乙 多缺德呀！
甲 海棠红就这样被关进了监狱。
乙 那她丈夫哪？
甲 只有卖着吃，把海棠红的戏装和家里所有的东西全卖光了。后来实在没的可卖，把自己亲骨肉的儿子都卖了。
乙 多惨哪！
甲 卖俩钱儿花光了，他冻饿而死。
乙 嘿！
甲 等海棠红从监狱里再出来，到家一看什么都完了，丈夫死了，孩子也没了，唱戏没有戏装。
乙 那怎么办？
甲 找她干娘去了，干娘给个琵琶。
乙 干什么？
甲 叫她抱着琵琶大街唱曲。
乙 噢，要饭吃。
甲 有一天，在街上要饭，看见她的孩子了。
乙 她还认识吗？
甲 孩子可不认识妈妈了。
乙 怎么回事？
甲 年头儿太多了。
乙 对。
甲 知道是自己的孩子，可不敢上前去认。
乙 那为什么？
甲 她如果说那孩子是她的，花钱买孩子那主儿能用金钱买动官府，还把她押进监狱。
乙 还把她押起来？
甲 他能花钱买儿子，就能花钱买动官府。
乙 对。
甲 母子连心，难舍难离，孩子在前边走，妈妈抱着琵琶在后边跟着，眼看着那个老头儿领着自己亲骨肉的孩子进了大院，妈妈。
乙 干吗？
甲 在门外边弹琵琶唱曲。
乙 瞧瞧。
甲 这段曲子叫《寻子曲》。这个腔调悲，感染力非常强，这个乐器伴奏配唱也非常好。琵琶，嗡子，南弦子，四胡。这个唱腔直接传到后院，小学生听见了，越听越难过，越听越伤心，听着听着是放声大哭。本家给买什么他都不要。
乙 要什么？
甲 就要那个唱曲儿的。
乙 哦。
甲 没办法，把海棠红我到后院母子相会。这出戏谁唱得最好？
乙 谁？
甲 那得说是老白玉霜。
乙 对。
甲 我记得，民国二十八年我在天津中国大戏院看的这出戏。看到《寻子曲》这段唱儿时，我观察了一下，楼上楼下好几千观众就没有一个不掉泪的。
乙 唱得太悲了。
甲 就没有一个不哭的。
乙 唱得太苦了。
甲 前三排有个老太太都哭出声来了。
乙 哭出声来了？
甲 “哟，你别唱了！哎哟……”（哭）
乙 这是何苦的。
甲 老太太放声大哭。
乙 这不是没有的事嘛。
甲 我过去劝劝她：“老大娘，这是唱戏。我知道唱得好，唱得好也不至于这么哭。您这么一哭，别人还怎么听？”老太太口答得清楚。
乙 说什么？
甲 “她唱得好坏我不管。”
乙 那哭什么？
甲 “我胃病犯了！”
乙 嗐！
甲 老大娘为什么把胃病犯了？上了年纪了，体格不好，尤其在旧社会吃不饱穿不暖，哪有闲心去看戏？儿子孝顺妈妈，听说这出戏演得好，现借钱买张票，雇辆车把妈妈拉到戏院。
乙 您瞧瞧？
甲 意思是让老人家看看戏，散散心。万没想到，让剧情一感动，老大娘的眼泪下来了。
乙 噢。
甲 反正我跟您这么说，老白玉霜主演的这出《海棠红》，不管谁听都得掉几个眼泪。
乙 嗯？
甲 谁看都得哭！
乙 谁看都得哭？
甲 对。
乙 那可不一定。
甲 怎么？
乙 那得看遇见谁。
甲 遇见你，你也得哭！
乙 我就不哭！
甲 这出戏苦。
乙 苦我也不哭！
甲 腔调悲。
乙 悲我也不哭！
甲 感动人。
乙 感动人我也不哭！
甲 没有你那么心狠的！
乙 我就这么心狠！
甲 没有你这么倔脾气的！
乙 我就这么倔脾气！
甲 没有你这么不听话的！
乙 我就这么不听话……我是小孩儿啊？你给我亏吃！
甲 你这不是抬杠吗？
乙 这怎么叫抬杠？你要不信，你把老白玉霜找来，在这儿唱，看能把我唱哭了不！
甲 我哪儿找去？咱为了证实这个问题，我也不用找老白玉霜，她的这段《寻子曲》我学会了，我在这儿学一学，就能把你唱哭了。
乙 你学学？真的我都不哭，你学学就能把我唱哭了？
甲 你要哭了怎么办？
乙 这么着，你今天在这儿唱，倘若把我唱哭了，我磕头拜你为老师。
甲 是这话？让同志们给做个评判。我学一学白玉霜的《海棠红》，我唱这段《寻子曲》，我要是把他唱哭了，您想着给我鼓鼓掌，给我贺喜。
乙 贺什么喜？
甲 我又收个大徒弟！
乙 像话吗！大徒弟？你得把我唱哭了算。
甲 你非哭不可！
乙 没那事。你别说把我唱哭了，您看见没有？我只要拿它一擦眼泪，这支钢笔我送给你。
甲 你把它放在这儿吧。你把手绢准备好了。
乙 干吗？
甲
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