韩复笑笑，“没有你想的那么神奇，利用工具而已。”
殷朔点头，韩的那些古怪工具虽然没有全都见识过，但是真的很厉害呢。可是，现在的问题是——为什么，多了一把这种东西。
韩复揉揉他耳朵，“带着你的家法过来吧。小朔，我刚才说什么来着，12个单元音里哪几个是前元音啊？”
“啊？”小东西一愣，这是干嘛，这不是趁火打劫吗？这是不公平的，刚才明明没有说过记不住要打。小孩扬起脸可怜巴巴地望着韩复，韩复笑，“刚才没听我说？”
小孩老实的点头。
韩复倒也不是挖个坑给小孩跳，于是韩老师谆谆教导道，“我再说一遍，这次记不住小屁股可要受罪了。”
殷朔连连点头，再说一遍就好，总比现在什么都不知道就要挨板子的强。
韩复道，“十二个单元音里，一共有四个前元音。知道为什么叫前元音吗？”
殷朔倒是很聪明，居然懂得记笔记了，在纸上先写48，写完48又写20、28，再写12，又写4，还在4后面写上前元音。嗯，韩教得阿拉伯数字真好用。
韩复看他上手很快，便也继续讲道，“之所以这四个元音都叫前元音，是因为发音的时候，他们的舌位——也就是舌头的位置的最高点都在舌头前部，发音的时候，你的舌尖要抵住下齿背——”说着就做示范，“就是这样。”
殷朔也跟着学，可学了一次就笑得不得了。原来说鸟语这么傻啊。
韩复继续，“等你学会了就会总结出来，发这四个音的时候，嘴唇一般打开都是扁唇或者中唇。下面我来教你第一个。”
殷朔刚开始学，听到一堆没听过的名词，什么扁唇中唇，想起扁嘴麻雀怎么想怎么好笑，笑了倒也就不无聊了。
韩复开始了真正的教学，“来，和我念，／i：／”
殷朔像幼儿园的小朋友，“／i：／。”
韩复真是哄小孩，“非常好，发／i：／的时候，舌尖抵住下齿，舌头稍稍向后缩，舌前呢要尽量抬高；感觉到你的牙床几乎是全部合上的，口形怎么样——”
殷朔又来一遍，“／i：／。扁扁的，而且，要拖长。”
韩复点头，“嗯，非常对。来，自己念五遍给我听。”
“／i：／。”殷朔念了一遍，又念一遍，再念一遍，而后不念了。
韩复看他，“怎么了？”
殷朔憋着笑，“好傻。”
韩复敲了敲戒尺，“傻。待会记不住的时候就不说傻了。”说着就将音标写在纸上，“念十遍。”
殷朔嘟起了嘴，什么意思嘛，明明就是罚人。
韩复道，“别磨蹭，就是罚你。十遍！”
殷朔不高兴了，明明会念了啊，念了一遍又一遍有什么意思啊。师父教剑的时候就说了，最重要是融会贯通，只有笨蛋才每天只会练套路。
韩复拿起戒尺，“怎么，是不罚你就学不会吗？”
“这也要罚，你讲不讲道理啊。”小孩第一次就家法的权威提出了抗议。
韩复倒也平和，“要你做的事不好好做，我们两个谁没有道理啊。”
殷朔倒是据理力争，“你和我说过的。做错了要罚，但我觉得不合理也可以说。我学会了，我不想念十遍。我又不是布谷鸟，每天布谷布谷布谷的。”
布谷鸟，这说法倒很新鲜，幸亏小孩还不知道21世纪有种东西叫复读机。韩复道，“要你多念是让你记住。你要是不想念，下一个咱们不念这么多遍，但我说话你不听，罚你念十遍有没有委屈你？”
殷朔究竟还是怕韩复的，于是乖乖地念了十遍。
韩复道，“这是一个长元音，记得要够长。”边说边指着纸上的／i：／，“看到了，就是这么写，我不要你写十遍了，你记住，待会听写。不过，错一个五下板子。”
殷朔想了想，乖乖拿起笔来自己写了几遍，眼过千遍不如手过一遍嘛，又不傻，难道屁股不是自己的。
于是韩复继续教学，“有很多的单词，都会发／i：／这个音，我们来学四个，都是最简单的。Read after me。”
“嗯？”小孩一愣。
“韩复道，read是读，看到字母ea了吗？”韩复问。
小孩点头，“在这个单词里，字母组合ea就发／i：／这个音。Read。”
小孩跟着学，“read。”
韩复继续解释，“after就是后面的，me就是我。那read after me是什么意思？”
殷朔想了想，“在我后面读。”
韩复相当得意，看来小孩很聪明嘛，“对。在我后面读，也就是跟我读。所以，我只要以后一说read after me或者follow me，你就知道要跟我读了。”
殷朔看着他，“其实你不用说那么慢，我听得懂。”
韩复点头，先将read这个单词写在纸上，殷朔读了几遍。而后又写了see，bee，meet，每一个范读一遍给殷朔，又让殷朔自己念。最后还告诉他，这些单词，两个e都发长元音／i：／，等殷朔确定自己读熟了，又教两个句子。就是经典的See you tomorrow和Nice to meet you。
殷朔仔细读了几遍，向韩复保证他学会了才开始下一个／I／，如此这般，每一个音标讲三四个单词，一两个句子，四个前元音讲完已经是一小时以后了。而后，韩老师干了一件所有老师都要干的事，那就是讨厌的听写。韩老师比任何英语老师都要可恶的是，写不会要打板子。
殷朔这时候才知道鸟语是多么令人忧心的事啊，学了前面的，明明什么小蜜蜂看见遇见记得好着呢，怎么一加上this is a ship就完全忘记了。
韩复这会可是厉害了，给他十分钟让他自己复习，小孩真是手忙脚乱。单词靠着记忆还能想一想，但那些句子怎么都连不到一起去。
“韩，这个怎么念？”
“韩，这个我忘了。”
“韩，desk，be——拜什么？拜什么床？”
所谓时间到用时方恨少，小家伙这回可是急坏了。韩复倒也不欺负他，带他将十六个单词，八个句子从头到尾念了一遍。这就是私人教育比不上大课了，本来我们普通人最初学英语，在nice to meet you下面写一句“奶死吐眯特又”是多么正常的事，可惜小孩有韩老师的火眼金睛盯着，只能一开始就生生用英文念，分明是一个从来没有接触过英语的人，第一天上手就是四个音标十六个单词八个句子，可真是残忍了。
再加上，韩复还要求，句子会念就可以，单词要会默写，可以说，小孩的小屁股是真正交到韩老师手上了。
“时间到。”韩复一点同情心也没有，殷朔的小脸耷拉下来了。
韩复用手指着／I／，殷朔乖乖地念，“／I／。”
韩复点头，／i：／，小孩跟上。指到／æ；／的时候殷朔忘了，究竟要怎么念呢，于是小孩怔怔地呆住。
韩复看着他，“是忘了，还是不会啊。”
殷朔道，“忘了。”
韩复没有说话，小孩乖乖站了起来，转过半边身子，将屁股冲着韩复撅起来。
韩复只有两个字，“裤子。”
“学习也要脱！”小孩不满了。
韩复道，“不会念音标的是你还是裤子。”
殷朔的小脸团在一起，乖乖将裤子脱掉，韩复道，“两只手握住放在背上，屁股翘高。”
殷朔的鼻子皱皱的，乖乖照做。
“啪！”一板子下去，小孩跳起来了。
韩复也生气了，一把将他按在桌上，“啪啪啪啪！”连着四下，“谁让你乱动的！”
“疼——”殷朔的声音带着哭腔。
韩复道，“错一个五下，是早定下的规矩了，知道疼就给我好好记。”
殷朔提上裤子跑开了，梗着脖子站在一边，不敢走远，但是就不过来。
韩复看他，“怎么，还和我怄上了？”
殷朔也不知道怎么了，明明规矩都是事先说清楚的，念之前也知道自己肯定会挨打，可是当韩复不留情面地绞着他的手将他按在桌子上狠狠敲他屁股的时候，他怎么就那么难受，那么委屈，是我不对，可是你不能好好说嘛！
韩复将戒尺放在桌上，“我罚错你了？”
殷朔不说话，一张小脸胀得通红。
韩复也不叫他，只是自己拿起纸重新开始念，“／æ；／，发音的时候，舌尖抵住下齿，舌前稍稍抬高，但舌位比有小点的／i：／和带转圈的／e／都要低”
殷朔听韩复又讲起来，放下揉屁股的小手自己过来了，韩复将／æ；／的读法又给他讲一遍，还带他念了cat、bag、hat、apple四个单词，又读了两个句子。看小孩气平了些就将他拉进怀里轻轻替他揉着屁股，“我知道打疼了，可是不疼你怎么能记住呢？小朔，这里的孩子都是三四岁的时候就开始学英语了，你要比他们晚了十几年，我们不努力怎么行呢？”
殷朔不好意思地应了一声。
韩复小心地拉下他裤子，小孩害羞了，韩复浅浅安抚，“给我看看疼得怎么样了？我不说不让你碰，可打疼了跟我说，有韩给你揉，嗯？”
小孩害羞死了，哪能说出一句话。
韩复继续，“是不是记不清楚了，那我再教一遍。”
殷朔点头，不过这一次却不肯坐在韩复身边，而是站着听，韩复又带他从头到尾读了一遍。
接下来是恐怖的提问时间，殷朔倒是经打又长记性，四个音标这次反复认都没有错。到了单词，apple就认不出了。
韩复看着他，他也看着韩复，大眼瞪小眼，小孩是实在不想再挨打了，戒尺好疼啊。
韩复拉着他的手，“read after me。apple。”
“apple”小孩跟着念一遍，韩复再念一遍，小孩又念一遍，然后，小家伙狠狠握紧了韩复的手，“韩，我念十遍，念十遍，你不打了行吗？”
韩复提起戒尺，“你觉得行吗？”
殷朔点头，“我觉得行。我一定记住！”
韩复轻轻拍拍他屁股，“早都定好的规矩了，如果现�