惠伦斯听着频频点头：“我知道，那老头有这么神奇？下次我要是伤了也找他治。（杨师要是在这估计要哭了，那可都是钱啊，一次2000。）老板就是那样一个人，有压力了就要找人发泄一下，很不幸杨最近就是老板的充气娃娃，你没看到在训练场上……（杨师还得再掬一把泪）”
唉，可怜的杨师。两个人不约而同的为杨师默哀。
画面又回到杜瑞的书房，两个男人站在可擦写的白板前手舞足蹈。
“他们上场比赛虽然输了，但场面上还是过得去的。你看他们的左路的兰博经常会内切到禁区前沿，所以我们要让边前卫盯住他的内切。”杜瑞在白板上画了个圈，又画了个指向禁区的箭头，然后又在线段上画了个叉。
“这个帕奎特位置很灵活，经常会拉到边路。我们的后腰要如影随形的跟着他。”科迪尔在大禁区前沿的位置画了个圈，又向两侧画了两个箭头。
“他们攻进的那个球就是这个帕奎特直塞，前锋反越位打进的。我们最好依照情况在身后防守，不造越位。”杜瑞画了两个三角形在两个圈前面。
“他们丢的两个球一个是角球进的，一个是边路传中。看来他们防空能力不行。我们用维斯皮高空轰炸。”科迪尔在另外一个禁区中画了个三角形，并在场外画了个箭头写上“高”的字样。
“你说，我们打352怎么样，艾迪？”杜瑞突然停下笔，扭头对科迪尔说。
科迪尔也放下手里的笔看着搭档，思考，突然眼前一亮。“好啊，这样我们不仅可以不用补右边那个窟窿，而且还可以腾出个人来遏制他们的中场，直接高球打他们身后，用弗雷德里克突击……”科迪尔兴奋地说出搭档的想法，杜瑞频频点头。“这绝对是个对手想不到的好主意。”
“好，我们再把细节推敲一下。打这帮***个措手不及。”杜瑞和科迪尔兴奋的点了根烟。
而在欧本队主教练克劳迪_查维赫德（Claudy_Chauveheid）的办公室，50岁的老头也抽着烟看着手中的战术板。这次客场至少要带走一分，输给一个刚从丙级升上来的球队，那球队的士气就完蛋了。我们今年的目标可是冲击甲级呢，要不是这帮混小子得意忘形的太早，也不会现在才一胜一负。要尽快确定帕奎特在球队的核心地位，这孩子虽然是狂傲了点，可还是有狂傲的资本，有天分的球员大多是这样。只要能赢球，我不管你怎么玩。
上场的球输的太窝火了，邦加德（Bongard）不知道是不是把射门靴落在女朋友床上了，射了那么多脚就是不进，这两天给他加点料，再不好就给他扔到板凳上。
单后腰有点太单薄了，也许可以把帕奎特放到影子前锋的位置，然后设置双后腰。然后让兰博他们突击瓦勒海姆的右路。想着，查维赫德抬头看了一眼电视上放的录像，正是瓦勒海姆右后卫被突破的情景。
然后不管是边前卫回敲给帕奎特，还是帕奎特直塞中路，GOAL！~~~。就是这样！查维赫德把战术板扔到桌上，战术板上画的好像是一个4411的阵型。
夜色已深，灯火阑珊。一个面貌俊朗的年轻人正坐在一个酒吧里喝酒，不知道为什么今晚的运气十分不好，连个能勾搭的女生都没有。再等十分钟，老子就换个酒吧。想到这，手机突然响了。
“格洛摩斯，在哪呢？来我这喝酒，这有几个辣妹啊。”电话那头一个公鸭嗓子的男人扯着嗓子喊道。
“鬼才信你！上次说的辣妹都有你妈那么大岁数了。”年轻人找了个没人的地方骂道。
“上次是个失误。这次绝对正点。我就一个人搞不定那么多。嘿，有个妞冲我笑了，不说了，爱来不来。蓝月亮酒吧。”公鸭嗓子挂了电话。
宁可信其有，才能泡到妞。实践是检验处女的唯一标准。格洛摩斯整整衬衫的领子招了辆车，向蓝月亮酒吧奔去。
第一卷瓦勒海姆：彩虹奇迹 第十五章 课上谈兵
2002年9月11日，天气晴，心情阴。。26dd
这是我当上实习教练的第三天的早晨，像往常一样起来跑步，却发现步伐格外的沉重。上午的治疗，下午的训练，晚上的打工，让我觉得时间过的很快，又很慢。
不知道杜普雷的伤能不能及时痊愈，不知道杜瑞教练要操练我到什么时候，不知道该如何去找那个叫瓦雷斯的右后卫，更不知道去哪弄那1000欧元给那黑心的猥琐老头。苍天啊，你莫非给我一把钥匙以后要附带着这么多赠品？我情不自禁的要向你比一个中指。老子不怕你，你放马过来吧！
——杨师日记
今天杨师上午有课，打电话给杜普雷，那小子说可以自己去唐人街。杨师放下一颗心来到学校。这门课是教练资格考试的一部分。欧洲的上课、考试制度和国内的不太相同，上课没有规定购买的教科书，只有老师开出的参考书目。上课也不是照本宣科，而是更多的随机内容，比如参观体育场馆，了解场地维护的各个环节；或者是做小型运动会的志愿者，了解运动队的管理与沟通……最后的考试不仅仅是考卷，这只占一小部分的学分。最重要的是一个论文的答辩，需要长时间准备，答辩的时候会分外严格，学校甚至会请到专业领域工作的人士而非老师来参加答辩提问。如果答辩不合格，那就意味着几个月后要重新答辩一次，直到合格为止。
“好了，我们今天讲的是《战术的抑制与反抑制》。我们先看录像。”拉姆塞教授打开投影，幕布上放出刚刚结束的世界杯上的一场比赛：日本队VS比利时队。比赛的关键部分被剪辑了出来，进球、换人、犯规、红黄牌。这场比赛很精彩，双方大打对攻战，最终比分定格在2：2。4个进球分别是倒钩、铲射、劲射、吊射。
“好了，我们现在来谈谈这场比赛双方的教练员对战术的运用。”拉姆塞教授在视频播放完后提出讨论。
杨师这堂课的同学都是男生，而男生的大部分则是一些球队退役后希望走上教练岗位的球员。
一个穿西服戴眼镜的男同学首先发言：“我觉得我们球队（指比利时队）应该取胜，在身体上我们优于对手，在整体实力上我们也优于对手，但这场比赛瓦塞吉（比利时队主教练）在进攻中投入的兵力太少了。既然是用长传球的战术，不如直接放三个中场。排出三前锋，增加攻击力。我想日本队三个中卫组成的后防线早就崩溃了。”
另外一侧的一个剃板寸的同学提出反驳：“我不同意这个观点，整场比赛日本队的五人中场一直在球场的局部范围内造**数优势，让我们的中场仓促传球，造成失误。两个失球都是在对方逼抢后丢球，然后被偷袭得手的。在中场的失势造成失球怎么可能减少中场人数呢。我认为442的阵型没有问题，问题在于中场人员的安排上，攻击球员太多了。”
…………
教室里你一言我一语，大家对比利时的排兵布阵争论了起来。这时，拉姆塞教授对杨师说：“杨，作为一个亚洲人，你怎么看这场比赛？”争论的人都停下来把目光聚向杨师。
杨师看看手里的PDA，说道：“我刚刚查到一个资料，是一个记者在赛前采访瓦塞吉教练的。记者问瓦塞吉先生是如何看待日本队？他回答“我们对日本队很陌生。我认为日本队最大的问题将是其国内对他们期望值过高造成的心理压力，他们有可能被承担的重任压垮。”这个采访说明了两个问题，一、瓦塞吉先生对日本队不够了解。二、他认为主场作战的日本队会承受巨大的心理压力。
日本队的打法在特鲁西埃上任以后在保持了细腻的技术的前提下，也注入了**和硬朗。在之前的比赛中多以技术细腻的短传渗透为主要进攻手段，而这只是日本队的一个方面。这场比赛，他们虽然同样采用352阵型，但却以长传和直塞球作为进攻手段。这在战术上体现了极大的突然性，开场第2分钟的断球和射门就应该给瓦塞吉先生敲响警钟了。
第二个问题，心理压力，对于日本人来讲，他们属于‘人来疯’的类型——人越多越疯狂。（杨师顿了顿，因为他想起了南京大屠杀。）你看球场上的观众完全成为了球队的第12人。前锋的效率在这种90分钟不间断的加油中都有所提高，大家可以看看统计数据上日本队的射正射偏比就可以知道。
所以我觉得这是一场疯狂的比赛，在人员上瓦塞吉赢了，但在战术上特鲁西埃赢了。”
拉姆塞教授点点头，说：“好，我们下面讨论下这场比赛的换人问题。”这句话让很多抻直了脖子准备反驳杨师的同学只好放弃了他们的想法。
时间很快过去，下课的时间到了。杨师收好东西和几个同学交换了电邮准备走出教室。这时一个短发戴黑边眼镜抹着鲜红口红的同学来到杨师的面前：“你上课说的不错，能给我你的联系方式吗？”
杨师抬起头，面带怀疑的问：“你……貌似……是个女的？”
“没错，我是女的，你不是第一个怀疑自己判断的人，也肯定不是最后一个。你的电话电邮联系地址工作单位能告诉我的都告诉我。我会记录在我的数据库里。如果你能提供你的生日血型喜欢颜色饮食习惯那就更好了。我相信未来的足球是信息科技化的足球时代，一切的结果都可以从数据的演算中得到。另外，你放心我的数据库是10级加密的保密程度相当于美国中央情报局和瑞士银行金库，我不会对外公布和用于商业用途的。”对面貌似是女人的女人滔滔不绝的用极快的语速讲了一大段前言不搭�
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