一位父亲的札记月子- 第31部分

　　白天和晚上，也许是由于蚊子咬的地方发痒，她自己又没有办法抓挠，所以，情绪不太好，总是哭闹。妻子说，给她抹点儿花露水，但是，我没有同意。在我看来，像她这么小的婴儿，皮肤又那么嫩，花露水的刺激，容易使她受到伤害。这样，唯一的办法，就是用酒精擦擦，然后尽可能多地安抚她。　　　

　　不过，蚊子的叮咬倒也带来了一个好的结果，那就是，她不再睡在我和妻子中间。其实，我一直都不主张让天天睡在我们中间。这主要是因为，夹在中间的她呼吸不到新鲜空气。同时，也会由于大人的起床，而睡得不够安稳。后来，之所以在不知不觉之中让她睡到了大床上，也主要是因为，这样有利于安抚她睡觉——妻子可以斜躺着为她哺｜乳，她也可以因此而慢慢入睡。　　　

　　从这个意义上说，还真得感谢蚊子。当然，话虽这么说，我其实依然对蚊子充满深深的仇恨，要不然也不至于对它们赶尽杀绝。要知道，天天住进了白色的“蒙古包”里，但是，我还要暴露在外面，即便抹了花露水，有时候也免不了受到蚊子的攻击。在不少时候，由于蚊子的叮咬，我翻来覆去睡不着。　　　

　　谈到蚊子，还有一个小插曲，那就是，铁蛋对蚊子也几乎恨之入骨。只要有蚊子在它面前飞舞，哪怕它正在沉睡，也会醒过来，对攻击它的蚊子发动反攻击。有意思的是，就像几乎没有一只蟑螂可以逃得掉它的攻击，也几乎很少有蚊子，可以躲过它的两只敏捷的前爪，以及迅速张开的嘴巴。铁蛋在对付猫时频频遭遇惨败的耻辱，在蟑螂和蚊子身上，应该说赢了回来。　　　

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第66节：蚊咬二十余处　采购教育读物　从健康到健美（2）　　　　　　　　　

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　　下午15时45分，在办完其他事情之后，我乘车赶往位于西长安街17号（也就是人们常说的西单）的北京图书大厦，准备给天天买点儿教育读物，包括CD。　　　

　　在此之前，我的朋友、育灵童公司的副总裁刘恒亮，曾经送给我一套经典诵读教材，其中包括中外名曲、中外名文（著）朗诵等几十张CD。我也经常让天天听。但是，里面并不包括儿歌、童谣和故事。虽然，妻子的MP4里，存了一些儿童歌曲，比如《铃儿响叮当》等，但总的来看，数量还是太少。　　　

　　对我来说，只要是买书，从来不计较价钱，只要是自己喜欢而又感觉有用的，都会尽量买下来。每次到大型书店去，至少会买两三百元钱的，多的时候，一次性会超过一千元钱。给天天买教育读物，习惯自然也是一样的，只要我感觉对启蒙她有用的，就会买下来。　　　

　　鉴于她还太小，不要说自己阅读了，就是连字都不认识，所以，买的教育读物主要集中在有声的上面。同时，由于她的眼睛现在还不宜看电视屏幕，在有声读物中又只能而且应该是CD，而不是VCD。有了CD，她就可以利用耳朵，来感受其中的相关内容，从而在潜移默化中，实现对她的早期教育。　　　

　　在书店里，通过认真的挑选与比较，我买了如下一些CD：　　　

　　儿歌类有《经典儿歌120首》、《快乐儿歌　布娃》、《快乐儿歌　打电话》、《世界最爱儿歌经典》；童谣类有《北京童谣》、《鞠萍童谣》；故事类有《宝宝爱听de故事》、《儿童文学名著故事集》、《童话故事》（第一集、第三集）、《爸爸妈妈讲的睡前十分钟故事》，还有“影响中国孩子的世界经典童话系列”中的《渔夫和金鱼，小拇指，樵夫与仙女》、《美女与野兽，骑鹅旅行记，九色鹿》、《野天鹅，彼德　潘，潘多拉》、《灰姑娘，青鸟，桃太郎，七色花》。　　　

　　在这些CD中，我最喜欢的是“影响中国孩子的世界经典童话系列”，所以，我能见到的这个系列，就全部买了下来。以后，如果见到了这个系列的CD，我还会再买，有多少，就会买多少。这样，仅仅是通过耳朵，孩子从小便可以看到由世界经典童话展现出来的美妙世界。这样的世界，对她的心灵成长来说，有着无比重要的价值。我早已经通过阅读感受到了这一点，现在，我要让孩子通过耳朵也来感受这一点。我相信，我的选择不会错。　　　

　　当然，除了CD，我还买了五六张挂图，包括日常用品、日常蔬菜、日常家具、野生动物、交通工具、颜色辨析等；还有三本小书，分别是《小果果说童谣　虫虫飞》、《小果果听儿歌　小脚丫丫》、《幼儿认读童话　哪吒闹海》；以及三盒卡片，内容分别是《我会背唐诗》、《我要学成语》、《三字经我来念》。在我看来，尤其是卡片形式的读物，很适合给孩子用，拿着也方便。　　　

　　在不放CD时，这些读物都可以读给她听。毕竟，她也需要听一听父母读书的声音，这样的声音对她来说，其吸引力实际上超过了CD。对孩子来说，世界上最美、最好听、最饱含真情、最难以忘怀的声音，既不是经典乐曲，也不是经典诵读，而是父母的声音，哪怕这种声音的内容仅仅是家长里短。　　　

　　面对这么多内容如此丰富的CD和其他读物，我非常感慨。现在的孩子，拥有的教育资源何其富足！而在我小的时候，哪里有这么多高营养的精神食粮。当然，话说回来，城市的孩子虽然可以享受这些现代化的教育资源，但是，他们却离大自然越来越远。而我小的时候，却完全是泡在大自然的怀抱里，展现在面前的，大自然这本博大精深，却又极其生动形象的书！　　　



　　两者相比，也许，我比天天这些生在大城市，将来又要在大城市成长的孩子，更加幸运和富足。因为，我接触的大自然是真实的、可感的。比如，光着身子，躺在刚刚犁过的新鲜泥土里打滚，敞开胸口尽情呼吸泥土的清香；光着头用棍子去捅马蜂窝，结果被愤怒的马蜂蜇得头脸俱肿，连眼睛都睁不开。　　　　　　　　　

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第67节：蚊咬二十余处　采购教育读物　从健康到健美（3）　　　　　　　　　

　　而天天他们接触的，却仅仅是书上描述的大自然，既有些虚幻，更不可感。大自然在他们的心里，也许仅只是一个奇妙的、知识的世界，而不是一个活生生的、可亲近的天地。这样，对城市的孩子来说，大自然实际上是死的。这是很可悲的，甚至可以说，很恐怖。因为，这将直接影响他们对大自然的态度。　　　

　　从这个角度上说，城市里的孩子，其实更应该也必须亲密接触大自然。这不但可以使大自然在他们的心中“活”起来，更重要的是，可以由此而使他们对大自然充满真诚的、发自内心深处的爱意。从而，当他们运用自己的知识，去与大自然打交道时，甚至仅仅只是与自己这个大自然之子打交道时，会懂得运用爱的方式，以爱为最高原则，也以爱为底线。　　　

　　从　　　

　　健　　　

　　康　　　

　　到　　　

　　健　　　

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　　在给天天买的东西之外，我自己，也出于学习武术的需要，买了4张VCD，分别是《南拳》（上、下），主讲者是世界南拳王何强；《少林拳》，表演者是少林寺第31代武僧释德启；《鹰虎大战法》，主讲示范者是阜阳大学武术副教授杨维、少林鹰派武术第四代传人林锦；《少林擒拿三十二手》，主讲者是少林寺三十一世皈依弟子、中国武术七段、全国十佳教练员释德君。　　　

　　晚饭后，看完电影碟片《战争童子》，我便一边看《南拳》，一边跟着练习。两张《南拳》看完，已经是0时了。这时，感觉到两条胳膊有些酸痛。这一是因为抱天天，稍微有些扭了筋；二是学习南拳时，用力过大过猛所致。于是，便决定先不写教育录，早点儿上床休息。当然，对我来说，在这个时间休息的确是比较早的。因为，平时这个时间，正是我从报社下班之后，又开始读书或者写作的黄金时间，甚至才刚刚开始进入工作状态。　　　

　　可是，头挨着枕头没几分钟，妻子就开始了对我的批评。这个时候她居然也没有睡。当然，这主要是因为刚刚把天天哄睡着。她说：“你真是一阵风，一阵雨，做事情没有计划性，想起什么，就做什么。”我知道，她说这话并非针对我工作和生活的全部，而只是针对着练习武术。事实上，她和我一样清楚，我做任何事情都有很强的计划性，而且制订的计划基本上会严格落实。　　　

　　（小插曲：写到这个时候，是凌晨2时42分，我有些饿了，于是，便和铁蛋一起，吃了两分钟“康师傅美味酥　点点葱香味”饼干。它一直陪着我熬夜，也真是不容易呢！同吃一点儿饼干，填填已经空了的肚子，也是应该的。在这一点上，我和铁蛋从来是平等的。如果我煮方便面，它不但要吃面，还要吃里面的鸡蛋黄。而且，吃的时候，并不是蹲在地上，而是坐在我身上。哈哈，刚打完“身上”这个词儿，我就听到，铁蛋轻轻一转身，在书架边上，扑杀了一只蚊子。）　　　

　　于是，不服气的我便和她轻声辩论起来。其实，关于练习武术的辩论并没有进行多久，很快，话题便转到了对天天的教育上。妻子要求我，对天天的教育要制订严密的计划，不能想起来什么就做什么。现在的社会，竞争这么激烈，缺少教育的计划性，很难把孩子教育成材。　　　

　　实际上，关于教育的计划性，我和她的观点是一致的，并没有本质冲突。之所以还会有矛盾之处，主要是因为她定的目标比较高，比如，一提到成材，就是以国务院副总理吴仪为标准。她的口头禅是：“看看吴仪。”在这一点上，她差不多是吴仪的粉丝。　　　

　　而我觉得，能成长为吴仪式的人才，