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在景赫的印象里，爷爷的事业很成功，因为他从来没有看过爷爷为了公司的事烦恼过，似乎所有的一切都在他的掌握之中，能掌控一切的男人就是成功吧，景赫一直这样子认为，并在以后的事业中一直以爷爷为榜样，处变不惊，这种品质使他多次处于风口浪尖都能平安度过，这都要得益于李子高的言传身教。
澈儿在健康成长着，性格也越来越开朗，学东西很快，模仿能力还很强，已经会做鬼脸唬人了，有一天成泰大胆的将她从学步车里抱出来，没想到还真站住了。
澈儿一开始吓得一动不敢动，老老实实站在那，想蹲下还不敢，想迈步还犹豫，以往不可一世的小脸终于求助似的看向成泰再看向景赫，希望这两个人能帮帮她脱离险境，但是成泰就想看她走路，景赫虽然有点不忍心，可是澈儿用学步车好久了，其实只要突破心理上的障碍就行了，不然就总是依赖这个，总是不会真正的靠自己。
见澈儿总是迈不出那第一步，景赫突然拿起塞巴斯蒂安，作势要往房间外头扔，澈儿一着急，伸着小手腾腾腾就往前迈了好几步，最后趔趄了一下扑到眼疾手快的成泰怀里。
“呀，赫哥你看，澈儿公主会走路了！”成泰高兴得将怀里的澈儿一下子举了起来，举得高高的过了头顶，澈儿先是一惊，随即也被成泰的快乐感染，咯咯地笑了起来。
景赫看着现在乐得满地转圈的两个人，神经绷得紧紧的，时刻准备着成泰体力不支的时候去接应，防止两个人一齐摔到，思绪仿佛又回到了几年前。
成泰第一次走路的时候，自己似乎也把他这样子抱起来过吧，真快啊，成泰都长这么大了，那么澈儿总有一天也会长大的，她会长成什么样子呢，真的是无法想象，不过，一定是可爱的，可是，长到成泰这么大不是要离开了吗？像景澜一样……
景赫猛然将扯远的思绪扯回来，想那么多做什么呢？反正还有那么多年呢，总之现在就应该高兴才对啊。
于是景赫走过去从成泰手中接过澈儿，高高得抛了起来，澈儿的尖叫声把爷爷都吸引过来了。
澈儿人生中迈开的第一步，是朝着景赫的方向的。
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第十九章（上）
其实澈儿这个孩子和别人多少有点不一样，就比如出生了好几个月，就是不会笑，整天小脸板得紧紧的，全家忧心得不得了，还找医生看。
医生都不敢轻易下结论，你说这要是算病吧，没有相关的病例，也没有治疗方法，找心理医生来看，也说不出个所以然来，因为智力没有问题，用各种玩具和方法逗弄，都没有效果。
只有金医生始终坚持澈儿没有病，所以李子高就不担心，但是清惠的心就总是放不下，直到澈儿第一次见到景赫，人家突然就笑了，所以那天清惠会说了一句一直让景赫不明不白的“谢谢”。
还有一般的孩子，都是先会说话，然后才会走路，澈儿就不是，你可以理解为她的小脑发育较快，很多孩子也都是先会走路再会说话，那是因为没有语言环境，但是澈儿不同，自打她开始会依依呀呀起，李子高就请语言老师来给澈儿上课了。
几个月下来，澈儿还是只会依依呀呀，并且还是见到景赫和成泰的时候才会说，平时可惜字如金了呢。
老师来给上课，拿着那种卡通的动物或者水果的图片，分别用种语言教澈儿，澈儿一律爱理不理，开始还对老师拿的图片感兴趣，抢过来撕，发现是塑料的撕不动，于是自顾自地玩自己的东西，玩累了就睡，老师也不敢打扰，上下课的时间完全取决于澈儿的心情，谁也没办法。
这几天晚饭后陪澈儿玩的时候，景赫发现澈儿经常会发出类似汉语拼音“he”的音，刚开始还没注意，后来觉得这个音发出的频率很高，保姆认为是澈儿口渴要喝水，所以一旦发这个音就给澈儿拿水来喝，可是澈儿有时候会喝，就时候就很不耐烦，但是依然会发这个音。
有一次，成泰不知道什么原因在澈儿面前喊了一声“赫哥”，就听见澈儿又大声地发这个音，成泰脑筋一转对景赫说，“澈儿不会是喊你名字吧？”
景赫这个时候恍然大悟，但是为了进一步求证，他将澈儿高高地举起来面对着自己，急切地问：“澈儿，你方才说什么？再说一遍，是在叫我吗？”
澈儿含着手指不出声了，两个人对视了一会，景赫叹了一口气，“唉，是我们想多了。”颓然地要把澈儿放下来，这时澈儿忽然把那只吮得湿乎乎的手指拿出来指着景赫，喊出了那个字——“赫”，非常非常的清晰，非常非常的清脆，字正腔圆。
景赫手一抖，差点没把澈儿掉下来，激动得不知说什么好，一下就把澈儿紧紧抱住，嘴里不断地念着“澈儿，澈儿，澈儿……”
澈儿这辈子说的第一个字，不是“妈”，不是“爸”，而是“赫”，“景赫”的“赫”……
从此以后景赫就会经常见到一个场景，成泰追着澈儿的屁股后面不断地教她念“泰”，澈儿被逼急了，就会冲着成泰大喊一声“赫”，就像一个大侠拉开架势准备比武一样的。
每当这时，景赫就忍不住大笑，尽管面对成泰气鼓鼓的样子，他知道自己这是幸灾乐祸，不过成泰很有毅力，直到有一天，澈儿对着他怒冲冲地吼出了两个字“成泰”，成泰美翻了，一直炫耀了好几天啊好几天，景赫忍不住感叹，这真是只要功夫深，铁杵磨成绣花针。
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第十九章（下）
澈儿会说话了，这让李家上下都松了一口气，但是平时语言老师教的东西仍然是不会，倒是景赫和成泰常说的话她很爱模仿，这就说明，这个小家伙完全凭自己的意志和兴趣为转移，她不喜欢那个老师，就无视她，当然也不会学她教的东西。
知道了这个原因，就好办了，老师的课照上，景赫和成泰平时干脆把语言会话训练搬到了澈儿的房间，再通过玩具等吸引澈儿的兴趣，她要想得到什么，必须正确的说出这个东西的名称，这样子有意识地培养她的语言，很快的，澈儿就从单纯的只能发单音节的音，到多音节，甚至能用简单的句子表达自己的需求了。
澈儿的语言能力和记忆力是非常惊人的，有时候景赫和成泰无意中提过什么，过了几天后，澈儿会突然说出来，让景赫和成泰都想不起来什么时候教过她，其实澈儿更让人吃惊的事迹还在后面呢。
混血儿的优点慢慢就在澈儿身上体现出来了，何况她的血统还是那么复杂，澈儿在十几岁得知自己的血统后，曾经抱着脑袋郁闷好久，她可以在很快的时间内解出最复杂的数学题，可以游刃有余地驾驭多国语言，可是就是算不清楚自己身上的各种血统各占几分之几。
要是问她到底是什么人种，她还真的说不上来，不过她很以自己黑头发黑眼睛的长相特征自豪，曾经一度还想放弃法**籍，加入**籍，因为在十几年后，在**，她渡过了人生中最美的一段日子，跟最爱的那个人在一起。
澈儿在会走路之后，就越来越难看管了，这个家的各个角落都留下了她的身影，有时候保姆为了寻找她，甚至需要调出各个角落的监控画面。
但是除了澈儿的房间，其他人的房间内是没有监控设施的，因为每个人都有权，所以，一旦澈儿进入了哪个房间，而不在走廊啊，院子啊，这样大的公共区域，保姆找起来就非常麻烦了，所以后来李子高干脆给澈儿戴上了一个装有GPS卫星定位系统的项链，这样就不怕澈儿玩消失了。
有一次澈儿干脆跑到了景赫和成泰上课的那个房间，神奇的是竟然还没有人发现她，等到下课后景赫发现她的时候，这个小家伙已经在角落里睡着了。
老师还夸她，知道不打扰别人上课，让景赫哭笑不得，又心疼，她肯定是孤独的，都没有同龄的孩子和她一起玩，所以他也就恨不得把所有的休息时间都拿来陪她，即便那样，也会觉得不够，仍然感觉冷落了她。
所以景赫最难过的就是每周末回自己家了，因为那意味着将会有两天的时间见不到澈儿和成泰，成泰毕竟长大了，但澈儿就总是会让景赫忍不住不放心。
这个小丫头现在和假小子一样淘气，跑起来不管不顾的，经常跑着跑着来了一个狗啃屎，脑袋上磕出来一个大包后，自己揉揉继续跑，身上经常是青一块紫一块的，但是澈儿有一个优点，就是不爱哭，尤其是从来不会因为自己淘气磕碰到哭鼻子，这是景赫最欣赏的一点，也正是这一点，让景赫在很长时间内都忘记了她原本是一个女孩。
直到有一次景赫回家去，澈儿在他不在的时候发生了一件事情，这件事让景赫自责了好久好久。
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在大家都欢欢乐乐的跨年之际，淡妆家里断网了，于是端着电脑大半夜的跑到室外去找网络，被蚊子和各种虫子咬忍了，可是突然，眼前一只黑猫窜过，现在想想还心惊胆战哦。
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第二十章（上）
有一个周一，早上景赫从自己家里回来，还没等回房间，就发现家里气氛不对，整个建筑里人来人往，每个人表情都不好，都很紧张的样子。
景赫抓住一个仆人一问才知道，澈儿不见了。
话说澈儿也曾因为乱跑，让大家很费力地找过，可是自从戴上那个GPS的项链以后，怎么会找不到呢？除非卫星都变成陨石掉下来了。
仆人支支吾吾的也说不清楚，只是上面让找，他们就只管找。景赫二话没说就跑到澈儿那个楼找保姆，保姆现在眼睛肿的和两个桃子一样，要是澈儿真的找不到，估计她的命也别想要了。
“到底怎么回事？”景赫一上来就双手紧紧地扳住了保姆的肩膀，目光灼灼地盯着她问。
保姆伸出一只手摊开，景赫看到了澈儿的GPS项链，考虑到澈儿肌肤细