［作品简介］
姜夔，字尧章，江西鄱阳人。后寓居武康（今浙江德清县），与白石洞
天为邻，因号白石道人。他的生卒年月不可确考，大约生于公元 1155 年，卒
于公元 1221 年左右。白石幼年随父宦居古沔（今湖北汉阳一带），青少年时
代大致在那里度过。他享名很早，20 多岁时，数度客游江淮。他的名作《扬
州慢》和一些怀人词多写于此一时期。
［导读］
姜夔精通音律，能制新调，他的《扬州慢》即是他的“自度曲”。词前
小序，是理解此词的“钥匙”。“感慨今昔”是主旨所在；“黍离之悲”，
是所抒胸怀。全词写扬州乱后景色，悲怆已极。
《扬州慢》在写法上对比鲜明是一大特色，例如“名都”之于“空城”，
“春风十里”之于“荠麦青青”等皆是。下片以杜牧当年写扬州风月繁华成
句，反衬今日的冷落萧条，既概括又鲜明，艺术感染力极强。其次是善于描
摹景物，在写景中寄托深沉的悲痛感情，熔写景抒情于一炉，达到了情景相
生的境地。
刘克庄
一剪梅
余赴广东，实之夜饯于风亭
束缊宵行十里强，
挑得诗囊，
抛了衣囊。
天寒路滑马蹄僵，
元是王郎，
来送刘郎。
酒酣耳热说文章，
惊倒邻墙，
推倒胡床。
旁观拍手笑疏狂，
疏又何妨，
狂又何妨！
［作者简介］刘克庄（1187～1269），字潜夫，今福建莆田人。宋理宗时，
赐同进士出身。他仕途坎坷，四次出仕时间都很短暂，关怀国家命运和揭露
统治阶级内部矛盾是其词的主要内容。
［简注］①“赴广东”，指刘克庄去广东做潮州通判。②“实之”，王迈，
字实之，克庄好友。③“束缊”，捆乱麻为火把，以便宵行。缊，音 yùn。
④“元”，通原。⑤“胡床”，躺椅一类的坐卧用具，可以折叠。
［导读］这首词风格泼辣，形象鲜明。上阕写“束缊宵行”、“天寒路滑”
的艰苦行程。诗人调谑为“元是王郎，来送刘郎”。下阕写夜饯时的玩世不
恭，旁若无人，近于疯狂的举动。特别是两个“何妨”的逼真形态，结合这
首词写作时的心理背景，他的这种疏狂的反常行为，可理解为是他对当时统
治者的抗议。
文天祥
念奴娇
驿中言别友人
水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！
铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。
那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云
灭。睨柱吞赢，回旗走懿，千古衡冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。
［作者简介］文天祥（1236～1282），字宋端，吉水（今江西吉安）人。
理宗时进士。元军南侵时，他率义军坚决抗敌。被俘后，不屈殉难。这首词
是他被俘的次年，被押送大都，过金陵时所作。
［简注］①“恨东风”句，是说东风不助英雄人物破敌，用周瑜赤壁破曹
的传说。②“蜀鸟吴花”，言金陵的萧条景象。“蜀鸟”，杜鹃；“吴花”，
由李白诗“吴宫花草埋幽径”变用。③“铜雀春情”二句，写的是亡国后的
悲痛，指宋的宫妃被掳，宝器遭劫。用杜牧《赤壁》诗和李贺《金铜仙人辞
汉歌》中的典实。④“那信”三句，是回顾自己 1276 年脱险南归的经历。“那
信”想不到。“属扁舟齐发”，以生命托付给扁舟的意思。“属”，托付，
“齐发”作者至通州时，有四条船一同出发照应。⑤“正为”句，正是为了
留得余生与朋友一同抗元。“鸥盟”，指抗元的志士结盟。“留醉眼”，承
上文“余生”而言。⑥“涛生云灭”，喻时局变幻不定。⑦“睨柱吞赢”，
是说蔺相如的气势震慑了赢秦。⑧“回旗走懿”，是说诸葛亮死后，还使司
马懿回旗惊走。⑨“秦准”，河名，流经南京，战前是最热闹的地方。
［导读］这首词语言艰深晦涩，用典过多，但读起来却气势磅礴，感情奔
放，表现了作者至死不渝的气节和不屈不挠的斗争意志。全篇情调激昂，气
冲霄汉，有极强的感染力。
中外女神童的故事
6 岁辨琴——蔡文姬
蔡琰（公元 174～？），字文姬，东汉陈留（今河南杞县南）人，我国
古代著名的才女，博学有才辩，通音律。她 6 岁辨弦的故事，曾在民间广为
传颂。
文姬小时聪慧过人。一天深夜，她被铿锵有力的琴声吵醒了，便侧耳谛
听起来。原来文姬的父亲蔡邕几乎把毕生精力都用在了研究和整理古代经典
书籍方面，平时常常写作到深夜。他是用弹奏乐器来减轻自己过度的精神疲
劳，以便在片刻休息之后继续写作。忽然，“嘣”地一声响，父亲弹奏的琴
弦断了一根。小文姬为了在父亲面前显露一手，便向书房里的父亲大声喊：
“我猜您弹断的是第二根弦，对不对？”蔡邕大吃一惊，问：“我儿怎么还
没睡觉？你再猜猜我又弹断的是第几根？”父亲想试试女儿的判断力，便又
拨断了一根弦。小文姬听后大声说：“又断的一定是第四根弦，对不对？”
“对，对。”父亲高兴极了，又问：“你是怎么猜出来的？”
小文姬很不以为然地说：“哪里是猜的？7 根琴弦我都能听出来。你信
不信？”
“信，信。”父亲说：“你真聪明，6 岁就有这么好的乐感。只要努力，
你将来一定能成个大音乐家。”
小文姬说：“古代的季札听琴，能判断国家的兴亡；师旷听琴能断定国
家就要打仗，我一定要象他们一样。”
在父亲的精心培育下，文姬从此便进一步投入到勤学苦练中，后来真的
成了七弦琴高手。东汉末年政治动乱。不久，匈奴大举人侵中原，文姬不幸
被掠到北国，在大草原上熬过了几度春秋。她思念故国亲人，总是用深沉的
七弦琴音排遣内心的忧郁。后来曹操当上了汉丞相，他用重金从匈奴赎回了
文姬，想让她继续整理其父亲生前没有完成的古文典籍。蔡文姬回归途中，
创作了悲切深沉的《胡笳十八拍》，被后人誉为千古绝唱，流芳万代。
东晋才女——谢道韫
谢道韫，东晋陈郡阳夏（今河南太康）人，古代有名的女才子、女诗人。
她从小便有过人的文才和口才，7 岁时赢得了“咏絮才女”的美名。
谢家是东晋时期的望族。谢安是当朝宰相，谢石任都督，谢玄任广陵相。
他们是历史上有名的“淝水之战”的组织者，在抗拒前秦荷坚统帅的百万大
军进攻、保卫东晋政权的殊死战斗中立下了大功，深得皇上的信任。谢道韫
是安西将军谢奕的女儿、谢安的侄女。她生长在这个名门望族的大家庭中，
自幼受到良好的教育，表现出超人的才智。
谢安文才武略盖世，乃是东晋第一号栋梁之臣。他平时非常关心下一代
的成长，希望子侄们能一个个地茁壮成长，将来好为国家效力，所以经常过
问孩子们的学习情况，要求也十分严格。有一天，他看到侄女道韫正在读《毛
诗》，便问：“你读过的文章能不能流利地背出来？”不慌不忙的小道韫说：
“能。”她一口气背出了十多首诗。谢安又问：“你说说《毛诗》里面，最
喜欢哪些诗句？”谢道韫想了想，说：“我最喜欢的诗句是‘去甫作颂，穆
如清风。仲山甫永怀，以慰其心’。”谢安听了，连声称赞：“很好，很好。
想不到你能有这么高的欣赏能力。这也说明你对《毛诗》的学习，不是囫囵
吞枣，而是领会很深。”这件事传到社会上，人们都说：“道韫真乃女神童
也。”
天气一天比一天冷了起来，人们都穿上了御寒的棉衣。快到春节的时候，
竟下起了一场纷纷扬扬的大雪。远处的山峦变成白茫茫的；广袤的田野被白
色覆盖了，连街道上庭院里都积满了厚厚的白雪。古人常说：瑞雪兆丰年。
人们看到雪下得越大，心里越高兴。谢安带着侄儿侄女一起外出赏雪。他们
为大自然的壮丽美景陶醉了。孩子们在雪地里追逐嬉戏，谢安却在草亭里举
杯独酌，望着漫天飞舞的雪花出神。
谢道韫和哥哥谢朗从雪地里跑进草亭，借着炉火取暖。他们已经玩累了，
也该休息休息了。
谢安看着他们兴致很高，便打算趁机考一考他们学习诗文的情况。谢安
说：“赏雪是个高雅的活动。不光是用眼睛去观看美景奇观，还应该用优雅
的诗词赞诵，才能把兴致尽情地抒发出来呢。”
调皮的谢朗正好 8 岁，他说：“叔叔你一定想好诗句了，才来考我们的，
对不对？”
温和的谢道韫接过了话，说：“俺们和叙叙比试比试，怎么样？”
谢安高兴得笑出了声：“好！我饮下这一杯酒，再作好诗给你们看，如
何？”
兄妹俩等了好一阵子。只见叔叔用手拂去胡须上沾着的酒滴，站立起身
子，用手向漫天大雪一挥，口中吟出了一句：“白雪纷纷何所似？”就不往
下说了，他是问孩子们：你们看这正下着的大雪好像是什么呀？
调皮的谢朗抢着吟了一句诗：“空中撒盐差可拟。”意思是说：“我看
大雪就跟从天上往下撒着盐粒一样。”说完很得意地双眼看叔叔，想得到他
的表扬呢。
谢安轻轻地摇了摇头，说：“不好，不好。谁有那么大的力气，能从天
顶上往地下撒那么多的盐粒呢？再说盐粒重得很，怎么能够漫天地飞舞
呢？”
几句话说得谢朗脸上红红的。他觉得叔叔说的很对，可是自己怎么也想
不出更好的比喻了，再去看妹妹的本事吧。
谢道韫不好意思地说：“我想是想好了一句，不过，叔叔您不能笑话人
家呀！”
谢安点了点头，表示不笑话她。
谢道韫把眼睛投向天空，轻轻地吟咏了一句：“未若柳絮因风起。”意
思是说：“我看这纷纷扬扬的漫天大雪，正好像春天的柳絮，随风而起，四
处飞舞。”
谢安立即拍手叫好。他说