雷克斯成了开门能手。
然后从上上个周六开始,它又渐渐形成了一个坏习惯,每次它开门进园
后,就等着门被关掉,然后坐在园内大叫,让人放它出去。我的丈夫气恼极
了,干脆把门拆了。谁知雷克斯更生气,一气之下,跃上墙头,吠叫不停。
(高雪梅译)
国王与蜘蛛
有一次,苏格兰国王布鲁斯率军与英格兰军队打仗。他被打得落花流水,
只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。他失望了。
当他正带着失望与悲哀躺在柴草床上的时候,他看见一只蜘蛛正在结
网,为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它将要完成的网。蜘蛛并
不注意它的灾害,立刻继续工作,打算再结一个新网。国王又把它的网破坏
了,蜘蛛又开始结另一个网。
国王开始惊奇了。他自语道:“我已被英格兰的军队打败了6 次,我是
准备放弃战争了。假使我把蜘蛛的网破坏6 次,它是否会放弃它的结网工作
呢?”
他毁坏了蜘蛛的网共有6 次。蜘蛛对这些灾难毫不介意,开始做第7 次
新网,终于成功了。国王被这个例子鼓起了勇气,他决意再做一次奋斗,从
英格兰人的手里解放他的国家。他召集了一支新的军队,很谨慎而耐心地做
着准备,终于打了一次重要的胜仗,把英格兰人赶出了苏格兰国土。
好战的狼
“想到父亲就感到荣耀,”小狼对狐狸讲,“他是一位真正的英雄。他
在整个地区曾引起过何等的敬畏呀!他一个接一个地战胜了两百多个敌人,
把他们肮脏的灵魂送进了地狱。奇怪的是,他终于被一个敌人打败了!”
“致悼词的人可以这样表达,”狐狸说,“然而实在的历史学家会这样
补充:他一个接一个地战胜的两百多个敌人全是些绵羊和驴子;而那个征服
他的人,是他胆敢触犯的第一头牡牛。”
(莱辛)
提 词
1979 年圣诞节的前夕,德兰修女在加尔各答收到3 个三瓣花球茎,那是
来自多伦多的礼物。这位瘦小的诺贝尔和平奖获得者虽然很忙,却对来自遥
远严寒的加拿大的小球茎深感兴趣。“三瓣花是什么样子的?”她热切地问
道。
“有一点像你,修女。”送礼来的人答道。
“像我,为什么?”
“因为——因为它娇小。它洁白。它——呃——卑微。但是它——呃,
它——”
“坚强。”修女给对方提词道,眼睛充满光彩。
不贪为宝
宋国有一个人得到一块宝玉,献于大夫子罕。子罕不受,献玉者愕然,
说:“这是一块世上少有的宝玉,我费了不少力气才弄到手,今日献上,怎
能不收呢?”
子罕说:“我以不贪为宝,你以玉为宝,如果你将玉给我,那么咱俩都
各失其宝,不如我不受你的玉石,各得其宝。”
安静沉着
有人出了个题目给俩画家,题目是“安静”,要他们各画一张表达同一
意思的画。
一人画了一个湖,湖面平静,好像一面镜子;另外还画了些远山和湖边
的花草,让它们倒映在水面,也看得清清楚楚。
另一人则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边有一棵小树,树上有一根小枝,
枝上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟,但那只小鸟正在窝里睡觉。这个画家是
真正能了解安静的真义,前面一个人所画的湖面,不过是一池死水罢了。
我们要做一个在瀑布声中亦能高卧酣睡的小鸟,不为环境而冲动——胜
利不骄傲,失败不灰心;光明时不自满,黑暗时不痛苦;处境顺适时不忘痛
苦,处境痛苦时不妨怡然自得;在高位做事不要骄,在下层工作不要怨;顺
水顺风称心如意时,不要以为一切都顺利了;
不如意时,也不要以为一切都失望。这就是修养。
为善不欲人知
“做好事——悄然离去。”
这是在第一次世界大战中,英勇死去的法国护士珍妮?汉纳日记中的一
句话。
这句话的意义非常明显,那就是说:“当你帮助别人,给了什么、说了
什么、做了什么,你不要站在那里等着收集别人对你的感谢——羞涩的微笑、
嗫嚅的道谢、感激的眼泪。你要做的只是给、说、做,然后悄然地离去。”
这件事,说起来容易,做起来却很困难。因为每个人的内心都渴盼着别
人的感谢。
这种渴盼,将剥夺一切报酬中最大的报酬——那种内在的真正的快乐。
包 装
这个时代大部分东西都有包装,因之难见真相,从食水到智慧,从泡菜
到政论,莫不如此。可你不能把人包装起来加上标签。每一个人像交响乐曲
一样,包罗无限内容,乐韵翻飞盘旋,余音袅袅不绝。以貌取人,就像根据
笛的一个颤音来判断整个交响乐团一样。
多此一举
有些人故作谦虚,间接表示其优越感。有位大科学家对他一位过于谦虚
的同事就有过这样的评语:“他还没有伟大到应该那样谦虚。”
洗耳恭听
能够洗耳恭听的人太少了。如果有以下这两种心理,你就听不进人家所
说的话:一是你一心想着自己的外表或想着你给人家留下的印象。二是你极
力想着等对方住口后自己该讲些什么。当然,所谈论之事是真,是假,是否
能接受,应有适当的考虑,但要在听完人家要讲的话之后。
洗耳恭听是一种无形的尊重他人的行为。用这种行为,一个人能听取意
见,使自己平易近人,使他人乐意指出你的不足。
(杨异群译)
自 律
自重的人必然自律;自律不是道德问题,是美感问题。自律是发自内心
的,是内蕴,与别人加诸已身的纪律不同。自律是听命于自己,所以自律的
人自立,有一点傲然不群的气度,吸引力不自觉而生。
言而有信
英国政治家福克斯(1749—1806)以其言而有信著称。他的父亲是一名
正统的英国人,曾给小福克斯上了生动的一课,给这少年的心中留下一个不
可磨灭的印象。
18 世纪,富有的英国绅士的住宅都坐落在漂亮的花园内,福克斯家的花
园里有一座旧亭子,他的父亲想将其拆除,并在较为开阔处另建一座。小福
克斯从住宿学校回家度假,正巧赶上工人在拆迁亭子。孩子当然很想亲眼看
一看亭子是怎样拆除的,所以他打算迟些天返校。父亲却要他准时到校上课,
为此父子间颇有嫌隙。母亲一如同大多数母亲那样,在旁替小福克斯说项。
末了,父亲答应将亭子的拆迁推迟到来年假期。于是小福克斯就离家返校了。
父亲想,学校里儿子忙于学习,慢慢地会把此事忘掉。于是,儿子一走,
他就让人把亭子拆了,在另一处盖了一座新的。谁想到儿子却一直把亭子这
件事记在心头。假期又到了,小福克斯一回家,就朝旧亭子走去。早餐时,
他郁郁不乐地对父亲说:“你说话不算数!”年迈的英国绅士听后大为震惊,
严肃地说:“孩子,你说得对,我错了。我就改。言而有信比财富更重要。
纵有万贯家产也不能抵销食言给心灵带来的污点。”说罢,父亲随即让人在
原地盖起了一座亭子,再当着孩子的面将其拆除? 。
(华宗德编译)
墨竹与朱竹
有个人请一位画家画一幅晴竹图。“太好了!”他说,“只可惜颜色错
了,你将竹子画成红色了。”画家说:“你想要什么颜色的?”他说:“当
然是黑的。”
“有谁见过黑色的竹子呢?画家说罢,拂袖而去。
(指责别人时自己早已经错了)
留下车辙
那是个冰冷的冬夜。我和朋友驶过一处我们不熟悉的城区,汽车突然滑
出道路,撞入一户人家的前院。我们用力推车,附近人家有好多人也出来帮
我们推。最后把车推了出来,我们要赔偿房子主人前院所受的损失。
他断然拒绝了,笑着说:“看见大家同心救急扶危,留下几条车辙算得
了什么。”
赤子之心
这个世界上的好人中,最好的好人之一是向小男孩小女孩挥手的火车司
机。他挥手也许是因为他自己有个孩子最喜欢看长列火车奔驰而过;也许是
因为他记得他自己40 年前曾经对火车司机挥过手;也许他只是喜欢挥手。
不论什么原因,不管他自己知不知道——向孩子挥手的火车司机带来很
多喜悦。
其他的好人也如此:对要替母亲把票根放在票根箱里的孩子微笑的公共
汽车司机;给孩子说“嗨”的警察;看见你在教孩子遵守交通灯规则,因而
情愿等10 秒钟待红灯转绿灯后才过马路的陌生人。
有许多这样的好人好事都不为人注意——直到你手中拉着的两岁孩子对
火车司机挥手,或是把票根投入票根箱,或是对警察说“嗨”,或是竭力想
要了解红绿灯规则时,你才会注意到这一切。那时你才会真正地注意好人。
自然体貌
如果一个人养成自然而然的体貌和风度,那么他面对任何环境都一样能
有自信。我的一位朋友被突然引见晋谒英女王。朋友问她:
“你不知道该如何应对,是否当时吓得半死?”
“没有的事,”她说,“其实十分简单,我只有一套礼貌。”
待人处世的风度
对无伤大雅的小错视若无睹,不加理会,是待人处世不可多得的风度。
如果是严重错误,或者在大事上误导别人,彬彬有礼的人可以问出错的
人:“星期三?你很肯定吗?我还以为选举投票日是星期二呢。”这有点讨
厌,但起码没侮辱说话的人的记忆力或怀疑他讲实在话的存心。
对习惯了经常纠正别人的孩子,应该立即加以制止。否则,他们长大了
便会经常打岔别人,说些像“不对——是星期二,不是星期三”的话,那将
令人扫兴。
问心无愧
约30 年前,在纽约贫民区某公立学校里,奥尼尔夫人所教的三年级学生
举行算术考试。阅卷时,她发现有12 个男孩子对某一题的答案错得完全一
样。
奥尼尔夫人叫这12 个男孩子在放学后留下来。她不问任何问题,也不做
任何责备,只在黑板上写道:
在真相肯定永无人知的情况下,一个人的所作所为,