《美女赢家》

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美女赢家- 第103部分


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杨景行笑:“由不得你不想。”

付飞蓉又说:“我哥哥嫂子要高兴惨了,他们一直都不想我在店里帮忙的。”

杨景行说:“他们的想法是对的。”

付飞蓉说:“他们想让我去读技校,学电脑……我现在好想唱歌哦,我回去了邀周围的伙伴去。”

杨景行点头:“嗯,你们玩开心点。晚上你自己去酒吧,我不送你了。”

付飞蓉摇头:“不需要,不需要。”

把付飞蓉送到后,杨景行就回学校了。吃晚饭的时候给喻昕婷说了好消息,为付飞蓉高兴之余,这姑娘更羡慕她可以赚那么多钱钱。,

喻昕婷说:“我想多找一份家教。”

杨景行批评:“你现在的任务是读书,家教有一份就够了,算体验生活。”

喻昕婷又说:“有不有酒吧晚上要弹钢琴的,我也想去。”

杨景行强调:“读书,读书!酒吧弹琴有什么好玩的。”

喻昕婷自信:“盼盼都可以,我也行!”

杨景行说:“你行,但是不准。”

喻昕婷委屈:“为什么?”

“我说的!”

喻昕婷觉得对:“嗯,家里也要我专心读书,不然对不起李教授。”

杨景行说:“关键是要对得起你自己。”

喻昕婷坚毅的点头:“我要加油……安馨都比我努力……不过她家比我家有钱。”

杨景行说:“其实钱不是开心的必要条件,你就是最好的证明。”

喻昕婷摇头:“可是爸爸妈妈好辛苦。”

杨景行说:“辛苦也分为开心的辛苦和痛苦的辛苦,你让你父母是开心的辛苦,那就是了不起了。”

喻昕婷不好意思的嘻嘻:“我们是我们高中第一个考上浦音的……通知书到的时候,学校挂了好长的条幅。”

杨景行问:“是不是写着热烈祝贺喻昕婷同学考上浦海音乐学院?”

喻昕婷纠正,筷子一点一点的:“热烈祝贺本校应届毕业生喻昕婷同学考取浦海音乐学院钢琴系。”

杨景行羡慕:“那你爸妈风光了。”

喻昕婷自己都有点感动的点头:“嗯。我们还请高中老师和钢琴老师吃饭了……不过我没告诉他们我手指的事,我回家了一直收着没让他们看见。”

杨景行表扬:“应该的,不然多心疼啊,你也很坚强。”

喻昕婷嘻嘻:“你收到通知书的时候在干什么?”

杨景行说:“没你懂事,我在吃喝玩乐。”

第七十五章 满意

今天晚上有弦乐系的专场演奏,在旧音乐厅举行。音乐学院的各大表演系每个学期都会有专场表演,这是重头戏,每个系都很重视,同学们也乐意去当观众,尤其是大一新生。下个星期就轮到钢琴系了,所以安馨和喻昕婷最近都在准备,今晚也要去观摩。杨景行也去凑热闹,因为刘思蔓她们也会登场。齐清诺也来了,几个人坐一起。

演奏会持续了两个多小时,不但有学生上台,还有老师们。都是精英分子,表演质量没得说。五重奏什么的很精彩,独奏也有不少亮点。

快十点才结束,杨景行又去四零二奋斗了。十二点后回家,去付家烧烤看了一眼,付飞蓉还没回来。杨景行打电话问,付飞蓉说已经下班了,她在帮忙收拾收拾,等会她哥哥会去接她。

星期二上午,杨景行被贺宏垂叫到办公室,质问他为什么不参加浦海市音乐协会办的作曲竞赛,好多大一新生都踊跃报名了。

杨景行说自己还不够成熟。贺宏垂说成不成熟不是杨景行说了算,还命令:“你就把《雨中骄阳》整理出来给我,我给你补上去。”

杨景行荣幸:“您听过了。”

贺宏垂不屑:“你们一天干些什么我能不知道!”

杨景行只得从命,下午就把总谱弄好给了贺宏垂。贺宏垂看过后很满意,表扬了一阵,最后似乎无意的多嘴了一句:“你在北楼搞得很热闹?要注意影响。”

不明不白的话杨景行也连连答应。

贺宏垂补充:“音乐学院是个浪漫的地方,但是也是个严肃的地方。我希望你能在生活上严肃一点,专业学习上浪漫一点。”

杨景行没有反驳。

转眼就到了星期六,杨景行按照约定一大早去接陶萌,连喻昕婷都没来得及送。陶萌还是那么漂漂亮亮的下楼来,春风满面的,上车后表示要听《霞光》。

杨景行说CD没带,陶萌很是责怪。她自己带MP3了,可杨景行的车又不支持。陶萌说一家人都听过这首她作词的歌了,看她高兴的样子,肯定得了不少表扬。

杨景行指指仪表台上卷成筒的谱纸:“先预习一下。”

陶萌拿起来,又责怪:“这里折坏了,怎么这么不小心!”她小心的摊开来看,名字上写着《风雨同路》,看杨景行一眼,诡笑一下。

陶萌还没那么强的乐感,光看谱子不知道音乐的好坏,但是她看得出是两件乐器合奏,而且一个声部比较简单。

杨景行就解释一下,复杂的是钢琴,简单的小号。小号一个吹嘴肯定是比不上八十八个键那么丰富。

陶萌不满意:“你对自己偏心!”

杨景行说:“我们可以换。”

陶萌不屑:“哼,你难不倒我,当当当……喻昕婷弹过没?”

杨景行摇头:“你是第一个看见这谱子的。”

陶萌不在意,说:“我要是不喜欢呢?”

杨景行不怕:“改到你喜欢为止。”

陶萌又挑刺:“这里都脏了,你要重新写!这跟写作业一样,你弄得脏兮兮的,给人的第一印象就不好。”

杨景行诉苦:“几千个音符,你以为好画啊。”

陶萌看了一遍后就怀疑:“这有八分钟吗?”

杨景行说:“你要想时间长,八十分钟弹完都行。”

“那不算!”

杨景行又说:“你只管快,八分钟能弹完算你厉害。”

陶萌连忙加紧预习。

到学校后,陶萌三步并两步,只想早点到四零二。九点不到,楼里都没什么人,四零二更没人。

杨景行给陶萌把电钢琴插上,谱架竖了起来。陶萌说:“我再看一下……你没标指法。”

杨景行笑:“那也太小瞧你了。”

陶萌哼:“我知道怎么弹……就这里有一点点难。”

陶萌看够了后,把谱子放好,二十来张呢,又抱怨:“不好翻。”

杨景行说:“我来给你翻。”

陶萌问:“你不一起?”

杨景行说:“你先熟悉一下。”

陶萌不肯:“不要,你要一起。”

好吧,杨景行把小号拿了起来。

开始是短暂的钢琴前奏,然后小号才跟上。这是一首不太严谨的双声部复调作品,钢琴和小号相互追随,各种对位手法基本都用上了。两件乐器各自的旋律都有很多起伏跌宕,钢琴的和弦不是很复杂,也是为陶萌考虑。

陶萌开始弹,节奏勉强是对的,可惜到底是第一次,很不顺畅。这可难为了杨景行,小号吹得也一拖一拉的。

还好旋律的大体感算出来了,优美动听。尤其是钢琴,旋律和和弦都是精益求精的,就算单独拿出来也是杰作。

陶萌本来想飞快的弹完的,可惜弹啊弹的又不忍心去破坏优美的节奏感了。她又想一心二用去听杨景行的小号,很吸引人……总之她很忙乱。

才演奏了两分钟,陶萌突然停止了,表扬杨景行:“这一段好听……你先弹一遍给我看。”

杨景行自己也还没弹过几遍呢,但是肯定比陶萌强多少倍了。他坐到键盘前,边弹边给陶萌讲解:“前奏要非常轻……这里要稍微重一点,和弦轻一点……这里,两个声部是平行进行的,你注意小号……这里,你是主角,你刚刚弹得慢了一点点……”

陶萌瞪大眼睛听得好认真。杨景行断断续续的弹,花了一刻钟讲解完一遍后,陶萌又要他完整的弹一遍,再不用讲。

杨景行就完整的弹一遍,陶萌坐在他右边,一开始是看着他的手指,慢慢的就看到他脸上去了。

多么优美的旋律啊,那个漂亮的主题始终穿插着,时隐时现,可惜就是感觉有时候消失得太快,或者出现得太突然,有那么点点不协和感。

钢琴的整段旋律有八分钟,前后结构比较复杂,除了轻柔若无的前奏,后面还有各种表现手法,变奏,卡农,模进,也有比较现代的无调性感。

当然,杨景行写这首作品的时候并不是为了训练自己的作曲技法,他的一切出发点都是为了好听,而且是让陶萌觉得好听,又能相对容易的弹下来。

杨景行弹完后,看陶萌,问:“满意吗?”

陶萌愣了一会,然后笑,说:“现在还没决定。”

杨景行说:“你的笑容出卖了你。”

陶萌抿住嘴,尽量不笑:“换我来!我先弹,有不熟悉的地方你再告诉我。”

陶萌不熟悉的地方太多了,杨景行一个一个的告诉,好在陶萌表现出了很好的耐心,看看谱子,看看键盘,看看杨景行,点点头。

学习了半个小时后,陶萌能勉强顺畅的弹下来了,叫杨景行又拿起小号。

新的一遍合奏开始,虽然表现在这音乐学院里还是不算合格,但是陶萌脸上的笑容说明她对自己的要求好像突然不那么高了。

钢琴和小号两个声部,相互交叉追随,有时候齐头并进,有时候相互衬托,有时候异军突起,有时候你追我赶。可以把整个乐曲分为三部分,两分钟是各自突出,互相对比,用变奏和模进各自凸显出主题。中间三分钟主要是互相模仿,时近时远,淡入淡出,复调为主。最后三分钟就是融合了,变成了卡农。第一部分比较钢琴显得清丽脱俗,小号则嘹亮慷慨。第二部分钢琴和小号都比较明朗起来,更加的欢快起来,但是几次变奏又略带忧郁。最后一部分是最为美妙的,钢琴中声部愉快的婉转,小号清新的昂扬,在旋律上渐渐越靠越近,在长达半分钟的结尾中回到两个主体的综合呈现,融为一体。

弹完后,陶萌看杨景行。她或许还不能逐句的去分析乐曲的结构和内涵,也不能具体的描述自己的感觉,但是梅纽因说过,人耳难以想像的灵敏对我们的听觉与情感之间的复杂互动起着巨大

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