第二个是“盲人”旅行游戏:第一场景:在背景音乐声中,每个人戴上眼罩扮演一个盲人,先在室内独自一人穿越障碍旅程,体验盲人的无助、艰辛、甚至恐惧。然后所有学生中一部分人组队,组队形式我们觉得可以用抽签决定。以走完操场为胜。主要就是培养合作精神和帮忙互助精神。
至于惩罚我们等会再统一讨论吧。
“小听,你们有什么建议?“,我看向小听。
“我们也有想了几个,线面我来说一下。”
一、走出“舒服圈”
活动程序
1.所有学生面向中心围成一圈;
2.主持人邀请学生自然地十指交叉相扣约5秒;
3.主持人再邀请各学生以相反的位置十指交叉相约扣5秒,感受和之前动作不同的地方;
4.恢复垂手状态,主持人再邀请各学生随自己的习惯自然地绕手;
5.主持人再邀请各学生以相反方向绕手,感受和之前动作不同地方;
6.恢复垂手状态,向学生提问:“第二次的十指相扣和绕手有什么感觉?为什么有这种感觉?改变习惯可能吗?什么因素可协助改变?”
7.引发学生讨论如何改变不良习惯。
二、突出重围
活动程序
1.以15—20人为一组,所有同学手拉手围成一个圈,这个圈被称为“包围圈”;
2.主持人讲解游戏规则:
假定你被敌人包围了,情况十分危急,包围圈是由许多人手拉手围圈而成。要求你尽快想办法冲出围圈。可采取钻、跳、推、拉、诱骗等任何方式(以不伤害人为原则),力求突围挣脱,冲出包围圈;其他同学则站立,手拉手围成一个包围圈;外围的同学必须要尽全身气力、心计,绝不让被围者逃出;若圈内的同学从某两个同学手拉手的缝隙中逃出,则这两个相邻的同学双双要进入圈内作为被包围者。
在分析各方面需要和我们能在短时间内准备到的材料,我们决定采用盲人旅行的游戏。这个游戏简单,只需要几条围巾,而且这能培养合作,互相帮忙等等,我们为了游戏更加成功,我们决定加上一个环节:随机抽取几次游戏中原来扮演盲人的组合拆散,然后抽取一位最近的路人重新组合,被换的盲人不能发出声音,让另一个盲人继续把那个路人当做原来的组合对象。
第二十三章 游戏中
虽然定了游戏内容,我们还是留到很晚,没回去吃饭,具体讨论了怎么决定盲人组合,路人组,最重要的是什么时候换盲人和路人。
一节班班会课加上第四节90分钟,在大操场(我们装扮过的)集合3分钟准备。一、主持12分钟:做简单的演讲词并讲清楚游戏规则。二、抽签5分钟,决定盲人还是路人,比如:若抽到A1和A2的为一组,B1和B2的为一组等等;抽到空白的为路人;抽到成为盲人组合的在第一个踩到我们装扮的地雷被换掉组合对象;在那个对象经过2分之一路后问的第一个说话的路人就是换的对象,当然路人是不知道谁踩的,因为他们只能是后2分之一的路的部分走动。
以最先走完一圈操场胜利,有一个特等奖,两个一等奖,三个二等奖,5个三等奖。特等奖是一本笔记本(注意此笔记本非彼笔记本,不要多幻想),一等奖手机话费20元,二等奖是一盒笔芯,三等奖是一只钢笔(资本有限,见谅,奖品就别看了,我们进入游戏吧!)
游戏正在进行中
我和小听正在行走中,我们握着彼此的手,靠在一起。我们问过好几个路人应该怎么走,但当我触到那个地雷的时候,我就怕小听离开,紧紧地不肯松手。我们一路上都不敢问路人,弄得我都清一块紫一块的,小听也被我拉下水,不过没办法,也只能这样了。
“噗”,“好痛哦”我大声地叫着,耳朵里还不时得传来抽到是路人和监视人的混蛋轻轻的笑声,“小听,听仔细了,我们要找这些笑我们的报仇。”
“啊?奥,好的,我知道有谁了。”,“你快起来,你压到我的腿了”
马上现场一片安静,我这才泄愤地从地上爬上来。“小听,我不要和你分开。”
“我看我们还是问问路人吧,反正我不用和路人一起的,痛死我了。”
“臭小听,你敢。”我恨恨地推了小听一把。
“哇,咦,怎么不痛,小听,你蒙着眼睛也这么厉害啊,瞬间移动啊!”,“你没事吧?”一个很熟悉的声音传来,“恩,没事,谢谢。”开始搜寻此声音可能的主人。
“干嘛,干嘛?”小听的声音适时地响了起来,打乱我的思绪。
“怎么了,小听?”我急急地放开他的手,一刹那竟有些舍不得,听着声音摸索地寻找小听。“小听,你在哪啊?”
“班长,你已经要和这个路人一起继续走了,被你熬到现在已经很不错,你不要让隔壁班班长受苦了。”
“什么啊?不行,我没问他路,不符合规矩。”
“你当初说说话就换的。”,“是不是,大家说?”“恩,是啊,班长。”“对啊。”。。。。。
“头都大了,算了,烦死了,小听,你啊你先处理下伤口啊”
“小墨,你行吗?”
“那当然,走吧,路人。”我接过路人的手,牵着继续向前走。
“你就这么不想这么和我一起吗?”
听着这个熟悉的声音,我不好意思的说了句,“不是啦,就是我和刚才那个女孩很好,所以我们不想分开,不关你的事。”
“奥,那你想要第几名?”
“当然是一等奖了,那破笔记本我没兴趣所以我才把它放在特等奖里,因为我不行的。”
“哦?是这样的?”
“奥,你不要想歪了,那个笔记本价值也是比20贵的,而且我也不一定会一等奖啊!”小墨拍拍自己的嘴巴,怎么这么大嘴巴。
“哦。”“我想就是算是2等奖,3等奖都是你喜欢的吧!”
额。。。被看透了,汗答答。。。“不要乱说。快走路吧,我们来不及了。”
“回答我三个问题,我就帮你拿到一等奖。”
“你?可以吗?”
“当然,不然我给冲40”
“好,你问吧,我能答就答。”这么个便宜的事我当然做啦。
“那个。。”
“你快问啊”
“那个你有男朋友吗?”
“有”想到我的男朋友----上官尘轩,当然算啦,对我这么好。
“你喜欢你男朋友吗?”
喜欢嘛?我问自己,不知道为什么,我似乎对这个问题有点怀疑,当初的想法似乎不能马上说出。
“怎么了?你听见了吗?快回答我啊!”
“喜欢”,那个对我好的人,逗我乐的人,喜欢,当然喜欢,只是不知道到时候他会不会还喜欢我。
呼,似乎旁边的人松了口气,“那,你愿意忘记你原来心中的人吗?尝试地接受他,把手交给他呢?”
“啊?”“你?”小墨心惊了下,马上把自己的手抽出,“你是谁?怎么知道我的事?似乎你就是来套我的?”
“我。。。。我只是想知道,我有点贪心。”
“你是上官尘轩,你故意变音,你好过分!”小墨揭开面罩,跑开,留下风中等待答案的上官尘轩。
风中,上官尘轩仍然带着眼罩,站在风中,等着她的答案。
虽然这是室友的建议,但是,小墨心里藏着别人,不愿意给我希望的你不是很过分吗?!
第二十四章 重走新道路
“小墨,小墨,能出来最后一次吗?”对小听生气,气她不救我,生气地跑回家,不是为了上官无礼的问题,也不是上官的故意设套,而是我露出了我的心声,在上官面前,居然在最不能说的人面前说出了最没想到的话。
“喜欢”
“刚才我是那么得肯定。刚才我的想法是我的真正想法吗?
在被窝里待了一晚上,哭了,累了,笑了,为难了。
怎么办,真的喜欢上上官尘轩了。
清早回到教室,看到同桌熟悉的桌子不在熟悉。不知道什么时候他已经超过了我做了一年的同桌那么让我熟悉。上官,你走了吗?伤心了吧,昨天我的不告而别,我好像说我愿意,但是我可以吗,我是个坏心眼的女孩。
随着时间一层不变的速度走过,教室里只有滴答滴答的声音在这空旷的教室回荡,窗边的角落有一个人趴在那儿,头深深地埋在手臂里,没有任何动静。
小墨,睁着眼睛的眼神看向鞋子却不知道看什么,呆滞的眼神似乎丢失了灵魂,“轩,我喜欢你吗?”是啊,不然为什么会这么痛,这么让我很难做到骗你。时间继续滴答滴答地走,女孩没有开始收起思路,看了一眼旁边的桌子,闭上眼睛,假装睡着。
“滴滴”“滴滴”“滴滴”。。。。很多条短信进入。
小墨摸出手机,印入眼帘的就是上官尘轩的短信,“小墨,昨天的事我想解释下,中午操场见,我会一直等你。”
“好,我会来的。”小墨回了一条短信。
操场上
小墨也不知道自己怎么过来的,看见小听的短信,但现在还不想说话。
“我来了,你有什么话就说吧。”冷漠的小墨决定放弃她的计划,她不想骗她。
“小墨”,上官把头埋得更低,“我昨天真是好想知道你的心,但是我没有故意怎么做,只是看你快摔倒了,去扶你一把。”
“那为什么要故意变音?”
“开始的事我是从远处看到你要摔倒的,冲过来的,声音有点变,后来是因为,因为发现你没有认出我来,中间我有变回原来的声音的,但是你去找凌希听了。我决定问问你对我的感情,我对自己没信心。”说最后一句的时候已经没了底气,不过还是一字一句得落进小墨的耳朵。
“上官尘轩,我们结束吧,我不喜欢别人怀疑我。”
“对不起,再给我一起机会,我们前几天的时候还很好的啊!”,上官抬起头抓住小墨的手,那肿红的眼睛刺痛小墨的每一根神经,衍生到心。
小墨别开眼睛,闭上眼睛,轩,你这又何必呢,我是个坏女孩,希望你能找到更好的。“那我现在回答你的最后的问题吧
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