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“谁是你哥哥？”文武白了她一眼后，气冲冲地走出去了。
文施忽然遭哥哥一顿抢白，这笑还没来得及消去呢，便含着半块糯米糖嘴一咧，就要哭起来。
左盼低斥一声：“小武武！怎么还会欺负妹妹呢！”说着低声哄起文施来，文施本就很单纯，一两句后便破涕为笑了。
左盼随即走了出来，看看门外，却见文武已经和章瑞说上话。
这章瑞果然还没走他，他要干嘛？事情不都解决吗？他，他非要听她说说话是吧？只是，为何她心里不想跟他说话呢？是害怕他听见自己的声音吗？难道她是自卑了吗？不想以自己怪异刺耳的声音去污了仙人一般的他？
左盼暗自腹诽着，在心里将自己狠狠捶打一遍，终于是恢复了淡然，走向前，正欲请他进屋喝杯茶，却听到文武忽来一句：“我姐姐是哑巴，不能说话，今日我便替我姐姐说声感谢。”
左盼错愕地眨眨眼，皱皱眉。章瑞亦是眉梢一挑，却仍是温润地看着左盼，似在期待左盼的解释。
不曾想文武不等左盼开口，接着说：“公子，我家凌乱不堪，还请公子回府，别污了您的眼。”
文武这话可是冷冰冰的逐客令了。左盼心中暗暗叫苦，却又不能当着他人的面驳斥文武，只得是满脸歉意地向章瑞笑笑。
章瑞清澈的双眸仍是湖水一般宁静，他身后的两人听了文武的话，却眉头紧锁，双目冲文武一瞪。
章瑞轻轻抬下右手，摇摇头，他们便又静立身后，眼睛平视前方，目不斜视。
“既如此，瑞便告退了。”他温和中还透着些青涩的声音响起，“然而，瑞早就听闻，左小姐能说会道，善于讲书逗乐。愚弟自大病之后便闷闷不乐，至今未展颜一笑。本已和童小姐说好请左小姐进府为愚弟演个戏法，料不及事后突生变故，此事便无人再提。”
章瑞仍是淡淡地笑着，因是坐在轮椅上的，看左盼便要微微仰起头。然而纵使是他仰视他人，却并无一丝卑微之感，仍是那般高贵儒雅。
“不知左小姐何时能拨冗前去寒舍，为愚弟一扫郁结？”
章瑞说这话时，一直没有看过文武一眼，颇有“大人说话小孩别插嘴”的意味儿，刚刚这一番话也是无意中将文武说的“姐姐是哑巴”给驳倒了，直把这文武气得脸色一沉，又径直向屋里走去了。
左盼一时倒是手足无措了，这可怎办？答应他？那自己就免不了要开口说话了，谁知道他听了自己的声音后会做何感想呢？且别说他，相国府的其他人听了她的声音后会怎么看她？特别是那翼公子，本就闷闷不悦的，假若被自己的声音一吓，更加自闭了可如何是好？以前会答应去也是看在童慧妤的面子上，并且那时她对相国府也存在一丝丝的好奇，可如今，她不得不动摇了。
她真的能凭借那微伎末俩的笑话和戏法逗得快两个月不讲话的翼公子开怀一笑吗？不能！所以，左盼断然地摇头，歉疚却坚决地拒绝了章瑞的邀请。
刚刚章瑞一直在观察着她，见她面色凝重认真地思索着，并不出言催促，见她摇头拒绝也并不生气，只是略略点头后说道：“待哪日左小姐有空了，还望左小姐能与童小姐一起去。”
他的话音里，隐隐的，左盼竟感觉出一丝的遗憾与失落。顿时，她一阵后悔。
人家堂堂相爷大公子出言相邀，自己却断然拒绝了，是不是
“啊！姐姐！”
忽然屋里文施一声尖叫，左盼心一惊，飞快跑进屋里，再顾不得其他。
“施施，怎么了？”
“是哥哥哥哥抓了一只老鼠！”文施一见左盼便抱住她，躲在了背后。
“老鼠？”左盼狐疑地看向文武，文武正将手上一个黑灰色的东西往角落扔，这东西一落地便吱溜钻进墙缝里。“这个时候，你抓什么老鼠？你不知道施施最怕老鼠的吗？”
文武将头扭到一边，并不讲话。
“哦”左盼忽然明白了。
又是这小屁孩儿在闹别扭了！不过他闹的不是文施却是她！估计是瞧着她和章瑞说话说久了，故意耍个小手段让她进屋的。
“小武武！今天姐姐很生气！”左盼板起脸来很严肃地说，“你不能因为自己不愉快便连累到别人，这个人还是你的妹妹！”
文武脸噌地一红，似做了坏事被抓现的孩子一样，低着头嘴却很硬：“我没有欺负施施，我正巧见了一只老鼠，便抓来了嘛”
他的声音越来越小，左盼也不反驳他，只是静静地望着他，望着他，一直望着他。
终于，文武撇撇嘴，说：“你为何一直同那人说话，我们肚子都饿了，你还不来，我又不好叫你。再说，你不也不想去那相国府的吗？我说你是哑巴并不是骂你，只是给你找个借口罢了。”
左盼无奈叹息一声，柔声说道：“跟妹妹道歉吧。”
文施忽然从左盼身后探出脑袋，笑嘻嘻地说：“没事！那老鼠挺好玩的！哥哥，下次你再捉一只，把它的腿系紧我便不怕了。”
她的脸颊上泪还没干呢！真是孩子！左盼不禁失笑。
于是，文施便格格地笑起来。文武一脸不自在，却也渐渐笑出声。
院门外，章瑞听到屋里传来的欢快笑声，原本上扬着的唇角渐渐抿直，眼里闪过一丝落寞
“我们回府吧。”
第42章 画册
左盼收拾妥当后便敲敲铃铛，这铃铛是她用一块铁制成的，事先已经同孩子们沟通过，所以铃声一响，欢笑声便戛然而止，院内顿时便鸦雀无声。
因毛大红已经允许了孩子们来识字，所以其他的“家长”也放自己收养的孩子来了，于是，前天这里还是二十几个人，今天便增加到四十几了。望着黑压压的席地而坐的孩子们，个个仰起特意洗干净的小脸，渴望知识的亮晶晶的眼睛，左盼便一阵感动。
她在院门口挂了一块牌子，用的是可爱圆润的字体书写着“阳光家园”。其意便是希望孩子们在这感受到阳光般的温暖。
什么时候该制一套桌椅了，天寒之时长期坐地上可不好，这样想着，左盼便笑着跟大家问好。
“今日我们学习论语中的一句：学而不思则罔，思而不学则殆。”说着她便用碳条将这几个字写到了木板上。
因为这些孩子不比童慧妤也不比文武文施，他们对知识的渴望极为深重，他们比童慧妤等人更加珍惜这来之不易的学习机会，并且，这里的孩子年纪参差不齐，大的已经有十二岁了，接受能力很强，左盼便想着趁毛大红没有变卦时让他们多识得几个字。
第一节课是活动，一般活动课都很随性，但这里的活动课左盼安排了文武教这些孩子打拳。这段时间的事故不断，左盼想到如果孩子们都有个三两下或许可以防身，并且锻炼身体这一目的是达到了的啊。
文武最喜欢的课便是这个，在这一节课上，他才是老大，连左盼都要听他的，他很得意。并且他还将那几个用左盼的姓取名的左平、左安、左幸，左福组成一个“左家威武”组合，说是日后左盼的安危就全靠他们了。左盼听了只觉得好笑好玩。
第二节课是讲解，左盼举了几个例子后孩子们便明白了此句的意思。第三节课，便是书写。
孩子们以往不过是用树枝在地上画几笔，用毛笔还是头一次，于是，这大多数人拿毛笔的手都是微微颤抖的，虽是极不习惯，他们仍是认认真真一笔一划地在纸上书写着。
左盼见着笔没拿好的，便会手把手地教。一上午很快就过去了，孩子们意犹未尽地小心收拾好自己的东西，向左盼行礼告辞。
这院子内一安静下来，左盼的心却静不下来了。她想到章瑞那失落的双眸，心里又涌出丝丝的悔意。
该做些什么才能两全呢？
左盼陷入沉思
“师兄今日回来，我去找师兄了。”文武对发呆中的左盼说，见左盼并无反应，声音提高了三分，“你可有什么东西要我带去给童小姐的？”
“哦！哦！有！”左盼连连点头，“等下！”
左盼进屋取来一个厚厚的画册，放在文武手中，说：“将此画册亲手交于童小姐手里，不可给他人见到。”
这画册画的是一早童慧妤便要求的，左盼画的连环画《海的女儿》。
文武好奇地翻开，看了一眼却是放不下了，文施见哥哥看得有趣，也争着要看，于是这兄妹二人便挨近着，认真地翻看起画册来。
左盼见文武居然也看得津津有味，微微有些讶异，她一直都将文武当小男子汉看待的，想不到他对童话也感兴趣有了！左盼心中灵光一闪，终于想到有何办法让自己不再后悔，使章瑞不再失落。
“小武武，你出去时顺便找找大头，叫他一个时辰后来我这取个东西。”
“哦，”文武正看得认真，随口应了句，“取什么？”
“到时你便知。”左盼买了个关子，冲文武眨眨右眼，开心一笑。
待文武走后，左盼便取出一根细长碳条，一叠纸，刷刷刷地画起来。
文施在一旁好奇地看着，还不时问问：“姐姐，这老鼠怎的这么可爱？如果老鼠都长成这样，我可不怕！这老鼠怎的也如此聪明？此猫真是大笨蛋格格，好好玩！”
半个时辰后，左盼便将《猫和老鼠》第一集稍事修改后，用简笔画结合文字说明生动地演绎出来。
“姐姐，我好喜欢，姐姐是送给我的吧？”文施看着这可怜的猫吃吃地笑着，颇为向往。
“施施如果喜欢，姐姐再画个给你，这个，是给一位哥哥的。”左盼笑着，将画纸整理装订好。
“我要好多！”文施撅起嘴，显然不满意自己被排在别人后面。
“好！”