就甭提了。记得他画过一个三角形,课下好几个同学跑上去,用书本的边去衡量直不直,竟分毫不差,把个同学们给震得舌头吐出来老长。他有一个习惯让好犯错误的同学非常窝火,就是作业题做错了,你必须得先改错,然后才能做下一次的作业。
理化老师姓王,个子也不算很高,学问大得很,据说是山大肄业的。他不苟言笑,但课讲得贼好。虽说物理化学非常难学,但听了他的课同学们都感觉很容易。即使很笨很笨的同学,考试的时候成绩也不错。他有个习惯,那就是上课的时候一定要做笔记,课下还要整理笔记,因为上课时做的比较潦草,所以日后复习时容易带来困难。说到字的潦草,还要提提王老师的书法。那真是正宗的欧体,字写得端正大方,老师的字写的好,他对学生的作业要求也非常高,所以做理化作业的时候同学们都格外小心,否则作业会被撕掉的,许晓青的作业本还没用三个星期就快给撕没了,后来许晓青哭着一个一个字的认真写,终于字写好了。王老师的一句名言就是:字如其人,一个连字都不认真写的人,想想他能干好其他的事嘛。至今想想王老师的话还真有道理。
教政治的老师姓卓,卓老师身材魁梧,英气逼人,而且还练就了一身武功。据说我们学校从来没有社会上的闲散人员去闹事,就是因为卓老师的缘故。正因为如此,所以同学们打心眼里有点怵。但当过他的学生的人都发现,卓老师其实一点也不凶。相反还非常和蔼可亲。课讲得非常好,总爱引经据典,总爱联系实际,把个的政治课讲的生动易懂,上他的课很多同学都盼望晚打会铃。除了上课外,课余时间他喜欢给同学们讲些身体保健方面的常识,比如说人体的易受伤部位有哪些,怎样防护;感冒了不用吃药,用葱根、白菜根等几样东西熬水喝等,从卓老师哪里同学们学到了很多课本上没有的东西。
教历史地理的老师姓黄,黄老师是唯一一个任我所在班级的女老师。黄老师长的很漂亮,两颗虎牙,两个酒窝征服了全班所有的男生。在同学们眼里黄老师美若天仙,背后都喊她七仙女。黄老师上课要求不严,但课讲得很认真,声音甜甜的,慢慢的,也许声音陶醉了学生们的缘故吧,上黄老师的课总有三三两两的学生睡大觉,黄老师偶尔发现了,也并不生气,慢慢地走到睡觉的学生跟前,轻声地说,“喂!醒醒,天下雨哩!”睡觉的同学立即醒了过来,抬头看看教室的房顶,嘴里流着口水,拉的长长的,把个同学们乐的前仰后合。黄老师也不生气,只是象征性地让他站会,很快就让他再坐下。
教音乐美术的是苏老师,是个老头,脸鼓鼓的,眼睛非常大。苏老师很和蔼,从不对学生发脾气,也从不挖苦学生。虽说年龄大了点,但讲课很幽默,嗓子也格外的好听。特别风琴弹奏的非常棒。同学们最爱听他边弹边唱,简直是一种美的享受,特别在他教唱歌曲的时候,同学们都故意唱错,苏老师于是就重复一遍又一遍,把个同学们乐的心里像是喝了蜜一样。善良的苏老师怎能想到自己的学生竟然对自己痛下毒手呢!哈哈!
学生班级学生管
大嘴华最近心里有点烦。应该说“日记门”事件还是让他多多少少的受到些株连。虽说事件很快平息下来,教导主任也没再深究,但大嘴华还是从校长夫人和教导主任的眼神里读出了两人对自己的憎恶与怨恨。尤其是教导主任多次在不同的场合不同的时间以不同的方式表达了对学校里的某些教师素质过低的担忧,按主任的逻辑,做教师的连保护别人隐私这样的最起码的最基本的素质都不具备,很难想象这样的教师会在教学上有大的作为,推而广之,这样的教师教出的学生素质也可想而知。甚至在校会上教导主任把保护师生的隐私问题上升到了师德的高度,特别强调教师要懂得尊重教师的隐私,要懂得尊重学生的隐私,要懂得尊重领导的隐私,要懂得尊重单位的隐私,这是新时期新的教育形势下对教师师德提出的新要求。教导主任在强调保护隐私问题重要性的同时,也尖锐地指出,学校里的某些教师在这方面做得不够好,特别是某些青年教师的做法让他非常遗憾。
大嘴华知道这是教导主任在不点名地批评自己。每到这时,教导主任会瞥自己一眼,同事们也不约而同地把目光移向自己,于是大嘴花觉得很尴尬,很窘迫,恨不得变成那只蜷缩在会议室墙角里的小老鼠从身边开裂的墙缝里钻出去。
好几周大嘴华没有给学生开班会了。教导主任查班的时候发现,开班会的时候,大嘴华坐在下面的学生座位上静静地听。主持班会和开班会的都是些学生。教导主任很不理解,于是,就把大嘴华喊道自己的办公室里谈话。教导主任问为什么他班的班会开成了这个样子,大嘴华说他在尝试一种班级*管理制。教导主任问什么是班级*管理制。大嘴华说概括地说就是“学生班级学生管,我的班级我做主”。具体地说,就是在教师的的指导下,让学生具体管理班级。班会就是学生们管理班级的平台。开班会的时候,班委会成员都要上台对本周情况做下总结,比如说学习委员谈学习情况,劳动委员谈劳动情况,纪律委员谈纪律情况等等,然后由班长做总结报告并具体安排下周的任务。自己只是事前和班干部开个碰头会,交流一下意见,剩下的事就由班委会具体操作了。教导主任听了不住地摇头,小眼睛眨巴个不停,反复问大嘴华这样的怪招是怎样想出来的。大嘴华说当着主任的面不好意思说。主任说,没关系,他有个怪癖,最怕听半截话,要是话题听到一半对方就终止了,他会百爪挠心,痛苦不已,白天浑身痉挛,夜晚通宵失眠。于是大嘴华就告诉主任,因为他惧怕开会所以才想出这招的。主任问他为什么惧怕开会,大嘴华说具体原因他也闹不明白,不过间接原因却是由开校会引起的。大嘴华告诉主任,只要开校会时,听到主任讲的有关隐私保护的话题,看到教师们齐刷刷地把目光投向他,心里就堵得慌,下半身就开始痉挛,嘴里还想呕吐。为了自己不呕吐,他必须紧咬牙关,气沉丹田,肺部憋气,这种痛苦难以名状,所以时间长了,他就厌恶起开会来了,继而就发展到害怕开会。他说他害怕主任的嘴讲到隐私两字,害怕讲到隐私两字时老师们不约而同地投向他的眼光。因此饱尝极度痛苦后,才想出了这么一招,这招还非常管用,学生们从来不讲隐私问题。孩子们说她们敢爱敢恨,天性率直从不存在隐私问题,有隐私的人往往是心底有阴影的人。大嘴华说他知道学生说的话站在成年人的角度衡量肯定是不对的,但他希望学生的这种观点继续错下去。大嘴华讲着讲着突然亢奋起来,肢体动作开始增多,但主任缺乏听下去的兴趣,于是打断了他的话,说自己不舒服,大嘴华就悻悻地离开了。 电子书 分享网站
模范为啥没有俺
蔷薇老师问我她班的冬梅(小七)、秋菊(小六)这阵子像脱了胎换了骨,这是为什么。我说我不懂她的意思。她说,冬梅、秋菊这两个班里的钉子户现在突然改邪归正了,身上的坏毛病没有了,取而代之的是乖巧懂事,学习成绩更像雨后春笋一个劲的猛提。我问她为什么问我。她说她常看到她班里的这两个疯丫头常往我这里跑。我问她为什么说这两个疯丫头是钉子户。她说这两个小丫头从升入初中就没让她安心过,今天打架,明天骂人,作业不交,考试不考,软硬不吃,刀枪不入。她也做过家访,她也做过两人的思想工作,但这两个小疯丫头并不买账,每学期都要气哭她两三次。我听了大笑,告诉她说她的工作没有做到位,换句话说工作没有做到孩子们心坎里去,要学会放下架子和孩子们交朋友。蔷薇老师说听不懂我的话,但对我非常感激。说抽空大摆酒宴,酬谢与我。
一年一度的教师节就要到了。和往年一样模范教师的归属问题成了老师们热议的话题。
今年我想往年一样的自信:成绩全县第一,学生口碑也比较好,和老师们处的关系也可以。十个模范指标,能没自己的吗?
可我这次真的就猜错了。教师节的前一天,模范教师的名单公布了,里面没有我。
我在自己的办公室里来回度着步,怎么也想不通,说心里话,能否评上模范,我并不看重发的那点东西和象
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