隐约，仍有凄然的笛声，无限凄其的箫声。
雪雹打在窗下的木桶，发出“通”、“通”的响声。
——也有点像豉声吧………………
铁手忽道：“你很久没吹过笛了。”
无情道：“我怕笛声忧怨。”
铁手道：“你也许久没奏过箫了。”
无情道：“我怕箫声凄凉。”
铁手忽道：“近日，我结识了一位兄弟，他的二胡就拉得很好，那种凄酸是入骨透心的，但他又偏偏拉得快活无比。”
无情淡淡地道：“但凡精通一种艺术、绝活的高手都如是：别人看去的苦，却正是他的大乐。你敲鼓就有这个法门。”
“我就只会敲两下。”铁手苦笑道：“他的腿法也极好。”
无情仍有点心不在焉，但仍抓住了铁手的话义：“莫非你说的就是那位崔兄弟？”
铁手莞然：“是，大师兄也结识他了？”
无情道：“看来，世叔也有意将他招揽入门下……他也的确是可造之材。”
铁手道：“我却但愿世叔多收一名弟子……就像陆拼将那么敢拼狠拼的。”
无情倒有点诧异：“为什么？师弟是嫌我不够勇决么？”
“不不。”铁手连忙分辨道：“你就是够冷够酷，但说实在的，你与人交手，最不宜的就是硬拼。”
无情知道他说的是真话。
“而我，”铁手赦然道：“难为武林中人号我为‘铁手’，我的手段其实一点也不够铁。”
无情知道这句也是真话。
“师弟就是太宽厚。”无情道，“这世道，宽厚的人是要吃亏的。”
“我知道…………”铁手汗颜地道，“所以，我才希望我们‘六扇门’里，‘神侯府’麾下，有个敢拼狠拼命的，以振诸葛神侯声威…………不过，千万不要像陆拼将那么自残为快，那么不要命就是了。”
无情微微笑道：“你是看今天陆破执跟陈鹰得互拼生起了感触？”
铁手笑道：“师兄看得好准。”
无情忽截道：“不准。”
铁手愕然。
无情道：“你只是在岔开话题。”
铁手一时无语。
无情又道：“你也是在安慰我。”
铁手无词以对。
无情道：“当那把冰刀逐渐在我掌上消融的时候，我就想起了一个人的笑容…………”
然后他抬头仰首，孤寂而无依的问：“师弟，你知道我想起谁吗？”
铁手点头，双手有力的搭在无情肩上，一双虎目，已隐含热泪。
外头，依然一声笛鸣两声箫，风里霜里，悠悠忽忽的传了过来。
第四辑 …《少年无情》
第十三部：感情用事
第十四部：依稀往梦似曾见
第十五部：崖边一朵花怒放
第十六部：忍见人间英雄老
第十七部：悲欢离合事
少年无情 … 第十三部：感情用事
第四十九集 好静的香
第五十集 好香的静
第五十一集 喂绝招而不施绝毒
第五十二集 食绝句而不吐艳词
少年无情 … 第四十九集 好静的香
这故事就发生在无情接到消融在手心上的冰刀，大约四年多以前。
第一章 你听过箫声吗？
第二章 铁腕小吻
第三章 瓶中稿
第四章 连月色、也份外明
第五章 送给蚂蚁的曲子
第六章 一张传说中的凳子
第七章 只会摇头的无情
第八章 一夜艳芳，盛开怒放
第九章 那个那个，这个这个……
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第十章 寻梦园
第十一章 我见犹怜
第十二章 走！
少年无情 … 第一章 你听过箫声吗？
这之前，无情一直以为箫声，是这世间最幽怨的声音。
最悠游。
最优美。
也最忧伤的音乐。
直至有一天，他听了二胡。
听到二胡奏出来的曲子，他才知道什么叫“忧”和“伤”。
那才是“断肠”。
柔肠寸断的断肠。
江湖那末远，是侠也断肠。
●
你听过箫声吗？
●
诸葛先生这一次出远行之前，就这样问他这句话。
无情点头。
“我听过。”
他小小声的说。
“哦，听过哪一首？哪一段印象特别深刻？”诸葛先生俯首看着总爱躲在房间较照不到阳光或灯光那一边的无情，关爱之色洋溢于表，“有什么感觉？”
“碎梦裳。”无情寻思了一下，才说：“逆水寒。”
“哦——”这一声之后，诸葛先生的眉头一时展不开来了：怎么小小年纪，尽爱听这种凄伤，寂寥的音乐啊！“是特别喜欢吗？”
“是特别感动。”
“为什么？”
“因为听来很寂寞。”
“哦——”诸葛小花又“哦”了一声：尽管诸葛先生正值壮心千里、雄心万丈，正要扶社稷、安万民、助方今圣上、大展拳脚之际，但他也一样有过少年寂寞的日子（详见“少年诸葛”系列）怀才不遇的岁月。何况，无情残疾在身，要练功不易，出人头地更难，但他偏性子抝执不肯就范，不甘平庸，在这宫室外围的“一点堂”内，更不肯跟纨绔子弟沆瀣一气，同流合污，所以更显孤傲寡合，这都使诸葛小花更为忧虑担心。
那时候，诸葛先生见天子仍怀大志，要有作为，精励图治，一度把操持国柄，恩怨必报，遮蔽圣聪，排斥正人的宰相章惇，逐出朝廷。这多少是听了诸葛进谏之故。诸葛正要更进一步，善诱徽宗，选贤任能，唯才是举，平反冤狱；窜逐奸佞。这时候的他，飞扬踔励展抱负，先后受两朝天子倚重，正要一展抱负，中兴朝政。于是，放在调教无情的时间，实在未足，也难心付出太多的心力。
他既因惜故友之子，收容了无情，决不能有相弃，他原也想尽授一身绝学，无奈无情身有残疾，无法学得高深武艺，又不能修习硬门内功，否则一但真气冲激，元法纵控，反受其噬。
衡量得失轻重，诸葛只能暂授无情一些轻功、擒拿等初级武术，但集中教他一些暗器的施放与接收方法，此外，他刻意授予无情一些兵法、计略和奇门、阵法的要门，还特别敦请他的几个好友至交：大石公、哥舒懒残，舒无戏，乃至舒大坑，哥舒仇眠等，一有机会就点拨、讲述一些有关武林轶事，江湖传言，黑白二道的禁忌常识，让行动不便的少年无情，虽不能立行万里路，但从读破千卷书众位高人的调教下，能明白江湖的人情世故，世道险恶。
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无情对诗书经典，过目不忘，记心极佳，对众人所叙的武林掌故、江湖风波，也听得津津有味，只不过，他听归听，闻所闻，趣其所趣，但依然行不得，心响往之，却不可往。诸葛是江湖寥落尔安归，无情则是欲入江湖无可渡。
诸葛虽然心悬这孩子，可是他总不能不管事啊。
有些事，是明知不可为而义所当为者，尤其牵涉到大是大非，只好非做不可。
甚至不顾后果。
力排众议，千人怨，万人非，依然直道而行。
遭人误解又如何？
让人埋怨又怎样？
——至少，我已尽力。
我没退缩。
我做过。
我做了。
●
这是诸葛当时的想法。
那时候，离开无情在天涯义冢掌中一把正在消融的冰刀，面对一行血花迤逦西去，大约，是五年不到。
那时候无情才刚刚步入少年。
十分忧郁。
这时候无情已到成熟，快进入他快意江湖、闯荡武林的青年时期。
但他依然有点惨绿。
●
诸葛小花当时也没特别说什么开导他的话。
因为诸葛知道：以无情的天资聪悟，他能听的，一早已听了进去，不能听的，要岁月发挥催化作用的时候，就自然会通悟，到经历累积到一定深厚时，就一定会理解。有时候，正如父母师长一样，谆谆善诱，百般劝诫，听者谔谔，闻者漠漠，都不如他在一次遭遇、一次打击后幡然省觉：原来那是真理诤言。
——只不过，那时却不知当时劝谕的师长父母，仍在身伴否？能不能听到，澈悟者的追悔与感念？
是以，诸葛只交予无情一管箫：
“暇来学学，但别奏太多哀怨之声，对心情不好的事，还是少沾。有时候，听听音乐，练练书法，绘绘画，读读书，对调理心脉，治理性情，很有裨助。”
无情接过了箫，眼神泛起了感动。
那是一管古箫。
竹管上斑斑点点，色呈赭红。
如泪。
如血。
他知道诸葛世叔仍在关心他，惦念他，虽然要去治国平天下，但还是放心不下他。
他咀角泛起一丝微笑。
带点冷。
有点酷。
“怎么了？”诸葛太了解这孩子了，他感动的时候，眼里有泪光；眼里漾起泪光的时候，他的样子反而会越冷、越酷、越执拗，他就常用这种表情来掩饰心目的激｜情，反而让人觉得他那时特别冷酷。但在他不同意的时候，嘴角反而会泛起了笑意，甚至约略透露了点不诮。那么，这时候，他一定正有话要说，就看他愿不愿说了，所以诸葛问：“你不同意吗？有不同的看法？不喜欢学音乐吗？”
无情只慵懒的一笑：“不是。喜欢学的。我会学的。”
诸葛微笑：“那么，你是不同意我的话了。”
（果然瞒不过世叔！）
无情心中只有叹服：虽然世叔那么忙，每次都来匆匆去匆匆，但每一句话，每一个眼神，每一次问候，都是那么贴切，那么关怀，那么切入内心深处。虽然来匆去促，却完全不因此而忽略、疏失、不用心。
不是很多成功的人在得势前能保持这等关心、真意，但世叔就是能够保持这种平常心。
“我可以说实话？”
他用一双清澈的眼神，望着诸葛。
“你说。”
“你听了不会生气？”
他长长的睫毛对剪着许多错�