我的北大梦- 第38部分

　　“同学们，你们进入高三了，除了知识以外，还有一件东西是非常重要的，那就是心态。心理专家曾经对很多省级高考状元进行了研究，结果显示，高考状元无一不是具有良好心态的人，可以见得成功来自于良好的心态啊。我自己概括了一下，可以归纳为五个方面，一是学习对他们来说是兴趣和责任，二是比智商更重要的是学习的勤奋，三是行之有效的学习方法，四是优秀的自学能力，五是坚定的自信心，六是优秀的情绪调控能力，同学们，下面我就这几个方面具体谈一下……”她的语气缓和下来。

　　“还自己概括呢，恐怕是从混蛋小报上抄来的吧！”李天宇又开始小声嘀咕。我见形势不妙，连忙制止了他，可是陈老师那令人压抑的目光已经扫射过来了。

　　我知道，李天宇对这种追捧状元的行为感到非常愤怒，更不可以理解那些把状元当作样本反复研究的所谓心理专家。他觉得那样做不过是为社会树立了一个榜样，告诉学生分数是最重要的，而高考状元是最值得膜拜的对象，这样，对高考状元的崇拜与模仿成为了应试教育的又一个幽灵。他甚至认为这样的关注本身都是不正常的。

　　“所以啊，同学们，你们要做的事情还有很多呢。今天才第一天，不要一位你们自己和聪明，就可以不努力学习也能考出好成绩，你还没有发现你们中的谁聪明呢！”

　　“啪”，一声巨响从讲台上传出来，陈老师的手重重地敲在了讲台上，她的音调骤然升高，脸色变得通红，一副愤怒的神情。“你们以为你们自己有什么了不起的啊，看看你们自己，啊，看看啊，都一个二个像什么话啊，啊，教室的卫生第一天就一团糟了，还说什么要还教室的本色，你们看看都黑成什么样子了！啊，别以为你们一个二个的好吃懒做就行了，啊！今天下午我想到教室里面找人打扫一下卫生，结果一个人都没有在，啊，你们就那么忙啊，怎么啊，都忙着在宿舍收自己的东西，班上的事情就不管了，我反复说你们要抓紧时间，不要浪费在宿舍里，结果你们都怎么了，哦，今天是第一天就可以特殊，就可以不在教室里学习了，那以后怎么办啊！”陈老师一阵连珠炮式的狂吼把全班都吓傻了。

　　没有人知道这火气是从何开始的。

　　就在大家为了“搬家”的事情忙得灰头土脸的时候，在校本部教会楼内的会议室里面仍然是一片忙碌，因为实验班老师的集体会议正在进行。

　　“学校对这三个班的重视程度就不用我再说了吧，就比如说吧，虽然教育局禁止在高一时候文理分科，而我们学校也遵照执行了，可是你们看看，我们现在的高一年级里还不是照样把要读文科的优秀学生集中在一起，以便为将来的文理分科做准备。名义上还是一样的班级，可是无论是培养目标、师资还是课程设置都是有差异的，这样做的目的只有一个，那就是高考。峡江一中的光荣历史已经证明了，所谓的那些素质教育的路线是走不通的，只有严格地服务于高考，我们才会有最后的出路。”

　　肖主任在这些“精英”老师面前说话是很直白的。

　　“当然，如果超过木华中学成为省内第一，那么当然更好。但是，一句话，如果高二零零八级在明年的高考中达不到至少三十五个北大的目标，那么废话少说，我们在座的各位，包括我在内，谁的日子都别想好过。”肖主任的脸阴沉得犹如魔鬼一般，声音缓慢而低沉。

　　“到时候你们都废话少说，要拿就拿出成绩来，这个年级的事情都靠在座的各位，年级所有的老师，包括其他年级的老师，包括海校长的眼睛都盯在你们身上呢。”

　　“我反复给你们强调，我们峡江省是教育不发达的省份，比不得那些什么北京、上海、重庆这些直辖市，也比不得广东啊，福建啊那些沿海地区，我们教育的发展靠什么，靠国家投入吗，那早就穷死了，我们要靠市场，要靠教育产业化。教育产业如何运行啊，靠的是名校战略，什么是名校啊，就是高考成绩好的学校。只要家长认高考成绩，钱就自然会有的。如果那样，哪里还用怕教育发展没经济基础呢？但是如果去搞什么花架子，啊，什么素质教育，那我告诉大家，你们就去挨饿吧！”

　　“上届的竞赛成绩我们学校一塌糊涂，当时那个年级的领导都慌了，来问我有什么办法，我有能有什么高招啊，我在的那个二零零五级也就是一条路，死整呗！最后，在竞赛加分完全劣势的情况下，虽然我们没有状元，高考成绩也不比木华中学逊色多少。这就是拼搏的结果。可是现在，我们的成绩在哪里啊！我不知道在座的各位怎么想的，是不是还以为老子天下第一，啊，但是，我真的很担心啊！你们想想看，啊，现在的教育竞争又升级了，以前我们学校钻了空子，在别的学校忙着攻理科的时候我们的文科已经悄悄占了半壁江山，每年十二个北大一直是稳着的，可是现在大家都明白了，重点中学里谁对文科还不重视啊，这样，我们的时间差战术不起效果了，而理科不是我们的传统强项，你说我们该怎么办！”

　　这个时候，一直坐在下面的陈福星老师低下了头，脸色极为凝重。虽然空调大开着，可她的额头上还是沁出了汗珠，双眉紧锁的她仿佛正扛着一个千斤重担一样。

　　“好了，多余的我就不说了，我再次把丑话说到前头，如果达不到三十五个的最低目标，那么你们不但什么奖励都拿不到，而且都会成为峡江一中的罪人！”

　　会场里一片安静，老师们个个都像做错了事情的小孩一样，双目死死地盯着桌子。没有人敢直视领导的眼睛。

　　好在，老师下面毕竟还有很多学生，他们自己心中的压力也好找到地方发泄，所以在高三年级上班第一天的陈福星找到了机会对着班上怒吼一番，之后她的心里平静多了。当她安稳地坐在办公室里的椅子上的时候，教室里的空气已经紧张得无法形容了。

　　“怎么了吗，你们看下午的时候我在宿舍都快累得直不起腰了，可是陈老师还叫我去办公室里搬东西，哪里是好吃懒做啊！”委屈的泪水刷刷地淌在她脸上。

　　“唉，这么大的教室，而且用了那么多年了，要把所有地方的污渍都擦白要费多少时间啊，那样我们都当清洁工算了，就不用学习了。”齐璇对陶桃安排她留下来擦瓷砖明显很不满。

　　“快干吧，一会陈老师来检查的时候如果还不干净，我们真的就没办法活下去了。”　陶桃毫不留情地催促道。

　　这里的一切果然就是高三到来的感觉啊。

　　在一阵阵腰酸背痛的侵扰中，我们坚持上完了晚自习。我知道，由于今天是搬迁的日子，其它班上的学生早就已经获准提前回到宿舍休息了，只有我们班在陈老师的严厉要求下留在了教室里面。九点钟，当我拖着疲惫的身体走在返回居所的路上的时候，小小的校院里面是如此的安静，而校园的外面则更是安静的吓人。由于远离了城市的喧嚣，处在城乡结合部的学校显得那么的独立，犹如一个怪胎一样深深地扎根在这里，周围只有零星的开发区矗立着的点点楼房与之陪衬。在这里，没有了买闲书的小摊，没有了通宵营业的网吧，没有了琳琅满目的商场，没有了来来往往的人群和汽车，在学校高高的玻璃围墙后面，只有学习，只有考试。学校的管理是很严格的，除了周末以外，就算是正常的放学时间出入这里的走读生也必须持有通行证，而住读生则必须有班主任开出的假条。

　　我知道，这样做也许是为了避免学生的安全出现问题，更是为了让学生们一定二十四小时都静下心来，不要出去受到外面大千世界的不良影响；我更知道，这就是海校长对峡江一中这一教育名牌的打造，更是对自己那“教育要服务于学生的终身发展”的教育理念的诠释，现在，用一个围墙把所有的毕业生都围起来，进而严格地管理起来，让他们接受魔鬼教育的考研，不仅可以去除他们身上不良习性的影子，更可以使他们一门心思扑在高考上，最后，学校的高考成绩年年提升，学校的口碑也就一点点积攒下来了，这就是品牌效应的产生过程，当然，这个品牌效应的终极结果就是极大地满足了学校的经济扩张欲望；我还知道，家长们对这样的管理更是感到何乐而不为。因为这所学校，他们免去了为孩子在高三找家教，或者天天下班后自己管理孩子的重担，他们把孩子的未来完全“托付”给了学校，学校会把他们的孩子好好地“关”起来而不会出现任何问题。最后，我知道每年有无数的优秀毕业生从这里走进了中国的大学，中国的重点大学，中国的一流重点大学，甚至一脚迈入了北京大学，他们实现了自己十二年寒窗苦读的目标，他们的人生将因为这一考而永远改变，

　　的确，这就是海校长心中理想的教育发展模式，无论是对学校，对家长还是对学生都是有好处的，这样比空洞地谈什么素质教育不知道要强上多少倍。

　　第二天的在早上我们来到了操场集合，峡江市闷热的早晨，在密密麻麻的人群中我怀着一中异常沉闷的心情站在那里，环顾四周许多同学是拿着书本站立在那里，他们的目光没有注视主席台，而是在教材上面扫视。

　　海校长光临了我们的高三开学*，我承认他的演讲才能的确很高，但是那些陈词滥调真的是让我感到些许讨厌。

　　“……同学们，我知道你们都很辛苦，校长我也很不忍心这样，但是，你们要知道，在当今中国，高考制度是唯一公平合理的选拔人才的机制。你们不要抱怨，也不要想着要去改变它，而要去适应……”

　　在无边无尽的沉闷中，我深深地意识到，在追寻北大梦的路上，我的高三