就很难再把你当老师看待。
然而,事实的真相总算在这天揭晓。很巧的,我在厕所听见我们班的女生在闲聊关于我的事。
「下一节是历史课耶!希望大家乖一点。」我的小老师说。「是啊,谁敢惹老师生气,我就扁他!」小美坚决的说。我欣慰的在厕所猛点头,这些孩子真是太可爱了!不枉我这么疼你们!
「对了,老师她的脚真的是义肢吗?」我差点一脚踩进马桶,义肢?「我也不晓得,不过我听9班的说仔细看的话,可以发现老师走路姿势很奇怪。」「会吗?」他沈吟了一会,「对耶,老师走路都会晃来晃去的。」「不过,我4班的朋友说他觉得不是,他猜老师是被火烧到或是被硫酸泼到,也可能是被坏人砍,脚上有留很可怕的、一大块的疤,所以他不想给别人看到。」
小美说完叹口气,「我觉得老师好可怜,我们不晓得,还一直逼她穿裙子…」
「你不要难过啦,再说我都想哭了。我们大家不是说好要对老师好一点吗?」「对啊,不然老师太可怜了。」
上课钟响起,听着他们乒乒砰砰的跑回教室后,我才从厕所走出来。真是怎样的老师就会教出怎样的学生啊!他们的想象力未免也太丰富了一点!回想起来,那天我在盛怒之下的确是说了这么一句:
「有的东西我就是不想给人家看!你们到底明不明白!」
「有的东西」这四个字竟然被他们解读成「见不得人」的东西,真服了他们!
(5)照这样推理看来,传遍学校的谣言或许是:「历史老师因为车祸截肢,两脚只好装上义肢,但是他很坚强勇敢,总是装成一副很开朗的样子,简直就像『汪洋中的一条船』一样…」
「历史老师家里发生火灾,所以两脚都有严重的疤,但是他很坚强勇敢,总是装成一副很开朗的样子,简直就像『汪洋中的一条船』一样…」
搞了半天,学生根本不是臣服在我的「威严」之下,而是在可怜我!难怪最近他们老是用一种可怜兮兮的眼神望着我,小老师也会帮我提东西,大家都小心翼翼的伺候着我。我忍不住打从心底笑出来。我真是个幸福的老师!
能够这样被学生疼惜、关心,真的是非常非常的幸福。
我微笑步向我们班的教室,等一下我要跟他们说清楚,请他们不用为我担心。
经过9班的时候,他们班跟往常一样吵吵闹闹,看见我经过,兴奋的跟我挥手:「嗨!历史老师!」「老师好!」风纪则是可怜兮兮的在讲台拍桌子,大声喊着「安静!」不过没人理他。我笑着跟他们挥手打招呼,突然,我兴起了一个邪恶的念头。
我们班这么天真活泼不受拘束(说白话点就是管不动),以前不管我怎么吼叫,都只能让他们安静个五分钟,然后就开始蠢蠢欲动;现在他们变得这么乖巧,摇身一变成为彬彬有礼认真上进井井有条团结合作的天使班,就这么维持下去,不是很、好、吗?!
没错!我吓出一身冷汗,这样大好的机会我刚刚竟然还傻傻的想破坏它!
「我的脚不是义肢啦!而且你看,皮肤可是很光滑呢!」要是跟他们讲了实话,他们听完之后一定马上会「轻轻松松,就变回原来的样子!」「老师你很烂耶!干嘛骗我们!害我们这么乖累死了!」然后开始叽叽喳喳、吵吵闹闹、翻滚的翻滚、扭打的扭打、上课不专心、不交作业、对老师没礼貌……
喔呵呵呵,就这样继续下去吧!这是老天爷送我的大礼,让我就算「无为而治」,还是可以把学生管得服服贴贴!
「你这样是骗他们耶!」心里有另一个声音说,糟糕,我的邪念被良心发现了!「他们这样为你担心,你竟然利用他们的同情心来偷懒,这样太过分了吧!亏你还一天到晚教学生要『诚实』!你这种人还有脸当老师吗!」
呃,怎么办!我的良心这样说也对啊!学生对我这么好,我还这样我真是…「到时候被他们发现你是骗他们的,你等着看好了,他们一定不会原谅你。」我的良心撂下狠话。
「可是他没有骗人啊!那是学生自己要胡思乱想的!」换懒惰鬼挺身而出,「今天在厕所是不小心听到的,装成不知道、装作什么事都没有就好啦!」「而且,学生越来越善良、越来越懂事,对他们也是只有好处、没有坏处啊!」懒惰鬼补充。
最后我忍痛做了决定:我不说。为了让你们成为善良体贴的孩子,我决定继续装傻。可爱的孩子们,请原谅我,这一切一切的一切都是为了你们好啊!呃…好啦,老实说有那么一「小」部份是为了我自己方便啦!为了「庆祝」校庆,所有一年级都必须参加「新式健康操大赛」,前三名的,可以非常非常「光荣」的代表全一年级学生,在校庆那一天表演。因此,从开学开始,体育课的时候每个一年级的班级跑完操场就得开始被「操」,听着那首曲子手舞足蹈,直到下课为止。
对于这种活动老实说我是一点兴趣都没有,甚至可以说是非常不以为然;反正再怎么好的东西,一遇上要打分数,就会带来压力,让人没办法喜欢「它」。而且我不懂,健康操经过这么多年一再而再的改良,搭配的音乐是进步了不少,但它的动作为何看起来还是这么的…好笑呢?为什么不学点中国拳法或少林功夫什么的,打起来多帅,还可以传承传统武学。
在我还是学生的时候,像这种大会操、拉拉队等等的活动就是可怕的恶梦,因为我老是出错,该举左手时举右手、该蹲下的时候却站起来,我不是不用心,可是我的手脚就是不听话,所以我宁可背一百个单字也不想跳五分钟的大会操。每次指导老师在司令台上用扩音器、用尖锐的声音怒斥:「又是你!」的时候,我都丢脸得恨不得马上撞水泥地自杀。幸好我再也不必受这种苦了!
我现在是老师。没有任何人可以逼做我不想做的蠢事。
因为自己曾经深受其害,所以当学生们在联络簿里抱怨:「我觉得健康操很蠢」、「今天又在跳健康操,跳了十遍,真是无聊死了。」的时候,我会很同情的,以老师的口吻来安抚他们:「那个动作是有点好笑啦,不过还蛮活泼的啊!」(老实说,其实真的很蠢)「你们真的好辛苦啊!」(真心话是:幸好现在我不用受这种苦)
班长和体育股长问了我好几次要不要用自习课去练健康操,我都说不必了,那种无聊的比赛随便去参加一下就好,自习课就算拿来扫地都比这有意义得多。「我认为我们应该要用实力、以平常心去参加。」我这么对体育股长说。
当一个老师,最重要的第一课就是:要会说漂亮话。其实只是因为不想去操场晒太阳而已,但是怎么说得合情合理又很有教育意义,可是一门艺术呢!^^
(6)五天后就是健康操比赛的日子,而我们班是一年级中的异数…完全没练习。
每天放学后,整个一年级导师室都空空荡荡,只剩我一个人在那边改作业,其它的一年级导师都把学生留下来,在操场练习直到天黑为止;但是我才不会因此动摇呢!我还是顽固的坚持不练,说什么都不练。
体育股长每隔几天就在联络簿上写:「体育老师说我们一点都不用心,都不练习。」唉!我知道他很有责任感,不过身为导师,我有我的原则和带班理念啊。
我不是为了逼学生做他们不想做的事,才来当老师的。
隔天,七班的历史小老师来找我:「我们导师问待会的历史课,跟下礼拜的自习课对调可以吗,我们要练健康操。」我查了一下课表,是可以调啦。「没关系,那你们导师会去吗?还是要我去看?」「我们导师说要麻烦你帮忙看一下,因为他有课。」嘿嘿!这是我探查「敌情」的大好机会!下节课刚好是我们班的体育课呢!我就不信没有另外练习会差到哪去。
我直接到操场去找他们,远远就看见两班苦命的一年级在跳健康操。其中一班远看就非常整齐,另一班连远看都乱七八糟的,连队伍都没排好。体育老师吹着哨子:「哔!十一班的!乱跳!你们看看别人,用点心好不好!」我们班被骂了还一点都不知道皮要绷紧点,看见我来马上乱成一团,「老师!老师!你怎么会在这里?你来看我们练习喔!」
我尴尬的跟体育老师打了个招呼,「你们用心一点跳,不然我都觉得丢脸啊!」「老师不是说要用平常心吗?」他们笑得很灿烂,「我们都是用平常心在跳啊!」我板起脸「你们平常懒成这样,怎么可以用平常心!」我转向体育老师,「体育老师这…么辛苦的教你们,你们不认真一点怎么对得起体育老师?」体育老师对我的话只是勉强挤出一丝笑容,看来他对我们班的确非常不满。
我突然明白体育股长的心情了,体育老师给他压力,他向我求助却没用,最后所有跳不好的责任都变成他一个人扛,难怪他老是一副很忧郁的样子。
我想他一定搞不懂:为什么我们老师就是不想练习健康操呢?
体育股长很辛苦的再把大家集合整队,可是大家还是散得要命,聊天的聊天,玩闹的玩闹,我实在看不下去了。你们到底有没有把我这个导师放在眼里?「体育股长在整队,你们在干嘛?跳不好放学留下来跳一百次,跳完再回家!」我大吼,我们班顿时安静,不,整个操场顿时安静下来。呃…是不是太大声了?
安静了五秒钟后,「可是我晚上要补习耶!」副班长说。「我也是我也是!」「我要回家照顾弟弟。」「我要回家洗米煮饭。」「我要回家看游戏王!」竟然有不怕死的这么说。
「通、通、给、我、安、静!」我再次怒吼,「我不管你有什么理由,跳不好放学就给我留下来跳!」
大家低下头去,闷闷的整好队,跟着音乐开始跳,因为我的威胁恐吓,是比刚刚那次跳得好太多了,可