这种新的打磨方法，取代现有的视力矫正手法，保证根除反弹等副作用。
客运车在隆隆声中驶出。李鸿暗忖自己揣测果然不错，这车老弱病残，痨病严重，一路就是那样地咳嗽。在它的肺里的李鸿极不好过，跟着他一起咳嗽，一起跳动。这车的空气似乎是从排气管里吸进，从冷气里排出，人们的肺还要替它过滤，李鸿呼出的气还要比吸入质量高出十几倍，恨此时身边没有一个石油气瓶，打开气阀狂吸都要比这好受。车厢里浓烟滚滚，汗味激烈地挣扎想要逃出去。有人想打开车窗，放点氧气进来，车窗却标志着“冷汽车厢请勿开窗”，于是不敢违抗。李鸿心想是否怕开了窗吹进来外面的空气会把冷气着凉了，引发*，嘀咕自己能否有命到达目的地。
车一路开着，众人怨声载道。所谓一人之下，千万人之下也，车内四十多人为保命计，群情汹涌，欲群起而夺铁锤将玻璃打碎。正是千钧一发之际，深谙处世三昧的班主任终于舍得出手打圆场：“窗边的同学将窗打开。”一道命令，仿佛天灾年份圣旨诏令免税三年，车内气氛缓和得多。
打破闭关锁车后，马路上的声色终于能入耳入目，浴火重生的李鸿好像刚从坟墓里扒开泥土爬出来一样，拍拍身上的泥土，感受着卸去压在身上的几千斤重量的轻松，大力吸入车外的空气，可惜自己没有那一只敢跟牛比大的青蛙的气量，否则真要贮存它几百立方空气以备不时之需。 。 想看书来
新丁 2
尽管身处的这辆汽车四平八稳，功率堪比摩托，开普勒效应不甚明显，但身边一声声强力引擎声和漂移滑行声仍旧有力地刺激得车内人尖声惊叫。客运车司机也是驾驶高手，尽管踩尽油门不过五十公里，但其专心致志目不斜视实在值得车厢内的狂徒们学习，不要在大街小巷见到美女就鼠头乱窜。司机的专心使得车大部分时间做匀速直线运动， 转弯时先将车刹得贼慢，逐下挪动方向盘，好像那是连接炸弹的保险箱的锁，一下扭超过十度都会撞得粉身碎骨，过了后又是慢速直线运动。路车还没到一半，车上的人连嘴都说得不会动，彻底失去聊天的兴趣。趁有时间，有的睡了个觉，刷了个牙，游戏机都打了几回合，车就是不到目的地。这大抵就是“长驱直进”的意思，长时间驱动，永远直线行走。
车上人睡到口水流得比汗还多的时候，卒之到了。班主任虽然乘车千遍，旅尽天涯，走过的路程不下红军，却料不到校方今次如此寒碜请了这车。虽然说是出于培养四有新人的需要，尊老爱幼是必须具备的，乘这趟车正是给学生上了增长敬老热情的一课，但要连他都一起安排进去，做出他跟学生是站在同一阵线的迹象就太没有道理了。正如“各级干部要深入基层，了解普通百姓的需要”也仅仅是存在于新闻发布会上的官腔，没有哪位干部真这么头脑发热地为民请命。
不满也好，满意也好，总算是到了。班主任见学生迟迟不肯下车，心中不喜，皱起眉头催促道：“各位同学，我们到达了，现在下车吧。”
“哦。。。。。。呃。。。。。。”正如徐志摩说“清晨的晴爽，不曾消醒我初起时睡态；但梦思却半被晓风吹断。”，这时上午十一点多，虽然烈日的凶虐更胜清晨的晴爽，但同样是无法唤醒仿效孔子，梦会周公的同学们。
班主任压住怒气，重复几声：“喂，睡醒了，吃早餐了。。。。。。呃。。。。。。”他正要起身，不料长时间坐车，血气不通，四肢僵劲不能动，一起身就抽筋，痛恨广播体操占地太广，车厢狭小，一路上做不了热身。只见学生都陆续走出车厢，还有人走过来慰问他伤情，真是仰天跌了个大跤还撞到鼻子，自己按住鼻子疼。但还是要死撑着脸皮不让其掉下，瞪着脚被送了医疗室，学生由其他班的老师代管。根据笔仙的解释，李鸿认为班主任的抽筋可能是车上学生的不满聚集而成的生物场所致，在欢庆他适逢其时的伤病之后，保持了对他的高度崇敬并以最真挚的情感怀念他又不致在摆脱他的影响时受到道德理念和犯罪感的困扰。
要恭维高龄汽车的长寿真是为难，坐完这趟车后，李鸿不再相信中国的交通在高速发展比起几年前有着质的飞跃等鬼话。假如这些话是真的，那么几年前的交通都是人力驱动的。
李鸿被领到宿舍前的篮球场集中，宿舍已经住了一批学生，此时纷纷走到栏杆处居高临下指点江山，活灵活现地辘眼瞅着仍络绎不绝走向球场的人马。看他们样子不过是来早一两天，但俨然成为了这里的常客，像美国监狱的老大，体会着一种高人一等和不入俗流的优越感，扫描着下面的“鱼群”（Fish），物色手下。
也许这里的意识就是：语言的意义跟它发出时本身的音量成正比。前面的教官开始点名，开始时但是一句“听到自己名字的出来”就十分威猛，非常洪亮，好像黑社会踩场点名寻仇，“振聋发聩”起源于此。不过响亮有余而中气不足，先是音频渐降，接着音调也下调，继而连音色都可以变，总之就是音量越点越小。李鸿惊叹该教官口技登堂入室之余，难免侧身抠耳，希望可以听到后面喊到自己的名字。但前面的帅哥美女越是交谈越是兴奋，把教官的声音都淹没了。白沙在涅，与之俱黑，李鸿都被感染，同张敦泉一同探讨这里的风水布局设计，交流心得。
“。。。。。。李鸿！”教官的声音就像床头钟指针的走动声音，当你精神爽利的时候绝不可能听到，偏是当你要早睡早起的时候他就出来搅局，在你耳蜗内大搞基础设施建设，又钻探又打桩，声音扩大了许多倍。 。。
新丁 3
“。。。。。。哦哦哦！在！”李鸿吓得屁滚泪流。
“叫你多少次！岂有此理！”教官的命就跟实验室里的青蛙一样，要刺激一下才焕发出青春，他将咬字的准确性换取了音量，显然很激动。
李鸿硬着头皮出去准备受死，但人实在太多，后面人头攒动，即将把群众耐性的保险线扯断。教官没时间开宣判大会，将“十景病”精粹发扬光大，宣读李鸿的十条罪状，只好直接跳过：“快跟着去你的宿舍！”
李鸿经历置诸死地而后生的幸运，窃喜大难不死，疾步跟上室友。
“他妈的，当我们是死尸吗，根本就是停尸间，哪能住。”先到宿舍的室友怒不可遏，宿舍的设计的确是停尸间：两倍课室空间里放了大约三十张双层床，床头床尾相接，左右仅隔四十公分。唯一能够反对这是停尸间的证据就是床间隔太近，尸体不可能被搬运到入去，只有人手脚并用才能扭动身体挤进挤出。
聪明的都二话不说就去占位，于是引发一轮激战争抢床位，只剩下门口对开的床位十分冷清，“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇”的凄凉可见一斑，由此可映射出我国官员干部对政府部门施政透明的畏惧。李鸿争不过别人，就将包往那透明度最高的床位一扔，要了那个床位。
“哇，有没有搞错，这些都是小矮人的床吗？”高不是罪过，但自恃海拔说出非洲和尚的说话就不能容忍。中等身材的人对于要仰头向高海拔的人“攀”谈已经十分不满，这句话简直是撩起众怒，群起以目光盯死说话的“高人”。
床的确细致，疑似是纳米技术的高新产物。李鸿躺下感受一下床位，尽管已经头顶床架，脚仍然要弯曲着，真不敢想象晚上熟睡后一脚踢到别人的脸或者把脚趾塞到口鼻中会怎样。自求多福不吃脚趾的同时，只能“屈”就。
人越来越多，把这间宿舍的人口密度塞得可以打破世界纪录，就连赶着生子母蚊都不愿进来跟人挤。温度上升得比电磁炉烧水还要快，如果人不是呼出二氧化碳，怕早就将这里炸得个稀巴烂。李鸿哮喘似的习惯一下高度缺氧下的求生，在床上挣扎几下，头晕脑涨未曾死掉。这等恶劣居住环境，哪怕是易安如陶渊明，敢情是吟诵不出“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”如斯得意的句子。
“集队啦！还不快走。”刚才已经开罪了教官一次，李鸿在教官的神威下暂且放下求生实习，收拾好人间的灵魂装回身体，跟大队一路滚下楼梯。
只见教官傲然挺立，一言不发，好像人民英雄纪念碑上的浮雕，李鸿本能地继续从众，大步流星直接跑到临近的队伍后站立，比他迟的人成为了枪击*中专门被人秒杀的龙套，男主角教官盯得他严实，准备开枪。
“从这次开始，我一吹哨子，你们必须在三分钟之内给我下来，迟到的罚跑，跑完了才吃饭。今次我已经等了超过十分钟，下次绝不容许！”男性的绅士风度只对美女开放，他可以拿着花了半个月薪金的九十九枝玫瑰在冷雨纷飞的黑夜苦苦等待美女两个小时，当美女来电告诉他不能如期赴约的时候，尽管为化为乌有的半个月薪金心痛不已，恨不能掐死对方，但仍旧装出无所谓的大度风范；但身为教官对学生莫说三分钟，三秒钟都算是太久，跟圆周率百分位后面的数值一样，是完全可以省略的。
“。。。。。。待会吃完饭后，清洁好你们的饭盘，来这里领衣服。现在去吃饭。”好不耐烦等到他做完长篇大论的思想教育，以为人民的胜利终于到来，终于有饭吃。谁料偌大一个饭堂，胃口居然小的可怜，只吞下广场上一半的人，剩下一半饥肠辘辘的学生都在门口排队并将饭盘高举头顶，除了显示“民以食为天”外，还想利用头上可以分解石灰岩的温度，用猛烈的紫外线消毒饭盘。 。 想看书来
饭堂如战场 1
李鸿学庄子“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷”逍遥游了一回，从南京到北京，再到新疆转而南下西藏，几经转折最后返回南粤，刚刚可以进入饭堂。
只见得饭堂如战场，刚刚坐满�