1926年 在墨西哥研究教育状况。
1927年 艾丽斯 C。 杜威夫人去世。《公众及其问题》（Public and Its Problems）。
1928年 在苏联研究教育状况。任美国进步教育协会名誉会长。《进步教育与教育科学》（Progressive Education and the Science of Education）。
1929年 《人物与事件》（Characters and Events），拉特纳（Joseph Ratner）编的杜威论文两卷集。《对苏维埃俄罗斯和革命的世界墨西哥、中国、土耳其的印象》（Impressions of Soviet Russia and the Revolutionary World；Mexico…China…Turkey）。《确定性的寻求》（The Quest for Certainty）。《教育科学的资源》（The Sources of a Science of Education）。人民座谈会主席。独立政治行动联盟的全国主席。爱丁堡大学吉福德讲座。哥伦比亚大学法学博士。
1930年 获巴黎大学法学博士。《旧个人主义与新个人主义》（Individualism Old and New）。
1930—1939年 任哥伦比亚大学荣誉（退休）教授。
1931年 《哲学与文明》（Philosophy and Civilization）。《从教育混乱中寻求出路》（The Way Out of Educational Confusion）。
1932年 与塔夫茨修订《伦理学》。哈佛大学法学博士。
1933年 修订《我们怎样思维》。
1934年 《艺术即经验》（Art as Experience）。《一种普通的信仰》（A mon Faith）。
1935年 《自由主义与社会行动》（Liberalism and Social Action）。
1937年 任控诉莫斯科对托洛斯基的审判调查委员会主席。审查“托洛斯基案件”（The Case of Ieon Trotsky）报告（杜威等）。
1938年 《逻辑：探究的理论》（Logic：The Theory of Inquiry）。托洛斯基调查委员会报告：《无罪》（Not Guilty）（杜威等）。
1939年 《自由与文化》（Freedom and Culture）。《价值的学说》（Theory of Valuation）。
1941年 《罗素案件》（The Bertrand Russell Case），与霍拉斯 M。 卡伦（Horace M。 Kallen）合编。
1946年 《人的问题》（Problems of Men）。与罗伯特 L。 格兰特（Roberta L。 Grant）结婚（12月11日）。奥斯陆（挪威）大学荣誉哲学博士。宾夕法尼亚大学理学博士。
1949年 《认知与所知》（Knowing and the Known），与阿瑟 F。 本特利（Arthur F。 Bentley）合著。
1952年 最后一篇教育论文：《〈教育资源的使用〉一书引言》（Introduction to the Use of Resources in Education）发表。
1952年6月1日 在纽约去世。
（赵祥麟编译）