“我决定了，我要逃跑！”
“逃跑？有人关着你吗？”
“有啊，我天天在坐牢！”
“去，我还以为你说什么呢？不就是逃几节课吗？”
“什么呀，我要离家出走！就高考那天，我已经下定决心了。”
“认真的？”
“当然，前几天学校收高考报名费，我都没交，我自己还存了点钱，所以，我想……”
“你要去哪里？”
“初步定在北京。”
“是去旅游吗？”我觉得他一定不知道自己在说什么。
“不混出点名堂我决不回来。你不要问我能干什么，我自己也不知道。在这里我真的一刻也呆不下去了，每天一进教教室就盯着手表一直到放学，我都快成斗鸡眼了，这种日子我没法过。趁现在，还有那么一点斗志和野心，还是出去闯闯吧。”
是啊，趁还有那么一点斗志跟野心，是应该出去闯闯的，哪怕只是为了证明自己还拥有一个年轻的躯壳。作为一个朋友，我应该劝他要理智的面对现实，可是我没有那么做，因为连我自己也是这么想的。
他是高考前一天走的，我因为要准备考试没有去送他。在之后的半年多里我们几乎是断了联系，他只在高考结束后的第一个星期打过一通电话给我，告诉我他在北京一切平安，只是每天过着像流浪狗一样的生活，很灰心也很无奈，但是他还是会挺下去。我对他说，坚持就是胜利。他听了很感动，说如果有一天他出人头地一定把我拉出苦海。其实我说那句话百分之三十是在鼓励他，还有另外百分之七十是在为自己打气，因为早在他决定要逃跑之前我和燕儿就已经做了同样的决定。只是我们把时间定在高考之后，我没有告诉他是因为我知道他一定会成功，所以我不想让他看到我失败。
我们的目的地是湖南长沙，有两个考虑，一是离家近，虽然我们也有不混出头决不回家的决心，但是凡事总要有个最坏的打算。二是受湖南电视台的影响，让我们错误的以为长沙是个明星云集的繁华大都市。
第一部分 第四章 “可爱”的老师们
我们的历史老师，一个虚伪卑鄙加猥琐的小人。最喜欢拍我们班主任和副校长数学老师的马屁；最爱且只爱帮助漂亮的女同学；对我们说过的话比放屁还不算数。他说他跟刘老鼠是好朋友，算得上是臭味相投。跟刘老鼠相比他尚有一个可取之处——讲课还不错。看到我们快睡着的时候会讲一些历史故事来吸引我们的注意，我很喜欢听他讲关于流氓政治家的故事。
在历史这门学科上他对我的影响很大，我对历史产生兴趣是因为他爱说故事，我对历史失去兴趣是因为他停止说故事。我觉得历史就应该是故事，最纯粹最真实的故事，至于一些理论上的东西，就应该是仁者见仁智者见智。可是偏偏我们的历史书上往往故事是一笔带过而理论却一大堆，在不清楚来龙去脉的情况下要背诵这样那样的理论，反正我是觉得很困难。说起来很惭愧，我的历史知识都是从电视剧里学来的，读很多很多遍书不见得能记进去一个字可是看一部电视剧，一部再长的电视剧哪怕只看一遍，我都能记得比较完整且准确，读几年历史书还不如我看一部历史题材的电视剧知道的历史知识多，因此我常常反省这究竟是我的问题还是他们的问题。
在临近毕业的时候，越来越多的人翘课，连已经忍耐着做了快三年乖宝宝的如我者，都开始翘课了。我的想法是：忍了三年了也该忍够了，这个时候再不翘翘课怕会给自己留下终生的遗憾。所以我们抓紧每一次机会，能翘的一定要翘，不能翘的尽量想办法翘，实在翘不了的只有政治课。因此这段时间很多老师很不习惯，他们发不了翘课者的脾气就只好冲着因为有苦衷而只能呆在教室里的人的发脾气。这个时候心态最好的就是刘老鼠，因为他的课从一开始就这样。
历史老师也是不习惯的人之一，可是他发脾气的方法就比较卑鄙了。有一次晚自习，班上大概翘了差不多二十个人，我和燕儿因为没有钱所以只能呆在教室里。我们的历史老师当时并没有发脾气，还非常大度的说：“我不会怪你们的，不想来的就不来，你们放心我也不会去跟你们的班主任告状的，教室里就算只有一个人我也会照常讲课的。”就是因为他这句话，第二天晚自习的时候班上只剩下二十来人，我和燕儿还是因为那个原因只能留在了教室里，本来我们还觉得很遗憾的，却不想幸亏我们留下来了。跟前一天的相比，他的态度那可以说是天差地别，我想那可能是他的虚伪所能容纳的极限。这一次，他让班长把所有翘课者的名字给记了下来，第二天的时候一一请出去盘问，还请了班主任来做主。
不知道那个时候他有没有想过前一天自己说过些什么。
我们的地理老师，一个爱吹牛的老头。他说他本来已经退休了而学校离不开他所以出高薪把他请回来代课。我们开始也相信了，后来是一个比较熟悉学校内情的同学告诉我们，学校之所以出“高薪”把他反聘回来是因为学校的地理老师不够，从别的学校又挖不到人而师范刚毕业的那些人开价又太高，同时也考虑到像我们班这种情况实在不需要浪费太多的资源，所以就找了那个已经退了休的老头来应付我们。
老人家总是喜欢回顾历史的，他常常上着上着课就跟我们讲起来某某某厂的厂长是他的学生以前读书的时候怎么怎么样；某某某局的局长是他的关门弟子现在一个月工资多少；某某某市的市长就是他一手调教出来的等等，还说自己桃李全球，美国英国法国日本伊拉克都有他的学生。每每说起这些老人家都激动得不能自拔，两脸夹红得像高血压发作。如果平均了下来，说这些的时间大概和讲地理知识的时间差不多。
我不是不信他，虽然一直以来他拿不出什么证据证明自己的话，可是我也找不到什么依据说他撒谎。如果大家只是见一次面聊聊天然后再也不相见了，那他怎么说我都不会怀疑，可是听了他将近一年的课，对他多少有了点了解，以他的能力怎么都不觉得他能够培养出那样的人才。不过话说回来，什么事情都不能那么绝对。
临近毕业的时候他跟我们说，如果我们考学的时候遇到什么困难可以尽管来找他，某某教委的某某是他的学生一定能够帮上忙。这话让同学们听起来觉得很温馨，至于是不是真的能够帮上忙以及后来有多少人找他帮了忙我就不得而知了。
我们的数学老师官最大，是学校的副校长，还是管财务那块的。算是一个比较有品味的中年男人，无论是穿衣服还是说话都比其他那几位高出一个档次。他最有修养的地方就体现在他从不轻易发脾气，这一点跟我们班主任有很大区别。但是不发脾气不代表他气量大，而是将发脾气的任务下放给了我们的班主任，所以我们跟他的冲突很少。像这样的人才是真正的聪明，不动声色的将问题解决，既出了气又不损自己的风度，可是却虚伪地令人害怕。
我们的班主任，如果一定要形容的话就一个字——暴。其实他教我们的第一年不是这样的，那个时候很和蔼很慈祥，可是过了个暑假来就莫名其妙的变得非常凶悍，动不动就动手打人。这还是好的，起码性格还算固定，知道他凶就自觉一点。到了高三，不知道是发生了什么事令他受刺激过度了还是由于更年期的生理原因，整个人开始喜怒无常，明明一开始说笑话说得好好的可大家还没笑完呢他又突然发起脾气来弄得我们都不知道怎么办好，只要他一进教室心就得一直悬到他走出教室。
他是教政治的，本人跟政治书一样乏味。他喜欢说成语，可是常常说错，或者用得不恰当，最喜欢说的一句就是“西施效颦”，结果闹了笑话又不准人家笑，谁笑就点谁回答问题，回答得不对就会被狠骂一顿有时候还会挨打，回答对了的就继续提问回答直到答不出来。
身为班主任，那我们班的情况他自然是最清楚的，所以脾气大也是有原因的。我们的代课老师们都喜欢跟他告状，有的明着来有的则玩阴的，不过结果都一样。我们在他的管制下度过了非常紧张的两年半，那种滋味我现在想起来还觉得闷得慌。
政治是一门问答非常死板但打分却可以非常灵活的学科，我的政治成绩非常不好，曾经也非常努力的背诵记忆过，而且在考卷上密密麻麻的写满一整版，可总是得不到高分，我想了很久也想不通为什么，后来想累了，索性就什么都不想了，书也不背了，考试的时候就当是练字，结果奇迹发生了，居然比以前的分还高了，虽然还是不及格。
我们的语文老师，前面已经说过是刘老鼠。关于他的那些陈年糗事情，我想即使很多年以后再问起那些被他教过的同学们都还能说出好多。
剩下最后一位，我们的外语老师，她是我们班唯一的一位女老师。我对她没什么印象，因为上她的课的时候我总是睡觉。
以上就是陪伴我们度过高三的全部师资力量，实力如何，高考之后可见分晓。
第一部分 第五章 钞票与高考
学校乱收费不是什么希奇事，因为种种原因导致教育经费不足，所以各位师长领导们想捞点油水补贴家用这无可厚非，但关键是要有个度。时下经济不景气，学生们的家长赚钱也不容易。也许家长们都觉得把钱用在孩子读书上多少都是值得的，可是作为学生的我们却非常清楚哪些钱是该收哪些钱是不该收的。虽然在整个交易过程中学生只是充当了一个中间人的角色，但是用父母的钱就等于是用自己的钱，所以我们心里总是不怎么舒服。
对于学校三天两头的要收钱我们已经是很不满了，因为数目不多就没去计较。最离谱的就是高三最后一次收费，那时候已经快毕业了，我们知