忽然戴志扶著桌缘,猛地站起来,对他们笑说 :「喂,在这里乾等著,不觉得闷吗? 反正我们都过了筹号,要等到最後才可以见黑柴人,不如周围找人聊聊天吧。」
林春摇摇头,说没什麽兴趣。李旭睡得似死猪,陈秋也有点倦意,摆摆手说没意思。戴志耸耸肩 :「算了。等我收完料,再向你们报告一下。」
戴志还未走向人群,已有两三个人走过来找他,朝他的背拍了一记 :「你这家伙! 一放完榜就走了去,还以为你考差了,一个看不开出去跳楼。你好野(注二)! 拎1A1B,屈机啦你!」
「嘻嘻,屈你妈的! 我这种级数还敢说屈机,那书kai子跟叶芝就升神台啦!」戴志应付自如,疲态尽去,又发光了。他是班中的灵魂,平日似小丑,有事时挺身而出,带著全班人一起走,无论是成绩好的、还是坏的,都不自觉跟在他後面,觉得听戴志说的尽没错。
事实上,他初中至中四五时都是班主席,只是这两年,他说做主席做到厌了,才没有参选。但每人仍视他为班主席。
林春悠然想著,毛衣却被人用力扯了一下,他头也没转过去就说 :「怎麽了,你不是累吗? 睡一下吧。」
「也不太累。」陈秋还在逞强,撇撇嘴说 :「你昨晚在下面,现在还未说累,我这在上头的说累,不是很样衰?」
「你要不要再大声一点? 给你一个『大声公』(注三)好吗?」林春说得辛辣,倒也没有生气。对上陈秋,他的话语就变得尖锐,不然很容易在口头上输给对方。
陈秋吃吃低笑,说 :「你也不知道,我多想让全世界知道你是属於我的。」
「别说这种话,没的让人『打冷震』(注四)。」林春冷冷回应,却有几分笑意。
「这是事实嘛。我卖了给你,你再将自己卖给的我。你不是我的,还能是谁的。」陈秋见李旭睡得沉,四周的人又忙著结伴聊天,便凑在林春耳边低声说。林春白他一眼,还未回应,身边就有人唤他的名字。
「林春。」
「哦……还以为你已经走了。」林春转过头,果然看到叶芝。她比之前略为清减,脸色也带点病态的苍白,但依然毋改那清风似的气质。叶芝婉然一笑,幼细的眼睛弯如勾缠的丝,眼白有些血丝,看来她刚才哭了挺久。
林春看了陈秋一眼,发现他只是扫视叶芝一眼,就无言敛眸,嘴边犹带著微笑。
「恭喜你,叶芝。这下子,你就实现做老师的梦想了。确定去C大中文系?」林春见陈秋不甚在意,就跟叶芝閒谈。
「谢谢。也恭喜你,你会去哪个系?」老实说,只要在手拿一个A,而那个A是AL科目或者语文科,那就能稳入大学,大多能入到第一志愿的系。他们更是手拿三、四个A,基本上任何一个学系也入得到。
「我应该会选C大的文化研究。如果能入到,大家以後都是文学院的人,或许能时时碰面。」林春客套地说。叶芝点点头,有那麽一下子锁定林春的双眼,林春装作不在意,眼神飘去另一方。叶芝忽然跟陈秋说 :「恭喜你,陈秋,听说你考得十分不错,英文拿了A,真厉害,全级好似只有两三个人拎到英文A,你是其中一个。」
「嗯,多谢。小意思,到头来经济又没拎A,觉得有点可惜。算了,反正上到大学就行了。A Level只是上大学的踏脚石,考成怎样也无所谓,最重要是上到自己喜欢的系。」陈秋笑笑说。
「说的也是。」叶芝欲言又止,林春以为她快要离开,想不到她继续说 :「比起成绩……其实我更羡慕你,一直以来也羡慕你。」
「是吗?」陈秋一笑,眼睛如水月,骄傲而美丽得让人不敢一视 :「有得就有失。我很满意这个结果跟这个成绩。人身处自己的位置,纵有不如意,也得学著接受,并渐渐爱上自己目前拥有的一切。自己想要的,说不定没人想要,亦说不定很抢手。有些事物到手之前,以为自己很喜欢那东西,但到手之後才发觉不是自己想像的那回事,於是又觊觎著别人的东西。如果人总是活在羡慕与怨愤之中,是不会得到幸福的。因此,我为你的成绩感到高兴,但不会羡慕,所以你亦应接受自己所有的,不要再花心思去羡慕我或其他人所有的事物。」
叶芝笑著摇摇头,又跟他们閒谈几句,就离开了。
戴志彷佛回复原来的精力,兴奋地跑过去,压低声音说 :「喂喂,有料爆有料爆! 嘻,我戴志伟英明神武又人见人爱,个个都肯跟我爆料,我差不多知道班上所有人大约的成绩了! 叶芝第一啦,书kai子第二名,有两匹黑马拎了两条A,其中一个当然就是李旭! 还有,那对顾著拍拖的男女班长似乎真是炒了,然後当年会考只得了十六分、被狒狒强保送上中大的『运动健将』最後也搞砸了,F了一科,升不上大学。平时那个一脸严肃的女生也炒了科经济,F了,刚刚去了IVE扑学位,也不知扑不扑到……世史的优良率可强了! 十八个人修这科,竟然有八个人拎A,真是变态,听说最差的人也只拎了C,换言之是100%的优良率! 我们文学就惨情一点了……」
陈秋不知道刚才戴志跟陈心的事,只是一边听著戴志爆料,一边啧啧称奇。林春心内总觉得老大不舒服,不全是因为自己对叶芝的愧疚,更大的原因是担心戴志。那一张爽朗的俊脸粉饰著笑容与孩子的天真,但从来没人知道他的面具背後,是一张怎样的脸孔。刚刚才受过那种凌虐,却还能谈笑如常……
放了榜後,压力应当消去,但林春仍感到一块大石压在心头,闷闷的,有一种说不出的郁结。
注一 : 青山,某间精神病院。
注二 : 你好野,即你有种。
注三 : 扬声筒也。
注四 : 打冷震,打寒战。
(FIN)
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《春秋》137(美攻平凡受)
…快完了……
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那时候,他们一碰面就是讲放榜的事 : 谁是黑马、谁爆冷了,谁失手了,谁滑铁卢,谁该死……後来一想起,也觉好笑 : 不过是一纸证书,不过是几个分数,却彷佛能置人於死地。有两三个女生考砸了,後来都上不到大学,一个向运动事业发展,积极考教练牌,一个则出去上班闯事业。
她们的日子虽然过得辛苦,但比起读书时快乐不少。不是说林春高傲,而是他看出那两个女生都没有读书的天份,所谓的没书缘。倒不如及早离场,开创另一片天地。
人们说香港教育制度好,高等教育发达,看,现在每个中学生都可以上中六,不必似旧学制般、须在会考战场厮杀一轮才可上中六,到了中七又再上战场。然而,读得书久,与读得书多是两个不同的概念。在学校待得久,不代表读书读得多,不少人都是浑浑噩噩的。
有时候,在学校磨得愈久,人就愈迷失。那些专长根本不在读书上的孩子,每每被视为低能白痴,或者是没努力读书的懒惰孩子,好少有人会想 : 为什麽人一定要读书? 为什麽读书等於考好成绩? 为什麽一份由几个老师做出来的试卷,就可以裁定全级百来二百个学生的能力? 为什麽我们除了读书之外,就没有其他路可以选?
很多人都不会问这些问题。因为他们生来就是香港人,生来就被逼要接受中国文化与西方精英主义那一套。学而优则仕,谁不会说? 然而,「学而优则仕」的本义根本不是「读书读得好就去做官」,而是指「读完书後犹有馀力就去做官」。像香港那般重视各级教育的地方,在全球来看不算太多,但教育的成效有多大……不。
不应该用「成效」这个词,因为教育不是一个量化的过程。教育是人格的培养,没有成功与失败之分,只有气质上的分别。在不同地方,需要不同气质的人。一个市井之徒夹在清谈之士之中,自然会被鄙视,但在商业社会里,市井之徒一个个手拿几叠银纸,往那叫化子的兜里掉,而那群叫化子都是文人。
所以读书没有所谓好与不好,教育亦如是。社会需要什麽样的人,就有什麽样的一套教育。这个社会只用强者,因此大家从小就活在竞争之中,而从来没想过竞争的必要 : 到底是谁要我们竞争? 为什麽我们听到老庄讲知识无用。绝圣弃智时,必然会发笑并说他们荒谬?
荒谬的,又是谁? 他们惯於活在制度之中,当时并没有想过别的可能性。大家接受上面加诸於自己身上的价值观 : 考得好的,有前途,考得差的就要走远路才可到达目的地。有一些极端的人甚至觉得考得差的人就是loser、是垃圾、是烂泥,所以这些人找不到工作、不能升学,也是活该的,因为他们是没用的人,活该受到惩罚。
这种思想其实十分可怕。为什麽同类能够如此逼害同类? 为什麽一个十几岁的孩子看到同龄的人考不上,还能说得如此凉薄 :「读不成书嘛……这些人就是垃圾罗,等拎综援啦」、「这个社会本来就是弱肉强食,输了的人被强者吞食,只能叹倒霉」? 没有一丝人性的社会,养出同样没人性的「社会栋梁」,大家不接受失败者。
以三大(即香港三所号称最好的大学)为例,三家大学都不接受bined cert的考生——即是重考生。若以重考生的身份报三大的系,会有不同程度的penalty,也就是扣分。换言之,重考生根本不可能报三大,除非去读asso或high dip,再由Non…jupas途径升学,但这条路亦相当难行。
现实是,社会惩罚那群读不成书的人,这种惩罚在人的身体中「内化」,连他们自己都觉得自己是失败者,自己理应接受这种惩罚。
曾经何时,「物竞天择,适者生存」,这句话成为大家心中的真理。现代没有世界大战,两次大战带来的恶果不必在此细数,所以国际上不太可能再有第三次大战
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