谭笑笑冲着他低声说了三个“去”字。
妈！刘乐乐背着书包一进家门就喊，四下看了看，问：爸，我妈还没回来？
我怎么知道！你们学校没有什么会议吧？刘清问。
对了，老师们在多功能厅看电影。刘乐乐卸下书包说。晚上吃什么？
你妈回来再说，要不，咱先熬点稀饭？刘清征求刘乐乐。
就会熬稀饭，烦不烦呀！刘乐乐嘟起了嘴。
这时，门开了。林烁进门就说：乐乐，晚上咱吃馄饨吧？说着将一袋肉菜之类拎进厨房。
第一章（9）
妈妈万岁！刘乐乐跟着跑进厨房，围在林烁的身边。
林烁洗手，系围裙，开始忙活，边忙边说：乐乐，从这周起，星期天你自由安排。
刘乐乐一怔，忙问：那我可以去郊游吗？
只要你愿意，去哪儿干什么都行。林烁说。不过，得保证把作业做完。
没问题，做不完甘愿受罚。刘乐乐表示。
乐乐，你已经上中学了，也就意味着长大了，遇事得有自己的主见，不要什么事都让妈妈安排。再说，我天天上班，本来就忙，也顾不上管你那么多了。林烁拌着肉馅说着。
妈妈放心，只要给我些自由时间，保证完成学习任务，保证考上重点高中，考上重点大学，决不会像爸爸那样没出息。刘乐乐朝外边看了看，压低了声音。
不许说你爸！林烁瞪了刘乐乐一眼。洗手，我教你学包馄饨。
刘乐乐就跟着林烁包起了馄饨。
刘清在客厅看电视，看崔永元的《电影传奇》。看了一阵，对林烁说：八点以后有你们的节目。
林烁没应声，对刘乐乐说：这样，左手将面皮捏紧，对，就这样。
妈，你们班的节目好不好？刘乐乐包着馄饨问。
包你的馄饨吧！林烁不想让乐乐知道她们班里的事情。
问问都不让，真是！刘乐乐嘟噜。
有人敲门。刘清起身开门。进来的却是林烁的父亲林寅生。林寅生将一箱纯牛奶递给刘清说：这几天没过来，乐乐回来了吗？
姥爷。刘乐乐双手沾着面跑出去拉林寅生在沙发上坐下，自己坐在对面的矮凳上，望着林寅生那慈祥的面容，笑着问：姥爷，又想我了吧？
林寅生笑着说：你说呢？
刘乐乐嘿嘿笑。
林烁说看把你美的。
刘清将一杯水递给林寅生。
崔永元在电视里解说。林寅生端起杯子喝水。刘清欣赏崔永元。林烁和刘乐乐忙着包馄饨。
一个中学教师的家庭，第二十个教师节的那天晚上。
崔永元正在电视里解说，孙刚和谭笑笑在小吃店吃过热干面回到了家里。一进家门，连拖鞋还没来及换，孙刚就拿起遥控打开了电视。
鞋，拖鞋。谭笑笑叫着，将孙刚的拖鞋踢了过去。
孙刚换上拖鞋，一面搜索平原县频道，一面平静地说：快七点了，八点以后有你们的节目。
哎，我说，林老师班的那个节目到底怎么样啊？谭笑笑从冰柜里拿出一瓶绿茶喝着问。
很真实。孙刚淡淡地说了一句。拍了这么多节目，大都是乔装造作，华而不实。说白了，是某种形式的复制。就说你们班的演讲吧，对老师的歌颂赞美，老掉牙的内容和形式，有什么好看的？
你怎么回事你？谭笑笑停止了喝茶。我问林老师班的节目，你怎么批判起我们班了？你嫌不行不播就得了，干吗在这儿说长道短的，烦不烦呀！
这就是你和林老师的不同之处。人家，让学生对老师批评、提意见，你呢，我就说不得！
不怕累你想说随便说，只是别往一块儿扯好不好？一个学校，同样的内容，能有多少新颖的形式？小说、戏剧、电影，发展多少年了，不还是那几种形式？旧瓶装新酒，你懂不懂？谭笑笑差点跟孙刚变脸。
好了，好了，我不懂。孙刚截住谭笑笑。我只是说你们的演讲形式，没说其它呀！学生的演讲还是不错，准备好的嘛！孙刚话中有话。
正说着，电话响起来。孙刚趿着鞋去接，却是妹妹孙逊。
哥，嫂子在家吗？
孙刚把电话递给谭笑笑。
嫂子，听说下来两个省优质课指标，报不报？孙逊在电话里说。 书 包 网 txt小说上传分享
第一章（10）
报也是白报，就校长那德性，能轮上咱？谭笑笑淡淡地说。
不报什么时候也轮不上，我打算报一次。
你报吧，明年该晋级了，有几个证书更好。我不报了，中高还得几年，到时候再说。
孙逊要报省优，问我报不报。挂了电话的谭笑笑对孙刚说。
够条件就报嘛！欸，新闻开始了，看你的形象吧！孙刚招呼谭笑笑。
谭笑笑专注在新闻里。
妈，妈，快看，你上电视了。刘乐乐边吃馄饨边叫。
林烁没应声，只专注着电视镜头的闪动。镜头上，林烁坦然地在讲台上走动。水青色套裙把她映衬得如同二十多岁的少女。同学们好奇地望着林烁，谢兰兰哭着站起来，在看似批评的诉说里赞美了林烁那全心全意为学生着想的高尚师德。
林烁没说话。有什么可说呢？一切都在电视上显现出来了，甚至将刘乐乐都感动了，还需要进一步诠释吗？她完全没想到这种效果，看来孙刚在编辑方面动了不少脑筋。这种效果是理想的，是对她教育理念的彰显与肯定。多少年来，林烁一直这样，执着地教，执着地育。她把自己同学生紧紧地融在了一起。尤其对那些差生，对那些纨绔子弟，她几乎耗尽了心血。耗尽了心血把差生转化了，学习上去了，自己却累垮了。要不是每天坚持练瑜珈，怕是早就躺下了。她不能躺下，乐乐还小哇！刘清又经常犯病。然而，在家与班级的天平上，她还是把砝码放在了这头儿。家没有好坏，班级就不同了。你干不好，马上就落在了别人后边，关键还有学生，她得对学生负责呀！因此，她要拼，她得干，干出成绩，让社会认可，让教师称道。林烁已经干出了成绩。她班的学生有三多，教师子弟多，干部子弟多，开后门进的多。这些说明了什么？这就是对林烁最好的肯定。她已经知足了。
新闻已经结束，实验中学的镜头不少。然而，林烁一点也没有早上上班时那股子兴奋，不知为什么，心头觉得沉甸甸的。
刘乐乐问：妈，你们班那算个啥节目哇？
林烁说：啥也不是。
刘清半天没有说话。自从送走了林寅生，他就坐在沙发上看电视，看他们自己录拍的节目。尽管他只是个帮手，那也是他们共同努力的结果嘛！直到林烁要催乐乐洗脚睡觉，直到电视广告充斥了整个客厅，他才淡淡地说了一句：电视台下月改革，不知道我还能不能留在台里。
说这句话时，林烁并没有放在心上。可过了一会儿，林烁便悟出了他话中的意思。刘清是个心眼极其狭窄的人，电视台改革，凭他现有的条件，下岗的可能性很大。如果真的下岗，他的精神受到刺激，旧病复发，可就麻烦了。想到这里，林烁淡然一笑说：改革咱怕啥？电视台的老员工了，总不能说走人就走人吧！
刘清神情木然地坐着，未置可否。
林烁说：体制改革，是句口号。教育改革了十几年，改了什么？这学校不还照样进人，不会干的不都还在照样干着？你们呀，改着改着也得三年五载。再说了，你们单位闲杂人员也不是你自己。
好半天，刘清才迟疑着说了一句：我不是跟人家不一样吗？体制一改，单位要的是效益，谁还愿意养那么多闲人？
林烁说：谁说你是闲人？你的照明技术蛮不错嘛！
刘乐乐正在洗脚，接上话说：爸你别怕，真要下岗星期天就有人陪我去郊游了。
林烁瞪了刘乐乐一眼。刘乐乐傻笑着，继续洗脚。
客厅内顿然笼罩了一层阴霾。
银白的吸顶灯照得卧室同白天一样雪亮。林烁仰靠在床头软绵绵的靠垫上，却怎么也无法安眠。刘清的担心并非没有道理。文化体制改革，也是势在必然，凭刘清那一点不算技术的技术，很难保证就不下岗，何况他还有那种病。可是，万一刘清下了岗，以后可怎么办？凭她的能力能给刘清再找份工作？即使托人求情有人答应，刘清又能干什么？让他在家闲着，凭她一个人的工资，生活怎么办？乐乐还得上学，虽说上初中学校免了学费，那么上高中上大学呢？这些年，刘清的病已经将家里掏空了，要不是单位积资盖房，恐怕她连处存身之地都没有。这些，这些又能向谁诉说呢？关键是，万一刘清下岗，他能承受得了吗？他的病不敢再犯了。家庭负担重点，倒还没有什么，他再精神崩溃，这个家就真的完了。林烁并不怕吃苦，可她怕生活拖累呀！
十点以后的电量极足，吸顶灯前所未有地明亮。林烁想看书，就下床走进乐乐的房间。她的书柜在乐乐房间，和乐乐的书摆在一起。乐乐已经睡熟，两条腿在床帮上吊着，睡得极不老实。林烁将刘乐乐的腿向床上推了推，给他盖好毛巾被，就从书柜上抽出一本《鸭韵》，想看看景璟写的童话。林烁爱看童话，童话能使人年轻。林烁不想老，她才四十岁。四十岁和十四岁有时是相通的。《鸭韵》是乐乐爱看的书，林烁也爱看。
林烁走进自己的卧室。
刘清在床上蜷着，像是睡着了。
林烁轻轻在床边坐下，侧靠在床头，打开书，翻看那篇《并非童话》。她读得很细，很快就将主人公刘奇同班上的两个男生对上了号。
电话响了起来。
这么晚，谁还打电话呢？林烁怕电话太响惊醒乐乐，赶忙下床走进客厅去接。
林老师，林老师吗？电话中是一个女人的声音。
我是林老师，你哪位？林烁握着话筒问。
林老师，我是蓝翎她妈妈，蓝翎怎么现在还没�