正一点点湮灭。我已经决定忘掉她，可谁知道她仍然缠着我。
一天过去了，班主对信件一事毫无反应，看来此事不了了之。但第二天他召开了一次紧急班会，吓了我一身冷汗。他在班会上做了一次惊心动魄的演讲，演讲中称自己是有名的蛙眼，眼光很尖锐，不论谁的一举一动，远远他就能瞧清楚，比如说你在自习课上看小说，“只要我推门进来，马上就能捉到你。”班主透露了一点点其中奥妙：“心里有鬼的人，会有条件反射，你的手臂只要有一点点不正常的举动（遮书或抽书），就逃不过我的眼，反过来说，如果你不惊慌，自管安静地看，我可能不会在意……”真不明白他干嘛讲这个，这与信件有关系吗？
还是小心为妙。
我是小心了，可同学们却并不以为然，班主的这次演讲没什么大作用，他讲他的，我做我的，班会一结束，刘恒就把《红楼梦》递给了徐兴春，这可是禁书啊，但没有在乎禁与不禁，照读不误，包括女生们，她们几乎到了痴狂的地步。
我又开始想家了，怀念着家里的一切，归心似箭。在学校过这种无聊日子着实没什么意思，虽然最近这个阶段我步入正规了，但心还没完全收回来。
现在我不再像以前那样喜欢开夜车了，晚自习时常常溜回宿舍睡觉，一点熬夜的心绪和兴致也没有，感觉自己就象经历了一场冷风暴雪，刚刚回到春暖花开的境地，复活的心懒洋洋的接受着阳光的抚慰，懒得去想、去做那些我曾经自诩为最崇高而有吸引力的事情，连写信的激情也消耗殆尽了。
这就是生活？也许生活就是这样。
我现在只需要舒适和安逸，那些狂烈的幻想都是些虚无缥渺，去它的蛋吧！我只要我的悠闲、我未来和睦的小家庭，最好还有一份顺心的工作。我感觉自己就象刚从恶梦中醒来一样，从睡着的梦跌落到醒着的梦，从云空跌落到尘埃，我太需要休养生息了，需要给自己一段充裕的时间，让流血的心得到愈合，而且我还需要别人输来的新鲜血液。
不管怎么说，我现在是一点进取心也没有了，更不愿意面对外边的一切，我怕面对家人的目光，怕在他们的盯视下痛苦地徜徉，怕因之而失去生的勇气和活的信心，怕面对和我好过的女人，怕面对她们无情地责问：你为什么伧慌背叛？
我感觉现在的生活就是无形的囚禁，是困在密林里的小鸟，与初中生活相比，太平淡，太冷酷，太无聊了。
难道就这样庸庸碌碌过一生？悄无声息地结束自己的生命？命运会是怎样的？前途能不渺茫吗？
我感觉自己的狂烈已经萎缩，激情也在颠簸中坠落了。一点学习的心情也没有，只有空虚和寂寞，以前的奔放和豪情彻底失落了。
也许这就是大人们常说的成长中的痛吧。
这个痛的过程，潜移默化地改变着我，我的举动，我的言语，都变了，我的性格变得玩世不恭，随便和庸懒，除了吃和睡，就是玩，而且心情一天不如一天。
回家去吧，我不想再读了，甚至连未来也不想要了。就这样活下去，不也很好吗？何苦去追求那些虚无的东西？就算是理想实现了，会带来多大幸福？会解脱心的桎梏吗？
陷入这种痛苦和迷茫中的，不止我一个，徐兴春的反应比我还厉害，他成了绕舌妇，总是在我面前无来由地喋喋不休，在别人面前也会发一通牢骚，华而不实，泛泛而论，不可扼止。
但有何用呢？难道别人的同情或嘲弄的目光，能缓解我们的症状？能带来启发和勇气？
总觉得还是一吐为快的好。
可是吐过以后更憋闷得慌。
我是不是即将倒下去？
正文 58、三条路可走
我不再期待男同学的信，我把他们遗忘了，友情已经冷漠，如潮涨的冲涮，只留下空落落的峭壁，我不愿再追溯，我现在焦急盼望的是秋的信，还有林英英的或是赵琳琳的消息，同时我更期待远方朋友的信，因为我需要新奇与刺激，需要从遥远的信息中吸取新的养分。
但等来等去，还是等到了男生的信。
我不得不挥去梦想，面对现实，认真重视起这封沉甸甸的飞鸿来。
他们的激情确实令人钦佩，看着看着，我就激动了。这些信唤起了我的记忆，那些甜美的记忆。带着我穿越时空，回到与他们相处的日子：细雨飘洒的傍晚，原野的漫步，山顶的憧憬……
这些信无一例外地诉说着他们的快乐和悲伤、奋战与挫折，他们说这将是人生中最值得骄傲的一段时光。
可这一切却与我无关，我没有那么高的理想，也没有那么多激情了。
一一回信，避而不谈我的真实情况，除了罗列一大堆鼓励、祝贺的话语，我再也没有新鲜的词可用。
学校组织的诗歌大赛按计划进行，设立了若干奖项，要求参赛者不仅会写，还要会读，要在台上声情并茂地朗颂才行，优秀的诗歌将“公示”于报栏。
赛诗会的同时，一并与留级生话别，这个创意够扯蛋的。
赛场设在教室、宿舍、电视室，分三组，本班的几把刷子分在三组。参赛的十五个高手端坐于三张排椅上，很像那么会事儿，挺认真地欣赏每个人的即兴表演。最后采取无记名投票选举。十五个人入选三分之一，本班只有刘恒入选，而且这家伙竟然摘走了特等奖桂冠。不得不承认，刘恒的人缘相当不错。当然，他为这次比赛也耗费了不少心血，班主将此重任交付于他，搞得他寝食不安，天天泡在激情里，出了好几本“诗集”，这些诗歌字字火热句句燃情，每天课外活动，他还要跑到讲台上倾情朗颂，非常投入。我们这些捧场的受其感染，常常跟着他或神色凝重，或群情激昂地表演着……最热闹的是晚上，只要电灯一亮，刘恒就会马上进入角色，伫立床头朗颂他的诗作，激情澎湃时，甚至光了膀子，用酸溜溜的、地瓜味儿的普通话诠释他的大作，往往笑得我们肚皮发麻，他由此也得了一个雅号：“孔二已”。好歹进入梦乡，忽然又被他的呼声惊醒：“我是车轮，我要滚动！”
感人啊感人。
刘恒这次金榜题名，大家很是欢欣鼓舞，回宿舍后我们情不自禁开始了摸仿秀，学着他的样子一齐朗颂：“我是车轮，我要滚动！……”，摆头撩腿，摇头晃脑，很是滑稽。
当然也有失意的，比如说程东，失落、尴尬、悲哀，这些表情轮番挂在他的脸上。他连三等奖也
没拿到。大家狂欢的时候，这家伙却郁闷地趴在被窝里写“反诗”。
后来这首诗出现在了报栏上，我只记得其中一句：“麻雀相捧，唧唧喳喳。台上台下，一群哈蟆。”校长很快发现了这个情况，穷追到底，把程东揪出来进行了深入彻底的批判，差点开除学籍。
程东无话可说，无理可辩，只能打掉牙往肚子里咽，他没想到有人会对他下此毒手，把这首诗“发表”了出来。
留级的同学中，有两三个没有参加这次聚会，他们刚刚拿到毕业证，准备退学。
毕业证、档案，我有点动心了，如果也能把这些搞到手，我定会愉快地逃离学校。
可再一想，又不舍得一走了之了，因为这些日子我生活得很好，桌位也调到了最后一排，心情也不错，第一次对这个破乱的地方产生了依恋之情。
上晚自习时，刘恒的脸色不太好看，不久他就离开教室回了宿舍。
这很不正常。我尾随他进了屋，他灯也不开，一头扎到床上，长拖拖挺在那儿。我正想逗逗他，却听到了一两声唏嘘，起初我并没太在意，但这唏嘘声终于化作了哽咽，我才意识到不对头，慌忙开了灯，问他怎么了，刘恒却一声不吭。我摸摸他的额头，没发烧的迹象。“老兄，哪儿不得劲？”我问。“没有。”他回答得很勉强，我又重复了一遍问话，他却不作回答，啜泣声越来越大。“谁惹你了？”“没有。”他的回答还是十分勉强。
这家伙的脾气我是知道的，特犟，拗起来九头牛也拉不动。
我只好走开，出了宿舍，感到无聊，偷偷溜进电视室，看到徐兴春也在里边，我紧挨了他坐下。
看电视是违法的，班主逮过我们好多次，可我和徐兴春就是屡教不改。本以为今晚运气会好一些，可没想到看了不到五分钟就有了“敌情”：班主正在向这儿逼近。徐兴春仓皇起身，夺门而逃，我是来不及逃了，在二年级同学的掩护下，躲在了柜子后边。
班主离去后，我终于松了口气，钻出来继续欣赏节目，却不料班主又杀了回来，被他逮了个正着，不过这次他并没处理我，只是把我轰了出去而已。
郁闷。
刘恒到底怎么了？
还是徐兴春解开了这个谜底：“他老婆跑了。”起初我以为他在开玩笑，徐尖春却严肃地说：“这是真的，我看了刘恒的日记。”“到底怎么回事？”“代玉跑东北了，嫁给一金矿老板。”“孩子呢？”“一起去了。”
可怜的刘恒。
班主召集留级的同学去他的宿舍座谈了一个多小时。结束后徐兴春幸灾祸地找到我说：“班主真是大丢面子，彻底的失败，一败涂地，哈哈。”“说说听听。”“我们没一个答应的，他怎么动员都不行，我们齐了心了，坚决不留。”“你觉得不留级是好事？”“那当然了，宁可转学也不留级，你不是也坚决反对吗？”
是的，我坚决反对，但我的反对与他们不一样，我总觉得他们是在玩阴谋，本来都同意留级了，怎么会突然变卦？我说：“你们就没落吧，班主任白招待你们了。”徐兴春显然不懂我的意思：“嗔！他招待什么了？不就是几棒破花生嘛，这也是没收咱们的。”
这家伙不可理喻。
我还在为自己的正义感和高尚风格自豪时，班主却盯上了我，他把我喊到支，说有重要的事跟我谈谈。
我惴�