大大的洋槐。
“同学！同学！”一个声音突然传来，似乎是在叫他。虎子回头一看，一个背有些微驼的老人正在向他招手。虎子提着篮子，和老人一起走进一间窑洞侧面不大的屋子。
“叫什么名字啊？”老人拉着虎子站在他身边。
虎子看着老人和蔼的面容：“程虎。”想了想，虎子又补充，“别人都叫我虎子。”
“虎子。嗯，好名字。从头告诉爷爷，这是怎么一回事呀？”
虎子的故事虽然不大连贯，但是交代得非常详细，甚至补充了黑子出生的故事和自己在一整天野外的经历。老人似乎听得入了神。
“黑子真把那么大的狼就那么吓跑了？”
“嗯。”虎子一边努力回忆着。“我本来就要跑的，黑子站在那里，和灰狼对了一会儿，那灰狼就回头走了。”
“唔，”老人摸了摸自己的下巴，“黑子，黑子，唔，真是一条了不起的好狗。”
“好了，虎子，时候不早了，回家去吃午饭吧。”看着虎子不解的神情，老人突然一拍脑袋，“对了，这鸡蛋我替你的老师收下了。下午记得来我这里把篮子拿回家，啊？”
虎子心里的石头落了地，咧嘴一笑，然后转身就走。
“对了，虎子。”老人突然又叫住他，“回家和你爹说，就说我说了，你以后可以带黑子来上学。”
“真的？”虎子眼里掩不住的兴奋。一时不知说什么好，一下子红了脸，回身向外跑去。老人微笑得看着虎子背着书包的小身影从槐树旁远去。
如果正在蹦蹦跳跳回家的虎子识字能多些的话，他应该读懂刚才进的屋门口挂着的牌子。上面刻着三个有些磨损的红字：“校长室”。
第九章 狼的星空
虽然正午的太阳当头照着正在回家的虎子，但让我们尽量一起把时钟往回拨些，一直拨回到昨天夜里，当父子俩回屋去以后。
天空没有什么云彩，月亮清冷的光洒遍了黄土地的每个角落。鸡窝那边早已没了动静，猪圈里小猪们也全都挤在一起在酣睡。这是小院里难得的清静时刻。听着虫子断断续续的鸣叫，黑子发了一会儿呆，然后趴在母猪前方，轻声叫到：“妈妈？妈妈？”
母猪先睁开了一只眼睛，“黑子？怎么现在才回来？”
“今天我在外面……咬人了，还见到……”
“看来你今天遇到了不少事情。”母猪把两只眼睛都睁开了，“嘘……轻点声，慢慢来，咱们一件一件说。先来告诉妈妈，你咬人的事情吧。”
……
听完黑子孩子气的描述，母猪抬起来头，轻轻地说：“孩子，好了，事情会过去的。你对人们之间了解并不多，他们之间的关系非常非常复杂，在你弄明白之前不要轻易做决定。而且以后你要记住，解决问题不一定非要靠你的牙齿。”
“那……”黑子疑惑地看着母猪，“不咬她？那我靠什么呢？”
“智慧。”母猪抬头看着夜晚的星空，“孩子，我的整个世界，只有猪栏围起来这么大。但我见过很多很多的事情，我知道智慧的重要……你要自己去思考，自己去学习，你的智慧就会越来越多。孩子，你现在的、将来的世界会比我的大得太多太多，所以你更需要依靠智慧，你自己的智慧，知道吗？”
黑子似懂非懂地摇了摇尾巴，点点头。
“对了，你究竟见到什么了？孩子？”
“是一只很大的狼。我就这么看着它，它也看着我，我正想说什么，然后它就走了。”
“它没有伤害你吗？”
“没有，一点也没有。我只是觉得它想要说什么。妈妈，他想说什么？”
母猪咧嘴笑了：“妈妈不是万能，这个妈妈可不知道。你下次见到它一定要记得问问它。”她顿了顿，然后说：“黑子，记住，所有的问题背后都会有个答案，但有些答案要你只能靠自己去找寻。”
随后是母猪沉默了片刻，然后回头看了看熟睡的小猪们，对黑子说：“现在，已经很晚了，睡觉。”
黑子听话地低下头趴好，但它无法象平时一样立刻入睡。它重新睁开眼，抬头看着猪栏上深深的夜空。几片云朵慢慢飘来，遮住了大部分的月亮，黑漆漆的夜空里点点繁星立刻显得愈加明亮。忽然星星们眨了眨眼，然后在黑子眼中慢慢拼出了那只狼的样子。
――――――
“爹，我真得不骗你，那个爷爷真得这么说的。”虎子憋红了脸，使劲向他爹解释着。
“开玩笑！”虎子爹刷着锅，听着虎子的故事，半信半疑：“连人姓啥都不知道，就知道编故事！就想带黑子去学校！你说那老头长什么样？”
“嗯，背有点驼，长脸，戴着眼镜，眼镜里有好多圈圈，瘦瘦的…”
虎子爹猛然想起了谁，打断了虎子的话：“他的屋子是不是在窑洞的紧边上？”
虎子想了想：“嗯。”
虎子爹半响不吭声，只是低头忙着自己手里的活。
“爹？”虎子傻傻地站在一边，等着他爹的答复：“爹？”
“要是让我知道你这次是扯谎的话，”虎子爹不紧不慢地把一大串红辣椒和大蒜挂回灶台旁的土墙上，“饶不了你。”
“爹？”听出了他爹语气的转变，虎子小心翼翼地问。
“爹？”
“下午带黑子去吧。别让它进教室就成。”
立刻虎子的狂欢节又重新上演了一次，只是这回黑子没有参加。它静静地趴在地上，隔着猪栏看着虎子蹦蹦跳跳地转圈。
“黑子，你在干什么呢？”看着黑子反常的举动，一只小猪走过来问道。
“啊？”黑子似乎从沉睡中醒来，“我？我在思考。”
小猪们面面相觑，不一会儿都打着滚着笑起来了。这个院子里狂欢节的重心又转移到了小猪们的身上。“思考，思考，思考，我在思考，哈哈哈……”
第十章 黑色的飞鹰
秋天的黄土地，寒冷比其他地方来的早些。风明显变强了，不久前最后一场风雨席卷了树上的全部叶子，把它们都扑洒到田野上。不用多长时间，这些落叶已经随风盖上一层黄土，再也无法想象它们曾经的璞绿。屋顶的、河边的蒿草都已经只剩下坚韧的杆，虽然它们仍然在风中起伏。每到夜里河水就结起一层薄冰，等太阳出来再慢慢化掉。而地面也开始变得愈加坚硬，隔着厚实的鞋底也能知道和夏天的不同。
黑子长得很快，比起其他的狗，似乎有些出奇地快。随着它的成长，似乎有一种天生的力量不停注入它的身体。虽然它现在还不能算一只大狗，但猪栏对它来说只是轻松地一跃，这个动作曾经让小猪们雀跃不已。但即使是院子的土墙那样的高度，现在对它来说也不是什么障碍。对于越来越冷的天气，黑子从来没有畏惧－恰恰相反，它对于严寒有一种说不出来的企盼，那种感觉，好像是它灵魂深处什么地方的烙印。
黑子停了下来，张开嘴哈了口气，看着眼前的一团白雾。回头望望身后的虎子，它小步跨进了教室。刚一开始它只是守在教室门外－自它变成了大家都认可的存在后，不知什么时候起，教室最后的角落就变成了它的专座。在孩子们眼里，它也是和大家一样听课的学生，只是不用完成每天的作业。每到下课铃一响，男孩子们三个一群五个一组开始从黑子身边跑过，而女孩子们立刻就在离教室不远处绷起长长的橡皮筋。当然，一年二班的一位胖胖的女老师总是皱着眉绕一个大圈离开教室。
虽然操场并不大，但每当下课铃声响起，这里马上就变成孩子们游戏的乐土。现在那些从小手握鼠标长大的孩子恐怕不会知道那个时代流行的儿童游戏。有些游戏很简单，象藏猫猫一类并不需要什么道具和复杂的规则；而有些游戏则有特别的道具和规则。比如打沙包，黄土地的儿语叫“巾巾包”，是最受欢迎的一种。两个人面对面分开站立来回扔着一个小沙包（里面不一定是沙，也可能是绿豆或什么类似的配重），其他孩子们则来回奔跑在他俩中间，被沙包打中就“死”了，被清出场；但如果有人能接住空中的沙包则可以救活场下一个人。还有的时候，在场地中画一个正方的螺线来规定奔跑的起点、终点和路线。男孩子们会有些暴力色彩的游戏，象“拐子撞”和“骑驴”；而跳格子和跳皮筋则几乎是女孩子们的专利。
虎子顺着操场的边疯狂的逃跑：他后面正有一个矮个的孩子追着他。黑子安静地趴着，默默地看着这一切。它知道这只是孩子们的游戏，就和小猪们的游戏一样。它也知道当铃声再次响起，这片操场又会迅速变得空空荡荡。
铃声响了，孩子们的欢笑结束的就象开始那么快，而老师仍然绕一个大圈走进教室。这里所有低年级的班，只有一个老师来教全部的课程，从语文，数学一直到体育和唱歌。
“黑子！黑子！回家去帮我把橡皮拿来！橡皮！记住了！要快！去吧！”
那是虎子的声音。这种事情已经不是第一次了，现在已经没有人和虎子打赌黑子会不会把正确的东西拿来，因为黑子从来就没错过－虽然它并不喜欢削过的铅笔叼在嘴里的感觉。
黑子完全听得懂虎子刚才的话，在学校这段时间它也学会了很多东西。它无声无息地大步奔了出去，快得就象离弦的箭。
如果这时候能有人看清黑子的身影的话，一定惊诧于黑子全力奔跑的速度：那完全象是一只黑色的飞鹰在地面上急速俯冲。黄土地上的沟壑在黑子脚下异常平坦，似乎只是一望平川的高原。
很快就到了，但在门前不远，黑子猛然停下了脚步。院门是大开的，这让它本能地觉得那里不妥，虽然它一时找不到答案。一种陌生的、令人不快的声音从远处传来，它竖起耳朵听了听