《那几年的单纯》

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那几年的单纯- 第6部分


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傻弥狈干怠

  球场上我在冲锋陷阵,球场边小叶在呐喊助威。休息的时候,小叶会递上早就准备好的饭菜和水,牛筋则趁我们都没注意的时候,抢在我之前接受小叶的擦汗,而牛筋的女朋友就瞪着眼珠子揪住牛筋的耳朵,提到一旁训斥。

  黄金周小长假,我和小叶的家都离得太远,回不去,只能待在学校,牛筋和他女朋友也不想回去,说留下来陪我们。偏不巧,大伙儿的钱都花完了,吃饭成了头等问题。各自把身上的角角分分钱全湊出来,去校门外仍在开张的饭馆吃饭,只够吃汤泡饭,我们一个劲叫饭馆老板多添米饭多加汤,反正都不值钱,平时几乎是随便吃,饭店主要挣肉菜的利润。不过今天不同了,今天我们吃不起好肉好菜,只能吃大米饭素菜汤,添了一道又一道的米饭,加了一次又一次的汤,把饭馆老板弄得哭笑不得。我们把饭和汤全搅拌在一个大菜盆子里吃大锅饭,拿着饭勺狼吞虎咽,风卷残云,舔得干干净净。吃完后,相互看着傻笑,商量下一顿怎么办,我们和这家饭馆老板不熟,他不会赊帐给我们的,商量着商量着最后不知怎么就说起女的去当鸡,男的去当鸭。

第七章  个性教学
新的一学期开始,我成了老生。看着稚嫩的学弟学妹们,我不禁联想翩翩:他们都来自哪里?他们都有什么样的童年?他们都有什么样的父母?有来自凉山的吗?看着他们或迷芒或无奈或憧憬的表情,我想起我刚进校时的样子,典型的乡巴佬进城。

  刚开学我又给班主任送了些土特产,一来感谢他平时的照顾,二来联络感情,以便获得更多的照顾。我从不给其他的老师送礼,没必要,只要平时对他们尊敬点、听话点、嘴甜点,保证他们个个都心花怒放、照顾有加。作为一个老师其实是挺容易满足的,很多时候都不一定非要桃李满天下,只要学生对他们尊敬点就很知足了。然而有的同学不理解,平时更没想过要和老师处好关系,哪怕是表面的也好,等到考试不及格了,才求爹爹告奶奶,活该自找。

  我成了老油条,生性中的玩世不恭开始暴露,连老师的玩笑我都敢开了。课堂上的内容越来越不能满足我的需要,我开始学会逃课。上课的内容看看书,问问同学就行,不如去图书室,图书室里的知识真的是浩深如海,永远也吸收不完。

  班主任对我有了意见,说我作为班长居然带头逃课,希望我作出解释,悔过自新。

  于是我慢慢道出了我的解释,这个解释和顺带的建议轰动了全班,轰动了全校。

  我的解释自然是教学内容枯燥,教学方法单调。我的建议是,我们现在是学生,以后可都是教师,每个人的环境和性格都是不同的,教学应该因地制宜、因材施教、引导为主、灌输为辅。有个做法是,让每一个同学选择一门或一门以上最擅长的课程,充当轮流教师,给其他同学上课及测试,我们的老师们只能辅助,不能干涉。

  我想我的这种想法老师们又何尝不懂,说白了就是提前实习、相互交流。可在这种学校,谁还心思搞这种事情,学生的心思不在学习上,老师的心思不在教学上,学生只为混日子,老师只为混工资。

  我本不指望这个想法能有多大的反响,学生逃课的现象比比皆是,见怪不怪。然而,出乎我的意料,同学们对我的想法产生了共鸣,纷纷附合。难道这帮家伙对学习突然有了兴趣,还是在学校真的无聊透顶,这个事情正好解闷?

  班主任将我和同学们的意见报到了学校,学校居然很快就同意了,大概学校也是抱着无所谓的态度,既不支持也不反对,让他们玩去吧。

  我在学校最精彩的日子开始了,我们班又成了学校的焦点。

  为了证明自己,为了避免出丑,不管是教人还是被教,同学们纷纷拾起书本、查阅资料,恶补特补。抱着看热闹心态的同学也被气氛所染,形势所迫,也啃起了课本。同学们的学习生活产生了良性循环。

  同学甲教美术:想学美术的听好,不想学美术的睡觉……

  同学乙教音乐:每个同学都唱几句歌,我根据每个人的特点进行分组,再因材施教……

  同学丙教地理:这位同学请你起来回答问题。你最喜欢哪个外国家?美国,那你能举例代表美国的东西吗?可口可乐、好莱坞、NBA,好的好的,那你知不知道NBA都有哪些球队,它们叫什么名字,代表哪个城市,这个城市在美国哪个州,都有些什么特点……

  同学丁教历史:赤壁之战发生在哪个朝代?谁胜谁负?失败方死了好多人?死了的人都叫什么名字?

  同学戊也教历史:(教室成为剧场)“刘禅”:丞相此番再出祁山,有啥子要求没的?(川普加川言)“诸葛亮”:俺没啥要求了(山东话)……

  同学己教数学:哪个同学能告诉我1加1在什么啥子情况下等于3?

  同学庚教语文:请同学们翻到第*页的**课,同学们先自习,20分钟后我抽问,回答不上来的罚站……

  在欢笑中获得知识,更多的知识产生更多的欢笑。

  小叶每每听到我的讲述,都笑得前仰后翻,眼泪不止。 电子书 分享网站

第八章  个性同胞
好久没见到史青了,听说这家伙又交了新女朋友。

  说曹操曹操就到。

  我又躺在寝室看书,史青来了,一副扭扭捏捏、欲说还休的样子,这小子平时不是直来直去的吗,怎么突然变酸了?

  “你这是怎么了,有事啊?”我问他。

  “是有点事。”

  “有事你就说嘛,咋这样弯酸了?”

  “你,能借我点钱吗?”

  “又借钱?借多少?”

  “两百。”

  “什么?两百?我哪来的两百,这里有二十,要就拿去。”我被他吓坏了,他又不是不知道我是个穷光蛋,没找他借钱就不错了。

  “我说认真的,急用。”

  “借这么多,干什么用?在经济问题上,我对你表示不信任。”

  “是这样的,我们县上三个年轻人来成都打工,可是工作没找到,钱却花光了,他们居然打听到我,向我来求助了,其实这两百块钱根本就不够用,我不好意思跟你多借。这三个人连汉话都说不清楚,也来外地打工,真是的。”

  “你不是流氓吗?吃住都不用花钱。”

  “我的势力范围只在学校和附近,进了城还不是算根葱。”

  “这三个人你都认识吗?”

  “不,不认识。”

  “什么?不认识你也要管?!”我真是哭笑不得,什么跟什么呀。

  “都是彝族人嘛,何况人家找到了我,再怎么也要把面子撑起。”

  “真是好笑,”我服气了,“不过你说的也许是对的,让我想想办法。”

  “哈哈,够意思,我的女人借你耍二天?”

  狗嘴吐不出象牙。

  找不到牛筋,我只好硬着头皮跟小叶借,我骗她说是我自己用,怕解释不清。小叶只有一百元,她好不容易在别处又借了一百。

  拿到钱的史青抱住我感慨:“还是凉山人懂凉山人。”

  这个家伙和我性格完全不同,但在这个学校我们不是兄弟胜似兄弟,是因为身在异乡相互照顾?还是从骨子里就有很多共同的东西?或许都有吧。

  才过了几天,史青就把钱还了,这小子平时借钱突然变好了?

  一个晴朗的周末,这成都难得见到些许阳光,我和小叶、史青和他的女朋友四人决定租自行车逛城里,消除平日的劳累和无聊。

  城里,一座桥头,四辆自行车,两个男人,另两个女人去买东西了。我和史青踩着各自的自行车等待她们。史青为了踩得更舒服些,把车停靠在桥头边,一只脚放在桥边人行道头,嘴里哼着歌曲,无数车辆从眼前飞驰而过。

  一个中年男人恰好走了过来,见史青挡住了道,便喋喋不休起来:“小伙子,你怎么挡到路呀?这是人行道,不是停车的地方,你知不知道?你挡了我的路,难道要我从公路中间过吗?从公路中间过我会被车子撞飞的,其他还要从这儿过的人怎么办,也要从公路中间过?从公路中间过,他们也会被车子撞飞的。”

  史青这才反应过来,自知理吃亏,只好干笑。

  “小伙子,要遵守公共道德,遵守交通规则呀,车行车道,人走人路,红灯停,绿灯行,黄灯请稍候……”

  “哦――”史青才想起挪车,“对不起。”

  “听你的口音,你是少数民族吧?嗯,长的像。少数民族就不用遵守公共秩序,随意停车了吗?小伙子,这可不行呀,少数民族更就应该学好,不能给少数民族民族丢脸呀……”

  啪!史青一拳击在中年男人的脸上,以迅雷不及眼耳的速度转身飞车,逃之夭夭,“阿来,快跑。”我也昏头昏脑地跟着逃窜。

  好半天我俩才悄悄回来,还好中年男人不在了,小叶她们正焦急地东张西望,她们的自行车还在,幸好。

第九章  带同学回家
又一学期结束了,这是我满意的一个学期,学到了很多知识,和同学们很开心,和小叶更开心;更更开心的是,牛筋和另外两个同学很早就约好放了假一起去我家,过一个别样风味的春节,去见识见识大山,去骑马,去捉鸟。我兴奋地提前给妈妈写信,让她准备准备,迎接贵客。

  我们踏上了回家的路,我很满足,很甜美,很高兴。

  然而担心的事情还是发生了。

  回家路上,牛筋他们的脸色越来越难看,事情在就要到家的半山坡上爆发。

  “班长,还有多远啊?”同学甲满头大汗,气喘嘘嘘,忍不住发问。

  “不远了,爬过山头再走点平路就到了。”我说。

  “可这山头怎么还那么远呀?我们都爬了三个小时了。”

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