英娥的身强体壮的父母对于天行这个未来的接班人很是满意，认为他是个有权有势有膀子力气有头脑的四有新人。
闲下来的时候，天行就带着英娥到四周的村镇捉妖魔鬼怪去。百年的耗子，兔子，黄鼠狼之类的。即为人们群众排忧解难，也锻炼身体，增进感情，同时抓住的兔子妖之类的还带回去让英娥的父母做成菜一起吃大餐，真是大补呀！
送英娥去继续学业之后，天行拿着攒了一个暑假的耗子、兔子、黄鼠狼等妖魔鬼怪的皮毛来到了地底。他利用练功的闲暇，拿起针线，一针又一针缝起衣服来。虽然老是扎到手，虽然老是缝的走线要拆了重缝，虽然谁都杀等人经常利用业余时间对他进行非专业的指导，导致他经常拆了缝，缝了拆，但终于他还是将皮毛缝成了一件马甲与长裤。看着这马甲与长裤他很满意很满意的笑了。
在这年的冬天，英娥放寒假回来的时候。天行将缝了五个多月马甲与长裤交给了英娥。
英娥接过马甲与长裤，笑着问道：“这是你做的吗？”
“是啊。”天行自豪的笑着说道：“我缝了好长好长的时间呢！你说过这里的冬天冷，你穿上它就暖和了。”冬天的风很是配合天行的话，忽的一下就把天行吹了个哆嗦。
英娥一下扑到了天行的怀里：“有你在，冬天就不冷了。”
天行拍拍英娥的背道：“有你在，我也不觉得冷了。过一阵子，我再给你缝个帽子，缝双手套、缝双鞋子。”
英娥抬起头来，幸福的笑了。天行伸手摸摸英娥的头，也幸福的笑了。
一晃又是四年，四年之后此时的天行已然迈过了独身阶段，修练到了通彻一重境，但他发现以前借助红光剑偶尔见过的另一个世界却看不到了。
无师傅对此也不是很了解。他告诉天行，在到杀猪村之后没多久，另一个世界就突然的消失了，再也无法察觉。谁都杀无师傅等四人仔细讨论了一番，也未讨论出个结果来。但有一个事实却是相当明显的，世界要发生变化了，不论是好还是坏的变化。
天行提议要回老家去看看。但无师傅坚决的制止了他，并告诉他：“你回去就回不来，现在还远远不是时候。”因此天行虽然心里有些不愿意，但仍然忍住了内心的牵挂，继续他的练功生涯。
而此时的英娥已经是大二。这年的一个夏天，英娥又要去上学了，去很远很远的地方上大学。
天行在村头看着英娥远去的背影，真想就此跟她一起去。
英娥走了几步，突然转回头来冲着天行道：“跟我一起去我的学校吧！我觉得我们学校不安全。”
天行连忙跑到英娥身边急切的问道：“怎么回事？”
英娥找了个地方与天行坐了下来，慢慢地讲述起她的那所并不安全的学校。
英娥刚到学校的时候，觉得那学校真是空气中都弥漫着书卷的气息。但不久，她就听到一个奇怪的传说。
在学校所在的百万人口城镇的最西北方，有一间火葬场。那里有无数有红色眼睛的幽灵在游荡。在火葬场旁的山上更是有两团红色的火光时隐时现。
凡是被好奇心驱使，敢于前去一探究竟的人都会一去不回，生不见人，死不见尸。因此火葬场方圆一公里之内没有人家敢住。而火葬场里工作的那几个工人也成了镇里的知名人物，无人敢接近。
虽然如此说，但死了人总要火化，这是镇里几个高智商人物制定的基本政策。所以大家谨慎小心，总算是凑活着与火葬场相安无事。否则他们早就找几个外地人把火葬场给平了。
最初英娥也没把这当回事，觉得自己基本没什么希望与火葬场扯上关系。
但谁知，学校新来的一个老师是一个坚定彻底的无神论者。他听了这种鬼扯淡，立誓非要找个机会带学生去火葬场附近逛逛，以便打破这种无聊的鬼扯淡。但他是个教文学的，究竟怎样才能把文学和火葬场联系起来呢？
他晃了晃脑袋，花了一星期的时间，写了一出名叫《火葬场的革命》的话剧。然后在写好的第二天，他就在课上发表声明，说是今天特意跟别的老师换课，腾出一下午的时间，要带领所有归他管的学生（英娥就归他管）出发去往火葬场排演话剧。
同学们很不愿意，纷纷提出各种合理借口，要请假休息。
无神论者将科学的大道理讲述了一遍却毫无效果，只好现场口头发布了一个通知：“所有没有胆量的人根本不配学文学，更不配在文学这方面取得及格的成绩。”说完，他转身向着火葬场的方向阔步前行。
众学生对这位新到的胆气壮的老师不很了解，不知道他会不会说到做到。无奈之下，他们只得紧随老师的步伐，向着火葬场前进。
途中，一名颇有智慧的学生在路边买了个黑围巾套在头上，好像不太想让火葬场的各位隐姓埋名的英雄好汉们记住他的相貌，以免麻烦他们三更半夜前来慰问。
其余人等也不白给，纷纷掏出血汗钱，争抢着购买围巾，围巾存货不多。于是汗衫裤子也成了抢手货。
众人一人一件，都将脑袋包了个严严实实，只漏了一个小缝看路用。
无神论老师看到这群有打劫倾向的人很是愤慨，不免为社会的未来，人类的和平，世界的进步提着一条心：“你们这是在干什么，你们不知道这世间还有无畏二字吗？”说完，他将随身携带的口罩墨镜拿出来戴上。
抬头看看天，无神论老师感慨了一句：“看这天气，是要起沙尘暴了。”
众人加快步伐，迅速向着火葬场奔来。毕竟已经是下午了，还是抓点紧，别耽误到晚上，误了晚饭就不好了。万一回家的时候多带了些东西就更糟了。
只一小时，众人就奔出三十里地，来到了火葬场那锈迹斑斑、破破烂烂、看着一推就倒的大门前。
火葬场四周一片寂静，没有半个人影。
无神论老师一声大喝：“开——门——。”
门内脚步声响起，接着门被打开，一个满头满脸白灰，额头一道疤的脑袋探了出来，声音嘶哑的问了一句：“尸体在那？”
无神论老师咳嗽一声道：“世界在进步，人类在前行。岂容妖魔鬼怪的迷信思想挡在路中央。今天我要将这块封建迷信的挡路石搬开，扔到海里，让它永不见天日。”
说着，无神论老师拿出五十块钱，交给开门的人，“我要借你们的地方排演话剧，这五十块钱是场地费，你收好。”
开门人接过钱揣到了兜里道：“再加五十，不然你们就滚蛋。”
无神论老师差点气疯了：“要加钱早说，怎么收了钱才说，把五十还我，我们不进去演了，在门口演。”
开门人并没有掏钱的意思，他口气强硬的道：“要钱没有，要命也不给，五十块钱加不加，不加就滚蛋。”
无神论者真想叫手下这帮学生们来个武装斗争，打倒该死的看门狗。但手下这帮人未必肯干，而且也不知这火葬场里的虚实，万一斗争失败，伤了这些学生，他可真有些担待不起。
思虑再三，为了让无神论进行的更彻底，让那五十块钱不白花，无神论老师又掏出了五十块钱。吸取了上次的教训，这此他将五十块钱攥在手里，冲着看门人大叫道：“开门给钱。”
开门人伸手攥住钱的一角，打开了火葬场的大门。
待到众学生都进了火葬场，无神论才松开五十元，迈步也走进了火葬场。
开门人吱嘎一声把门关上了。
门外又恢复了寂静，仿佛什么也没有发生。
无神论仔细观察了一下火葬场的内部构造。
一块平整的水泥地，空出了几个坑种着几株大杨树。远处大气的一间焚尸房、一排低矮的瓦房、一间锅炉房并在一排，与水泥地相邻。一块块没洗干净的裹尸布，挂在在瓦房前的电线杆子间的绳子上，随风摇曳。瓦房前面的水泥地上有一块高的水泥台，足可站七八个人，好像是站在上面叫号用的。
无神论老师很高兴，这水泥台正好可以当舞台用。他从怀里掏出话剧剧本，自己留一份。然后他看看四周，觉得好像认不出谁是谁了，就随意点了一个离他最近的人道：“这话剧咱俩演。”
那人好像不情愿，憋着嗓子道：“老师~~~，我嗓子说话难受，一说话就疼，不说话也疼。”
无神论老师不想搭理他，觉得跟这种学生也演不出无神论那大无畏的气概来，就又点了几个学生。结果他们不是耳朵不灵听不懂，就是结结巴巴说不清，有一个还直打哑语。无神论老师出离愤怒了，他真想自己上台演两个角色，震一震在场这些没勇气的小屁孩们。
谁知这时，可能是有人看不下去了，一个蹩脚的声音响了起来：“老师，我和你一起演吧。”
＇（第一四二章、几十万人的不幸）＇
声音一听就知道经过刻意的伪装。但老师仍然感动的眼泪差点流出来，他连忙冲那同学招了招手道：“快来，快来。勇敢地孩子最应该得到表扬了。”之后他看向其余学生道：“勇敢的孩子也应该拿高分，至于不勇敢的都应该不及格。”
众人心中一阵大寒，只希望老师赶紧看破红尘，回家务农，以便换个好老师。
勇敢的孩子走到老师跟前，接过老师递来的话剧稿。无神论老师突然灵机一动，又想出个主意：“勇敢的孩子！摘下你头上戴的那个大裤衩子，露出你的本来面目，让同学们看看勇敢的孩子到底是谁。”
勇敢的孩子义正言辞的回了一句：“出头鸟如果不戴头盔的话是很容易被打成重伤的。”
无神论老师无语了，深深的为自己的冒失而感到惭愧。因为自己的一句话，差点让一个勇敢的好苗子被消灭掉。
废话不多说，趁着离晚上还有四五个小时，无神论一个鱼跃蹦上了水泥台，并且说出了一句极其打击学生们士气的话：“真希望能在讲台上一直�