“再来!”
佑佑再叫,又冲。
这一次,两个小孩刚一擦肩而过,就齐齐笑了出来。清晰可见的是,两个小孩小脸都红扑扑了起来,两只漂亮的大眼睛都跟着闪亮了起来,紧紧地看着对方。那是一种兴奋的风采,也是一种开心的投入。
孩子们的快乐,就这么简单。满足了最基本的吃喝拉撒睡,再陪他们玩,关心他们,他们就高兴了。
在带弟弟妹妹方面,佑佑和浩浩两位哥哥虽然各自有各自的恶趣味,不过总的来说,他们是疼弟弟妹妹的,是好哥哥,也是任劳任怨的。两位哥哥就这么抱着分量不算轻的弟弟妹妹,玩了有二十来分钟,而两个小的,也笑了有那么长时间。
两个小孩为什么老是被人夸,老是让人觉得比同年龄段的孩子要聪明,两位哥哥的付出,也是很大的一方面。玩地爽、笑地开、动地猛的孩子,怎么可能不健康聪明呢?!
而且,瞧着是有些过分聪明了!
晚上,佑佑浩浩以及容亨铎照常上课,由容三伯派来的人进行教导。容亨达不吱声地把自己当成了隐形人,继续干那旁听的大业。
两个小的吃饱了喝足了同时也休息够了,就开始惯性地分道扬镳,各自骚扰各自想要的人去了。
小晨晨对位于地下的工作室保持着特别大的兴趣,被两位哥哥带进去玩过几次,就记住了。小霸王是不负其名的,生性霸道,不如他的意,就给你大哭大闹,不过还好他不是太过无理取闹。一到晚上,就像是定好了生物钟似的,他四处乱爬要是找不到两位哥哥,就会往楼下冲。
为了防止孩子们真的从楼上给摔下去,在楼梯口处,设置了临时的栅栏门,如此,两个小的肯定越不过去这扇门。小晨晨会抓着木栅栏站起来,使劲地叫以表达自己想要下楼的意愿。你要是不肯,他会叫,叫了一会儿,没人搭理,他就会焦躁地开始啃木栅栏,啃了一会儿觉得没意思,还是没人搭理,他就会哭,直至最后一发不可收拾地大哭。
一般大人们都会掐在他爆发起来之前,把门给打开,抱着他往楼下走。小霸王虽然在体力方面表现出了非凡的一面,可这时候也不该给他爬楼梯,一般都是大人们给抱着下了楼梯了,才让他自己走。这小子是越来越能了,虽然自己一个人没法独自走路,不过牵着他的小手,哪怕只是一个手指头,他都敢给你走像是冲似的,完全一副“初生之犊不惧虎”的样子,更是完全没想过万一摔倒了会如何如何。
这次也是一样,下了楼,小霸王就不愿意被人抱了,哼哼着要自己下来。尊叔就将他给放下了,牵着他的小手,让他走。小霸王踩着光脚丫,脑袋瓜左转右转的,开始四处咂摸。他先是有些乱哄哄地走了一气儿,最后似是辨认好了方向,乐呵呵地冲着地下室的方向就开始使劲往前走,一副恨不得直接就开始跑的样子。
他如此急吼吼地往前走,那小腿根本无法长时间支撑他做如此迅捷强效的动作,所以他时常走着走着,腿就猛地软了,若不是尊叔一直抓着他的手,他肯定得倒下,可这小子就像是感觉不到自己的时而腿软一般,照旧双眼发光地朝着地下室进军,嘴里一边兴奋地“啊啊”着。
他这是认出来了,就跟认识出外面的大门一样。
这小子要是跑去地下室,肯定是要去骚扰正在上课的佑佑等人的,所以一般大人们会在顺他的心意的前提下,尽量拖延他往地下室前进的步伐。尊叔现在做的也是如此,虽是一路领着他走,不过却是数次牵着他往一边拐,似是不知道他想往哪里去的。可怜小霸王自己不会走,就这么无奈地被尊叔给拐跑了。而且,小孩子的注意力特别容易被分散,半道上,出现一些新鲜的玩意儿,小霸王就会晚上一会儿,觉得没意思了,就会想起自己的正事了。而从楼上到地下室的这段距离,小霸王经常需要或非一个小时不等的时间才能抵达。
等到了门口,才是他兴奋的时候,他会哐哐敲门。他知道,在这扇门后面有一个神奇的世界,里面有好多好玩的东西,而且,熟悉的人就在门后面。
这小子力气大,精神上又是蛮执拗的,他会持续地进行着枯燥地敲门的动作,直至里面的人受不了过来把门给打开为止。不过,这个“受不了”,其实是在尊叔掐着时间点控制之下的产物,即这个时间点正好是佑佑等人课间休息的时间。
尊叔一般会在课间休息之前的几分钟让小霸王抵达,然后放纵着让小霸王敲门。小霸王喜欢这个游戏,喜欢把门给瞧地嗙嗙响,一边敲一边自己叫,时而傻乐。里面的人收到讯号,也不急着开门,基本上会拖上几分钟,让小霸王先小小地煎熬一下,再去把门给打开。
这种敲了半天门,最后终于从门后露出一张脸的结果,会让小霸王兴奋地“嗷嗷”的,也会特高兴地和你玩这种门关门开的躲猫猫游戏,玩地差不多的时候,他“破门而入”,就会兴奋地再叫,然后乐呵呵地朝几位哥哥爬过来。
这地下室,既是教学室,也是佑佑等人的工作室。他们在这里学习武器、战术、药物等等的知识,同时也在这里进行各种手工操作,诸如组装武器,又或者进行理化实验。所以这个地方对于男孩子来说,的确是宝藏室。小霸王这个野得要死的家伙会喜欢上这里,可真是半点都不意外。
而且这小子就跟见了肉的狼似的,你不让他满足,他轻易不可走,所以更多的时候,佑佑等人的休息时间过了,这小子还不愿意走。你要是强硬抱他走,他就不干,会吵会闹,甚至直接给你耍无赖——哭给你看。这时候这小子特别不好哄,就是林梦和容凌出马,都不能很快将他哄得不哭了。所以对付这小子,最后总结出来的方案就是听之任之,到了忍无可忍的地步,再把他给赶出去。
说这小子聪明地似是过了头,一是表现在认路认门方面,二是挺有眼力劲。多次被驱赶或者被训斥的经验下来,这小子就知道在哥哥们端端正正地坐那儿的时候,他就不能太吵吵了,手里拿着哥哥们自己做的玩具在那里津津有味地把玩。
不过到底是小孩子,缺乏耐性,也很难对一个东西保持长久的兴趣,所以小霸王玩够了,就开始四处乱爬,找到一个好东西就不爬了停下来玩,玩一会儿再爬。所以本来很是严肃的教学课,因为这小子的加入,的确是增加了不少的笑料。
比如,教官那严肃的授课声音中,猛地不合时宜地扬起了几声牙牙语。教官声音高了,他也跟着高;声音低了,他也跟着低。教官说一句,他也跟着来一句。不过前者是清晰有力的,后者是含混不清的。一声又一声,倒像是跟着学说话一样,又像是在对台词一般。
你要是突然不说话了,他还觉得不乐意呢,会朝教官爬过来,一边爬,一边冲他叫,好像在责怪他的突然沉默,又会在爬到教官面前的时候,仰着脑袋瓜冲他一阵阵叫,就跟不知死活地挑衅大狼犬的小狗似的。见高大地像一座山的教官不搭理他,他有时候还会直接抱住教官的腿站起来,再次冲他叫。
“哎!”
“哎!”
“哎!哎!”
那带着挑衅、勾搭的嚣张小样儿,真是让人觉得又好笑,又好奇!
这是哪里钻出来的野孩子啊,这么淘!
原本,小霸王是不被允许上课的时间进来捣乱的,不过容三伯在听得此事之后,很不道德,又或者揣着那么点看好戏的心态,直接放话,要拿这小屁孩来磨大家的性子,这大家,也把教官给包括在了里面。
邀宠:亲亲宝贝02
佑佑等人学的是比较严肃铁血的东西,有些是直接要放在战场上的,而战场上,可是什么情况都会发生的。你期望战场会像现在教学环境这么的安静、安全,那是绝不可能的,所以小霸王的存在,就当作一个“小敌人”吧。用他的存在,锻炼大家的心性,即让他们既能警觉到“眼观六路耳听八方”,又能“心无旁骛”地专注于最重要的事情,即——学习!
所以,小霸王就如此合理地进入了本该是严肃的课堂。有不明就里的人来课堂旁听,就会啼笑皆非地看到这样的一幕——
教官板着脸,严肃认真地讲着丛林击杀的要点,而一个“咿咿呀呀”的小声音总是不甘示弱地来那么一两声,宣誓自己的存在。大家都端端正正地或是坐着或是站着,认真地听课实验,可总有一个不安分的小肉团,这块爬爬,那块爬爬,四处突突着,一个小脑袋瓜更是左摇右晃地透着不安分的劲头。
这个小家伙自打学会自己站立之后,就更是不安分,特别喜欢看见一个支撑物就两手抓着,自己爬起来,所以佑佑等人的书桌旁,经常会出现小家伙抱着书桌大腿费劲巴拉地站起来的一幕,也会出现小家伙站稳了之后,露出一上一下四颗牙齿,既是讨好地冲你笑,又是勾搭你跟他玩的样子,还会出现小家伙特大胆地一手抓着书桌大腿,一手过来抓你,半点都不怕因此摔倒的淘样儿。有时候,小家伙直接“抱大腿”。胡乱爬着,看到一条腿,就冲过去给抱住,然后依托着大腿自己爬起来,最后揪着你的裤子,冲你好一阵“咿咿呀呀”,这得需要极大的毅力才能漠视他的存在,将教官的话给牢记在心里,也需要超凡的心性,漠视他那张或者是表现出讨好,或者是表现出委屈的可爱小脸。
自然,最有趣的时候便是小霸王和教官杠上的时候。讲课的时候,这屋子里可以走来走去的就是教官了,所以他就成为了会移动的活靶子,小霸王经常是弃诸位哥哥们,爬去找教官玩。可怜我们这几位水里来火里去、上刀山下火海的教官了,本事铁骨铮铮的硬汉,对付再穷凶极恶的人也不带皱一下眉头,却往往拿这个估计一巴掌甩过去就能要了他的命的小肉团没招。
老首长有令,这孩子乱爬,就随他爬去吧。他们这些万里挑一的人,还能被这小肉团给影响了心性?!可是,这
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