不过他的脸上，也依然是激动不能自已的神色“末将何德何能？怎敢当天子如此盛赞？这可真让末将诚惶诚恐。”
旁边的杨颖，也是眼现得色。自己喜欢的人越出色，她越觉开心。只是她随后就想起，之前阿史那对他说的那番话。
于是她的神色，又以肉眼可见的速度，迅速沉冷了下来“就你多嘴，唧唧歪歪的，我还要不要上课了？还有李二郎，你也别谢来谢去的，很烦人的。”
李世民心里是暗暗松了口气的，他也不耐烦这种类似君臣奏对的场合，可他的面上，却是摆出了无奈之色。
杨倓则微一摇头“说了李仪同无需多礼，今日只需将我杨倓，当成一个普通学生就。”
可这位口里虽说是要李世民，将他当成普通学生。可李世民那里敢真把这位，以寻常人视之？
他心里只是在暗暗感叹着，一年以前，他在杨颖的面前，能够做到不亢不卑，甚至是口出不逊。可面对杨倓，他却是受宠若惊，摧眉折腰。
这一是因杨倓身份不同，这毕竟是大隋的诸多龙子龙孙中，最有望继承大宝之人；二则是因他心态有变，一年之前，他对自己的官职满不在乎，哪怕是被夺职，也不过是归隐泉林，正合他意。而一年之后，他却已生出了以往所没有的野心，再难对权势，对地位平常视之。
李世民也不愿意得罪这位燕王，武功李氏未来数十年的荣辱，都可能取决于这位一念之间。
思及此处，李世民心底深处，又不禁生出了一丝隐约的愤懑与无奈之意，愤懑于自身的卑微，无奈于自家的弱小。
如是这能够生杀予夺之人是自己的话，那该多好——
可很快李世民就压住了这不该有的心思，专心给杨颖授课。
由于这位燕王在场，李世民不敢教小公主武道与制甲之类的东西，只是传授书法。
幸在他在书法一道上的造诣，还算是过得去。虽然没法与那些当世大儒相较，可放在这燕王面前，李世民也自信不会丢人，足堪为小公主之师了。
杨倓则全程都在静静倾听，偶尔也会面露赞赏之色。
直到最后，李世民在宣纸上，以卫夫人书法，默写下《论语？阳货篇》全文，并为杨颖讲解笔画与要点时。杨倓的眉头，却忽然紧紧一皱。
李世民一直都在注意周围的动静，见状之后不由愕然“燕王殿下，可是末将的用笔，有什么不妥吗？”
“没有~”
杨倓当即摇头“仪同的书法，堪称上乘，比之我那几位老师也不差多少。我方才所思之事，是为这阳货篇的一段文字，却与李仪同无关。”
杨颖闻言，又不满的一声冷哼“你哪来这么多的名堂？”
李世民则微一颔首“原来如此！”
他心想多一事不如少一事，既然是与自己无关，那就不需要再多问了。
可这个时候，杨倓却又神色微动“李仪同，你既然能默写这阳货篇，想必也是学过此文的精义吧？”
李世民闻言，不由略显迟疑“学倒是学过，不知殿是有何疑难？”
“子曰唯，女子与小人，为难、养也；近之则不孙，远之则怨——让小王烦恼的，是这一句。”
杨倓以请教的神色，看着李世民“前日有位老师跟我说，此句之意，是唯独女子与小人难养，与他们亲近，他们就不尊重你；疏远他们，他们又会怨恨你。小王想问的是，李仪同莫非也是如此看待女子？”
杨颖听了之后，就很不爽道“女人怎么了？全是小人吗？可见这孔子不厚道，愧为圣人。”
“小姨你住口，不可对至圣先师口出不逊。”
杨倓训斥了杨颖一句，就又继续用请教的口吻道“让小王疑惑的，也正是方才小姨之言。如皇祖母大人，还有小王之母，无论如何都算不上是小人吧？再如文王之母太任，还有这卫夫人，可是自古传颂的贤人。”
“可我想殿下的老师，定然会有合理解释？”
李世民没有急着回答，他知道杨倓的几位老师，都是天子精挑细选的当世大儒。
杨倓本人，也有好读书，重儒学的美名。
“是有过解释！”
杨倓微一颔首“老师说，这里圣人所说的‘女子’，是指世间绝大多数女子。如果是禀性贤明的，比如文王母与我皇祖母等等，就不包含在内。可我想这解释，未免有些牵强。”
杨颖听了之后，依旧是一副气鼓鼓的表情，想要出言驳斥，也不知道该怎么辩驳才好，只能一脸期待的看着李世民。
她相信后者，一定不会如那些腐儒般的看法。
李世民确实有不同的看法，可这个时候却又生出顾虑，一副欲言又止之色。
“如果李仪同有什么不同见解，还请直言相告！”
杨倓察言观色，就知究竟，当即挥手，示意周围的下人全数退去“此间已别无他人，仪同大人之言，出您之口，入我与小姨之耳，再不会有第四人知晓。”
李世民却依旧迟疑不诀，他是白痴才会得罪杨倓那些老师。如果为此背上曲解经典，蛊惑皇子的罪名，那可不是什么小事。
“还请仪同大人直言！”
杨倓苦笑“小王可以担保，日后无论怎样，李仪同都不会因今日之言而入罪。你也无需过于多虑，如果仪同大人之言荒唐无稽，小王自然是一笑置之，可如果确有道理，那么听不听在我，与仪同大人你何干？”
李世民终究没熬过杨倓恳切期冀的眼神，迟疑着开口道“先说一句，我虽是学过论语，却并未名师指导，都是自学，也不知道自己领悟的道理对不对。只是以为‘唯，女子与小人，为难、养也；近之则不孙，远之则怨’这一句，需得联系全文，一以贯之。不知殿下可曾发现；《论语》中出现十九个“女”字？而‘女’字假通‘汝’字。除了这阳货篇，《论语》全文其余十八个‘女’字中，有十七个都确切无疑地通假‘汝’。”
杨倓不由微一扬眉“仪同大人的意思是，这‘女子’二字，其实是‘汝子’？”
他知道汝子的意思，在古时是指你们这些学生弟子之意，与二三子与小子对应。
李世民并没有第一时间断言，继续言道“还有‘与’，‘与’在本章，也可能是‘亲近、结交’的意思。‘与小人’，就是亲近、结交小人。所谓小人，在论语当中，君子指已经成就的人，小人则指尚未成就的人。还有难，而此“难”应该不是“难易”的难，而是通“戁”，敬也。这在《左传？襄公二十六年》有一个对照——小人之事君子也，恶之不敢远，好之不敢近，敬以待命。还有《礼记？文王世子》“立太傅、少傅以养之”，郑玄注“养者，教也。”所以我觉得，这句话的断句也有问题。”
“竟是这样？”
杨倓皱眉沉吟“也就是说，在李仪同看来，这句话的意思，其实你们这些学生小子，要践行以敬善待小人和培养小人的身心两个原则。但是要注意，如果过分亲近，小人则不懂谦逊；如果过分疏远，小人则容易产生怨曲是吗？”
。
第两百五十三章 公主纠缠（）
李世民才不肯接这样的话：“这是臣的粗浅之间，具体该怎么解释，只看殿下您是怎么想的。除此之外，我想殿下应该还要联系至圣先师说这句话的背景，那个时候，孔子才刚经历卫国之行，发现自己不仅被卫国君主欺骗了，也被卫国君主身边的小人仗势愚弄。”
“原来是这样！”
杨颖的眼神释然，喜笑颜开：“圣人他原来不是在说我们女人啊。”
李世民心想这只是自己的看法，谁知道当时的圣人，是什么用意？不过他嘴里却道：“据我所知，圣人对其母亲是孝顺非常，极其尊重的。”
杨倓则面色阴郁：“不管是不是，我的几位老师可从没有对我说这些。”
李世民明白他的意思，如果杨倓的老师，是一些学问不高的村儒夫子也就罢了。可那几位，都是学究天人，可以注释经典的的当世大儒，这就不应该了。
无论对不对，这几位都应该把书中有争议的内容，给杨倓解释明白才是。
他此时又迟疑了片刻，才开口言道：“殿下，您的师长，是以教书育人为己任。我想他们可能不是不清楚，或是自本心认为殿下您如此理解，对天下更有益处也说不定。”
杨倓的心智，确实聪慧异常。李世民的话才一出口，他就已明悟了过来：“李仪同的意思，是他们之所以这么做，是喊着他们自己的政治意图是吗？所以不惜曲解圣人经典？”
李世民默然无言，这个时候哪怕没有其他人在场，他也是绝不敢接这句话的，
好在杨倓也没有为难之意，没有将这话题继续的意思：“那么巧言令色，鲜矣仁这句了？同样是出于阳货篇。老师说，此言之意，是说花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。可我想花言巧语、和颜悦色之人，未必就没有仁心。”
这句话不不怎么敏感，李世民坦然言道：“我想这里的‘仁’应该是指‘真诚的心意’。因为巧言令色只注意到言和色，只是对外，忽略了内在的真诚。‘鲜矣’二字不，也不是指完全没有。”
杨倓的眸光，越来越亮，他发现李世民给出的解释，虽然听起来有些荒诞不经，但如果仔细深思琢磨，还是颇有道理的。
“那么子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？我想问，这个时字——”
李世民不禁满头黑线：“殿下既然问出这句，那想必是已有所疑了。我想这个时字，并不是指‘时常’，而是指恰当的时候。你我都指在古书当中，‘时’之一字，较少被当做‘时常’讲，当做‘时机’讲的时候较多。好比春耕、夏�
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