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恩。。决定了，下次魔法史作业的题目就是，《论豪猪刺在魔药学中的应用和发展》
至于这份作业么。。让咱这么欢乐，当然是给O啦~
秦奋
说到作业，咱最不喜欢批的就是R院的秦奋同学的了，每次都是中规中矩的抄书，一点新意都没有。真是的，咱有的看他的作业，还不如去听幽灵们讲邓布利多不得不说的故事呢~
上课时候的秦奋同学同样令人不爽，他总是不认真听我上课，开小差，看别的课外书，怒，别的课外书有咱的课好听么？
这不，她今天又在看别的书了，咱不爽的走到他边上，指着前面空无一物的墙壁对她说，“同学，你看我今天的板书写的整齐不？”
秦奋同学呆呆的抬起头，看看我，又看了看墙壁，点点头说，“整齐！”
“恩，回答的很好，格兰芬多加5分。”看到她满脸的黑线，我心中那个得意啊~哼，我让你在我的课上开小差。
飘回讲台前，突然回头，对秦奋同学说，“对了，麻烦你今天上课帮我记一下笔记，下课的时候交给我啊~”装作没看到她扭曲的小脸蛋，咱一边继续讲课，一边欣赏着她挣扎的记笔记，睡觉，再挣扎，再睡觉。。哎呀，今天讲课的欲望出奇的强烈啊~
恩，不知不觉，下课时间到了，于是我教材一收，飘墙走人了~至于咱给秦奋童鞋布置的作业？哎呀，咱年纪大了，记性不好，忘记了啊~
6
6、夜游的小蛇 。。。
“啦啦啦，啦啦啦，咱是勤劳的老幽灵，创造条件去上课，这边抢，那边争，今天的收获真不少，每个孩子都被咱催眠~~~~”宵禁时间已经到了，整个霍格沃茨都沉浸在寂静的环境中，但不时从走廊旁边的墙壁里面传出一阵阵的小小声的歌曲让人忍不住毛骨悚然。
几个热衷于晚上探索霍格沃茨奥秘的格兰芬多孩子硬是吓的脸青唇白的缩回格兰芬多塔楼，再也不敢出来了。
一边小声哼着自己编写自《卖报歌》的《上课歌》，咱一边在走廊里面快乐的飘呀飘，心情真是好的不得了。
今天真是幸福的一天呀，咱今天不仅在魔药课教室过足了教书育人的瘾。
下课之后，咱还依依不舍的跟着那班孩子们来到了麦格教授的变形课教室，非常热心的帮麦格教授代了两节课，充分展示了咱寓教于乐的高尚品格。
课后，咱怕那些看到咱就自动变成蚊香眼的孩子们迷路，尽职尽责的‘护送着’他们来到礼堂，安安静静的等着他们吃完午饭，又顺便‘带领’他们来的斯普劳特教授的第三温室，‘非常详尽’的向他们介绍了曼德拉草的起源、发展、进化的历史进程。
然后，咱拜别那些昏昏欲睡的孩子们，前去魔咒课教室探望弗利维教授——整整一个假期没见到他了，还真有点儿想他（切~，没开学时咋就没看到你去探望他？）。不知道又长高了没有？
在那里咱又非常‘巧合’的‘偶遇’了刚刚分离的学生们。
这就是缘分呐！咱十分感慨的顺着这份奇特的缘分，于是直接就给他们介绍起了魔咒的发源史以及演变史。
嘿嘿嘿嘿嘿，这下你们还不一分钟倒？
咱信奉的教条是：集中火力攻击，先把一个班整趴下了再说！
魔咒教室一片静悄悄，只有咱平板无波动的声音和孩子们陷入睡梦中发出的均匀呼吸声响起，真是非常和谐的场景呀~~
经过咱一天的热心帮助，这帮孩子们的睡眠质量大大提高，刚一下课，一个个精神抖擞，神采熠熠，像是喝了提神药水。
今天晚上不会有人失眠吧？咱有点担心的想。
不过……失眠也没关系，明天就是周三了，貌似他们还有咱的课，上课可以补眠嘛~~
小孩子就是要多多睡眠的嘛~~~
现在的咱还不知道咱已经创造了一个非常伟大的传奇——从此以后，咱今天代过课的那个班的学生们，以后每次只要看到咱，马上就进入了深度睡眠状态，怎么叫都叫不醒！！！
当然，这些都是后话了，咱说这些绝对不是为了炫耀咱的丰功伟绩的，咱做人一向谦虚、低调。
白天太兴奋，晚上睡不着。这就是咱现在的精神面貌的最佳写照，于是咱做了一件非常有意义的事情——欣赏霍格沃茨沐浴在夜色里面的美丽景色。也就是俗称的夜游！
看到左边拐角那个大摇大摆的银绿色背影，以及斜后方那个缩手缩脚的熟悉的金红色身影，咱满意的笑了。
果然不出咱所料！白天睡太多了，晚上就睡不着了，霍格沃茨的夜色果然比较吸引人！
尤其是——现在是宵禁时间哦~~，被捉到是会被惩罚的哦~~~
于是咱万分期待的决定跟上去！
不过，为啥咱有一种角色颠倒的错觉呢？格兰芬多不是应该勇敢无畏的走出来，斯莱特林不是应该小心谨慎的观察四周的吗？咋这两个娃完全颠覆了咱的固有观念了呢？
现在咱面临的难关是：到底要跟着那个嚣张的欣赏夜色的斯莱特林学生，还是那个做贼一般的格兰芬多学生呢？貌似咱只能跟踪一个！为啥幽灵不会分~身术呢？咱万分怨念~~~
片刻之后，咱果断的做出了决定——貌似咱刚刚看到费尔奇在左边巡逻，看来那个斯莱特林的学生被捉到的可能性比较高，咱还是去欣赏一下从来都没有违反过校规的斯莱特林一旦被捉到的后果吧……
咱绝对没有幸灾乐祸，绝对没有！更加没有唯恐天下不乱，当然更不可能期待到时候斯内普教授的脸色了……
在咱一晃神间，那位勇敢的斯莱特林学生居然不怕死的跟费尔奇先生‘胜利会师’了！
努力压下咱那担心的砰砰乱跳的心脏——绝对不是兴奋的！咱从墙壁中凑了过去~~
费尔奇先生显然为自己可以抓到斯莱特林的小蛇而兴奋不已，高声叫嚣着：“最好把你吊到墙上，用鞭子抽打你！”
……咱无语了……
亲爱的费尔奇先生，难道多年默默暗恋麦格教授而不可得的深切渴望，已经硬是把您这位大好青年焦灼成一位心理变态的虐待狂了吗？
呜呼~，哀哉！
世界真是不幸，让人绝望呐！
不过……那位斯莱特林的小蛇同学，违反校规的是你，受人威胁的也是你。虽然这些威胁真的实施到您身上的可能性不大，但你好歹也要摆出一副受害者的样子应景的害怕一下，行不？
就算不是为了满足那位虐待狂先生的变态心理，也请稍微满足一下咱作为一个旁观者的看戏心情，好不？至少让人期待一下嘛~~
请不要摆出一副只长着下巴的脸色给咱看，这种极度惊悚的场景是会让人做恶梦的！所以，把您那镶嵌在天上的眼睛鼻子稍微放下来一点吧，至少让咱知道您是位长着正常五官的人！
咦咦咦？咱是让您把五官放下来，不是让您举起魔杖的，您怎么这么不听话？！亏咱白天还让您睡了一个好觉！
好吧好吧，至少您的魔杖是指着那位威胁你的人，不是咱的，那你……随意吧……
“一忘皆空！”变声期孩子特有的公鸭嗓子响了起来，那咒语念的是那个干净利落！
一阵耀眼的白光闪过之后，滔滔不绝的费尔奇先生两眼茫然的站立着……
那位斯莱特林的夜游者酷酷的转过身，走入了夜色中……
自始至终躲在墙壁中看完了整个‘受虐者与虐待狂’故事的咱，则华丽丽的石化了！
原来，斯莱特林是这样才‘从来都没有人违反过校规的’！
真是太厉害了！！崇拜~~~~~~
斯内普教授，咱以后再也不敢霸王你的课了！！！！所以，请把今天的事情忘记吧……
7
7、期末考试 。。。
看着手上的课表，我哀怨的叹了口气。。为什么。。为什么时间过得这么快呢？一转眼竟然就已经到学期末了？要知道，在咱的心里，学期末 = 要放暑假 = 咱要孤零零的在霍格沃兹待上两个月啊两个月！天哪，这悲摧的生活啊~ 咱就算布置暑假作业，那也要等开学才能收上来啊~
等等。。咱是不是忘记了什么。。学期末，在放暑假前，是不是还有什么人神共愤的事情要发生？恩。。好像。。好像是叫什么期末考试的？哭丧着咱的幽灵脸，期末考试和平时的作业可不一样，那个可是要留作档案，交给校长的，咱如果真在期末考试的试卷上出什么“论邓布利多和格林沃特谁攻谁受”，哦，不，“谁功谁过”之类的题目，那咱的饭碗估计也保不住了。。虽说幽灵不用吃饭，但是，不做教师的话咱就不能给学生上课了啊，那咱就不能再看到那一张张渴望着知识的小脸蛋了啊。
不行不行，咱不能让咱可爱的学生失去他们敬爱的魔法史老师，所以咱要发愤图强，认真的出考卷！
先拿出一张羊皮纸，把咱感兴趣的题目都列出来：
1。邓布利多的美容顾问是谁，请给邓布利多的形象打分。
2。麦格教授用的定型药水是什么牌子的，她每天要花多少时间用于梳头。
3。如果你是一位推销员的话，你准备如何说动斯内普教授购买洗发水。
4。弗立维教授的身高是因为遗传关系还是疾病问题。
5。斯普劳特教授减肥失败的原因。
看看，多么有爱的题目啊，但是，咱残存的理智告诉自己，忍耐，为了咱那些可爱的学生们，咱一定要忍耐。算了，还是把题目改一下吧。
。。。。。。。。。。。咱是改题目的分割线。。。。。。。。。。。。。
几个小时过去了，咱看着手中的羊皮纸，满意的点了点头，恩，这份卷子�