“我们成功啦！这是上品墨水！YEAH！”
“汪汪，汪汪！”
一人一狗在房间里尖叫起来。
傍晚，有消息从龙场传来，说是今年找到了几个好骑士苗苗，很有成为龙骑士的希望，所以贝尔院长决定要让学院在龙场呆一个晚上，明天才能回来。
“那布胖也要明天才能回来咯？”奥伯嘟着嘴，遗憾地坐到床上。本来好不容易制成的魔墨，想要和布胖分享一下的。
“这家伙回来一定会高兴得跳起来吧！”奥伯想。
现在墨水已经制造出来了，剩下的只要奥伯把它卖出去，就可以换回来钱了。不过能换多少钱呢？
吉布森老师说一瓶墨水能卖十个银币，但他却没说是那种档次的墨水。“我这瓶可是上等的墨水，怎么说也应该贵点吧？”奥伯想。他怕要是再遇上像回收站那样狡猾的糟老头又要吃亏了，于是决定再去拜访下吉布森老师。
奥伯敲响那扇木门时，吉布森老师正在改作业。
“哦，你是说一瓶上好的魔墨？”吉布森老师把铅笔架到鼻子上说，“那可能不止十个银币，可能要二十或者三十个。”
哇，又翻倍了！奥伯眼中的兴奋难以掩饰。
“怎么，难道你有一瓶上好的魔墨吗？”吉布森注意到这孩子高兴的神情。
奥伯立刻支吾起来：“饿，我、我……”他不想撒谎，可是又不敢说，一时语塞。
吉布森老师笑了，摸了摸奥伯的头说道：“你知道魔墨是拿来干嘛的吗？”
奥伯抬起头说：“嗯，知道。用来制作雕文的。”
吉布森老师点点头又说：“雕文就和魔杖一样，能给我们法师带来巨大的好处。可是好的雕文实在难求啊，不光材料要好，更重要的是制造者的符文绘画能力也要够强。我如果要有一瓶上好的魔墨，我一定不会拿它去卖。我会用它来制造最好的雕文。你知道雕文的售价吗？最便宜的都要九十九个银币呢！”
奥伯两眼瞪圆了：“这么厉害！”
吉布森老师笑而不语了。
回到寝室，奥伯拿出那瓶精心制作的魔墨看了又看，突然下定了决心：我不卖了，我要制作自己的雕文。
晚上，神语学院。
一个漂亮的女孩站在窗口边，明月光洒在她的身上显得很好看。她眼睛不停地望着远处的光明之锤堡垒，心里焦急的期盼：我什么时候才能出去啊。
咣当，身后的铁门打开了。
“米高梅教授？”女孩回过头。
不，不是教授，是几个手拿蜡烛的女生。
“你们是谁？”女孩害怕的后退。
“嘿嘿！”几个女生狞笑着，烛光中那表情就像是可怕的巫女，“不用知道我们是谁。你只要知道我们的姐姐要你好看就行了！”
“啊！你们别过来。”
“堵住她的嘴巴！”
“救，呜呜呜……”
……
月亮突然被厚厚的云层挡住了。（）
第三十四章 父亲的雕笔
星期六。
奥伯起了个大早，洗漱完毕，随便吃了些东西就开始琢磨雕文了。
“雕文是个才发展不旧的技术，是铭文学中的一种产物。初期人们发现了那些符文发咒能够极大的提升人的能力，于是就将这些符文发咒雕刻、铭印在武器或者铠甲上。可是这要求铭文师要有超强的符文绘画制作能力，否则一旦雕刻失败，整个武器或铠甲就报废了。曾经就有一位铭文师因为弄毁了一件极品战衣而被判处死刑。到后来因为这个职业的高难度和高风险性，越来越少的人愿意学习铭文，以至于很多很有用的铭文逐渐失传了，铭文学也一度陷入低迷中，这样的状况一直持续到荷美尔战士的出现。
荷美尔是一名女战士，从小就擅长绘画而且对魔法很有兴趣，如果不是神木子将她分配到了战士学院，她应该成为一名魔法师的，但也正是应为如此才成就了她后来的地位。
战士系当中很多人为了得到更好的铠甲，很多人都学习铸造这个专业，荷美尔也不例外。但她不同别人的就是，她将自己从符文学中学到的发咒加到了铸造业里，一次偶然的巧合，她正用羊皮纸进行符文构图时，却突然发现能通过羊皮纸将符文影印到铠甲上。很快在她不懈的努力下，融合符文、铸造、铭文和影印技术成功制作了第一枚雕文。由于雕文用的是影印方法，只是将符文发咒描摹在道具上，不仅可以发挥同等效力，而且还能随时更改，所以不用担心会损坏武器或铠甲。这可以说是铭文学上的重大突破。
战士的性格是大公无私的。荷美尔将她的技术推广了出去。聪明的魔法师们很快就学会了，并对其进行了改良，雕文技术开始日趋成熟，铭文学也因此恢复了盎然生机。”
看完这段长长的说明，奥伯对雕文有了一个总的认识。制作雕文需要很强的绘画能力，奥伯从小就虽父亲学习画发咒，也许称不上什么大师，但描绘还是难不倒他的。
这本《奇妙的雕文》在后面就介绍了很多不同雕文的制作方法。它把这些雕文按照用处，根据各种职业的需要分成了法师类、战士类、骑士类和牧师类等四大类，另外还专门介绍了很多趣味雕文。
奥伯随便翻了翻这些介绍，发现四大职业的雕文都很有难度，因为这些雕文的制作都要有深厚的功底才能完成，奥伯现在还不具备这些条件，于是他只好先挑选那些容易的符文图案来练习。
“反正最便宜的也能卖九十九银币呢！”他想。
左翻右翻，最后他看见了一个很有意思的符文——羽毛。那雕文的用途解释是说“装备此雕文，缓落术和漂浮术可不再需要轻羽毛施法。”归类为：小雕文。
奥伯奇怪：“还有小雕文这种说法！”不过他最喜欢羽毛了，而且画羽毛也画得最好，所以最后就决定用这个符文来练习。
一根羽毛并不难画，很快奥伯就完成了。接下来要试一试，看看这个雕文能不能影印到物体上。
奥伯就把雕文往自己衣服上一粘，试图把雕文印到自己的魔法袍上，可是却没有任何效果。
“我又失败了？”
书上说，制好的雕文就是这样按在物体上，只要催动任何一样源力，如魔法力、斗气或者精神力等，雕文就会印在物体上了。可奥伯花费了很大精力却还没有成功。
难道是哪里出错了？奥伯接连画了好几个羽毛都还是一样的结果。
“唔，到底问题出在哪里？”奥伯瘫坐在凳子上，似乎陷入了僵局，百思不得其解。最后实在没得办法，再胡搞下去，整瓶墨水都没了，他决定再去请教吉布森老师。
教室办公室。
“吉布森老师，我还有个问题想问问。那个、那个雕文的影印是怎么弄的啊？”奥伯小心翼翼地说。
吉布森满脸笑意地看着奥伯说：“你好像对雕文很感兴趣呢。先是弄墨水，现在又问影印。你在研究雕文吗？”
奥伯又支吾起来：“我、我……嗯。”
这次吉布森老师是哈哈大笑了，不过他没有追究只是说：“你有试画过雕文吗？”
奥伯立刻点点头：“有的。”
“给我看看。”
吉布森老师拿起奥伯画的羽毛雕文，“咦，这个雕文我没有见过，怎么会是羽毛的呢？”不过老师没有询问雕文的由来只是把它凑到了灯光下，“哈哈哈，发现问题了。奥伯你是用羽毛笔画的雕文吧？”
奥伯连忙点头：“是的。”
吉布森老师说：“雕文的制作是要有一套完整的工具的，就象这纹路的绘制，一定要用雕笔，普通的羽毛笔是不行的。只有用雕笔绘制出的雕文才有影印效果。”
啊，又要什么薄？那不是又要花钱。奥伯小声地问：“那一支雕笔又要多少钱？”
吉布森老师已经略略猜到了奥伯的意思，遗憾地说：“很贵。好的雕笔可能要好几个金币了。”
金币！奥伯是彻底绝望了。自己从哪才能弄到这么多钱啊？
吉布森老师爱怜地摸着奥伯的头发说：“别灰心，孩子。要说雕笔的话，我这里有一支，当然不是什么高档的那种，但应该也能用，可以借给你练练。”
奥伯抬起头：“真的？”
吉布森老师从一个紧锁的抽屉里，拿出一个盒子，解开魔法封印，拿出了他的那支雕笔。
“你看看这就是雕笔。”
奥伯把笔放在手心，左看右看突然说出一句让吉布森大跌眼镜的话：“这不是钢笔嘛？”
“哈哈哈哈”老师笑得前俯后仰，“我的孩子啊，这才是钢笔”举起一支普通的钢笔道，“钢笔是能用普通墨水书写的，而雕笔却不能，只能用魔墨才可以在羊皮纸上画出痕迹。”
不能用墨水书写？奥伯像是突然想起什么，赶紧摸出了怀里父亲留给他的钢笔道：“老师，那这是雕笔吗？”
吉布森老师蓦地止住了笑，盯着奥伯手中的钢笔，才看一会就又凑到了灯光前，脸上的神色越来越严肃：“孩子，这笔你是从哪里得来的？”
“爸爸留给我的。”
“你父亲？”
奥伯点头。
吉布森老师额头冒出了冷汗，赶紧擦了擦说：“天啊，孩子，真的得恭喜你了，这个可是至宝啊！你的这支笔就是雕笔，而且还是白金雕。你看，这笔头是用最具通灵性的白金制成的，还有这笔杆是灵木做的。我的老师的那支黄金雕都比不上你这笔呢。天，真的开眼界了……”
老师拿着这笔在手上翻来覆去，颇有爱不释手的意思。但吉布森老师是个杰出的教育者，他身上集合了所有教师应有的美德。他没有贪婪奥伯的这只白金雕，只是用照映术给这笔拍了张照片，就还给了奥伯。
“这辈子可能都无法在见到这样的宝贝了。老师留张照片做纪念。”然后他拍拍奥伯说，“你有这么好的一支笔，一定要好好利用它。记住老师的话，它能给你带来的绝不仅仅是财富。”
奥伯似懂非懂地点了点�