我脚下慢了几步,有意无意的想着,她什么意思?
想不明白,唯一能确认的,就是她没有恶意,似乎,还有淡淡的释然。
苗苗返校这天的下午,天就开始阴了,一场春雨,毫无预期的下下来。
春天到了,春雨贵如油,绵绵密密下个不停,稍不留意,就能把人淋湿。
这种雨,细碎到无声。万千雨丝,落到地上,打不起一点儿灰尘;
落到伞上,击不出一点而声音;飘到水中,溅不起一点儿涟漪。
细碎成丝,绵柔为水,轻轻的,渗入每个角落,无声。
一下就是几日,无声的春雨,滋润大地,万物复苏。柳芽微吐、桃花待开。潭里的水,也活起来,上面漂浮的那层薄薄的冰,化了
昨夜殷亦桀的话,让我惊讶万分。
无…错…小说 M。QULEDU。 COM推开窗,细雨飘进来,打湿我的脸。
实在没想到,看着小小弱弱的苗苗,竟然藏着那么深的心机;那样一场交锋,她肯定稳赢。真的是好手腕啊:
当时我和殷亦桀毫无准备,肯定不会对她示好,其结果可想而知。
不过我还是有点儿想不明白,她的翻身与否,与我何干?
才回学校第一天,就要如此高调的戏弄于我,又是什么意思?
难道她夺回人心,重新站起,就能将我驱逐出境?
无解。我轻叹一声,随殷亦桀去餐厅吃早饭。早饭依旧丰盛。
然后上学去。听着他电话里不同的提示不断的响,似乎,他在慢慢熟悉这种声音。
我看他一眼,有些感慨与感激及感动。
愈幸福愈害怕9
学校里,曾经冰冻的潭水被春风吹开,短暂的平静,也不复存在。
我背着书包上楼,很明显能感觉到身旁有探究与厌恶的目光,甚至有人对我敬而远之,如果条件允许,大概还想逼退三舍。
而且,这一次,比以往都有所不同。
这种鄙夷的神色,不再是对一个无家可归被监护的女孩与监护人好的不屑;
而是怎么说呢。
比如说,现在,呃就说我自己吧。
比如说现在偶然发现,我父亲是汉奸,是被RB收买在我市卧底的人,大家会如何看他?
又如何看待我?
当然,这个比喻不是很恰当。
因为大家对汉奸的态度是非常坚决的,一定要恨之入骨而后快。
不过,从某种意义上,同学现在对我的态度,与之又很有一比。我不明所以,所以姑且比之。
不过他们对我从来就没好过,爱怎么地怎么地,谁管呢?
管的上吗?
但说归说,被无数机关枪般的目光扫射,感觉还是很不好,相当的不好。
我随着人流到了我教室,入座,早读。
一边闭塞视听,排除干扰,让自己无错小说 (m)。(quledu)。()安静一些;一边用心读书,让新的内容占据我的时空。
需要背的课文都会了,于是,我搬出曾经用过的杀手锏:用相对比较标准的美音朗读,Blain给我找的海明威的《老人与海》。
故事其实很简单,主人公桑提亚哥是一位老渔夫,经过重重艰险,捕获了“一条不止一千五百磅重的大马林鱼”。在返回途中,遇到了鲨鱼的五次袭击,老人用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾着小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
但孤独的老人奋斗中的心路历程,和面对失败仍顽强拼搏、决不屈服的意志感动了我。一个老人,在重压下仍保持优雅风度、在精神上永远不可战胜。无疑是非常伟大的。
愈幸福愈害怕10
因此海明威获得了诺贝尔奖。
而我,现在的生活很优越,压力远不如他,还有很多
呵,我有朋友,不是吗?
冉桦,Blain,赵昀,他们不都一直在帮助我吗?
还有廖亮,其实已经以另一种方式,给我支持。
而且,我还有家,和家人。有这么优越的条件,如果连一个老人都不如,那我是不是该感到Shame呢?
Blain经常爱说这个词,我觉得还蛮好玩的。
其实我平时早读声音都比较低,Blain说,这从心理学上是自卑的表现。
因此,今天,我拿出正常的声音朗读。
小说中有些单词我认识的单词已经远远超出课本的要求,而且还比较习惯构词法和英语言习惯;所以,有些单词,我看着是初次见面,但大致上能从他哥叫Tom猜测出,他大概叫Sam,或者其他。反正多念几遍就顺口了。
当然,认字认一边自然也有错的时候,这个不新鲜,对吧?
英语老师站在我身边,发现我手里拿的是英语书,念的是《The…Old…Man…And…The…Sea》,似乎大致上还没念错。
站在[无''错]小说 M。quLEDu。cOm我旁边听听,发音准确,听得很清楚
呵,我猜的,因为我选的这一段已经背了好几回,很熟练,自己从复读机里听来感觉很清楚。
不过老师站了好一会儿,赖着不走,若有所思的样子。
第一节英语课,老师叫我站起来。
我很听话,站起来。
“妆可人,请上来,把你刚才背诵的《老人与海》那一段默写出来,作为今天的家庭作业。”
呃我离开座位,走到讲台前,看着老师。
呃我离开座位,走到讲台前,看着老师。
我无厘头,他比我更狠,莫非想让我拼错N个单词
虽然老师是师大英语系毕业,不过他那个年代学的都是以英式英语为主,现在多半OUT了。
我的坠胎事件1
“不用担心。如果有个别单词拼写错误,大家一块来纠正。”老师鼓励的看着我,让我写。
我真的有点儿晕。Blain给我就没上这一课,他只要求我熟悉语感语境,看懂听懂会说,至于写,实用中谁没事儿经常写啊。
拿着粉笔,我痛苦的腹诽:老师,你嫌我不够出名是不是?
不过话说回来,是我自己挑的头,就没有退缩的理。
转身,上黑板,不理所有同学探究的目光,默写
“现在才高一,你们的时间还不是很紧,所以有空了要多接触一些课外的东西。学习,要积极主动,才能学好。否则光盯着课本上那点儿东西,学得再好也比不过人家。大家好好看看妆可人默写的这段,我也很喜欢,你们都抄下来,回去背熟了,明天抽查。”
我到底还是大意了,背起来不觉得,写下来才知道,我竟然背了好几百单词,整个就是一篇大文章,写了满满一大黑板。
到后面地方不够,字越来越小,后排的同学都看不清。
至于很多新词,呵,我故意写连笔,让他们痛苦去。
我们班,就这样,静悄了。
绝对的实力,不论在什么地方,都有些用。
~无~错~小~说~m。~QUlEDU~ 我不知道他们闹腾什么,但我会用我自己的方式,辩解,并且无视。
我说明自己在做什么,然后瞧不起那些闲了就说人家的人
但人类的想象力,有时候能丰富到我无法想象的地步。
但最终,我还是听到了一些劲爆的消息;而消息来源,却显得有些滑稽而
幽默,恩,很搞笑。
因此一则恶搞的消息,就有了些黑色幽默的意思,让人厌的同时,又想笑
鉴于我的态度,我们班同学抄错了或者不认识也不敢问我。
第二天来上学,有个平时不大说话的男生实在忍不住,唯恐被英语老师抽到,只好拿着来问我。
我的坠胎事件2
对此,我以最淡漠的态度,毫无感情但又精准的给他解释。
既然喜欢传说,就继续传去,就说我拿架子好了。
我罪名多多,害怕再多一条半条?
不过,我的戒心和敌意显然太大了。
男生却没我这么多心,也不介意;得到我的指点,连连点头致谢,然后坦然的走开。背去了。
我静静的记下整个过程,有些惭愧。
其实,造谣生事惹是生非的,从来都是有些人,或者某些人。
我又何必一棒子打死?
以前我不管这些事,没所谓;但现在为了自卫,我可以适当改改,或者事急从权。
没什么不好,看,同学不是多谢我了吗?
摇头暗笑,管他呢。
谢与不谢,对我又能怎样?理他作甚?
不过有人开了个头,很快的,就有第二个男生过来,挠着头傻笑,问我:“妆可人,昨天你写的我没太看清,你能帮我看看吗?”
呃我汗!
难不成班上几十个人都来找我,我怎么应付?
抬头瞧瞧,刚才那男生是个闷葫芦,很少有人跟他说话,所以他从我这里得到答案,别人似乎也(无)(错)小说 m。QULEDU。Com不问他。
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